大學團支書競選優秀演講稿

　　一直以來我以團幹部的標準嚴格要求自己，高中三年曾擔任過班長和學生會學習部部長等職務，如今我想競選大學團支書。今天小編向你推薦，希望對你有所幫助。

　　　篇【1】

　　尊敬的各位領導，各位老師：

　　大家早上好!首先我真誠地感謝各位領導、同事給了我這次機會，讓我懷著為學生、院校服務的心態，非常榮幸地登上這個競選的舞臺。我也非常感謝和我一起參加競選的每一位同事，感謝您們在展示自我的同時，為大家分享管理心得，以及對團支部工作開展的獨特見解，您們的演講，給了我

　　很多的啟示，讓我受益良多，有您們這樣優秀的競選對手，讓我感到無比的榮幸。

　　雖然，在各位一起競選的同事裡，我可能並不是最優秀的，不過，我堅信，我卻會是最合適的。因為，我熟悉我們的這些“90”後的學生，熟悉他們的性格，他們的思維方式，知道他們想要什麼，想做什麼，我能夠很好的引導好他們，做好他們的思想工作，管理工作。如果各位領導、老師讓我擔任系團支部書記一職，我將著重從以下幾方面開拓性的開展工作：

　　一、轉變管理理念，提升管理隊伍綜合素質

　　專業化的管理團隊是學生管理工作的重要保證，也是學生管理工作是否順利有序進行的關鍵。

　　首先，我們要樹立以“學生為本”的管理理念。改變原有的“命令式”管理模式，要以“學生為本”，以學生為中心，尊重學生想法，充分肯定學生的優點，給予學生相對自由的空間發揮其自主性和創造性。

　　以前我們在管理學生方面，習慣了用“命令式”的方式，老師說的話具有絕對的權威。現在不行了，新時代的“90後”大學生具有強烈的自主意識，喜歡錶現、個性獨立，在希望受到尊重、重視的同時，不喜歡被灌輸觀點或理論，不喜歡被幹涉，他們提倡的就是“我的地盤我說的算”。很多學生家長反映，在用老套的管理方式教育孩子時，都遇到了孩子逆反心理的強烈的抵制。

　　所以，我們要遵從“學生為本”的管理理念，提倡學生的自我管理、自我教育，我們應充當指導者或諮詢師的角色，鼓勵學生髮展特長，“因材引導”，幫助學生樹立遠大的目標和理想信念並鼓勵他們為之努力。並且在他們的行動過程中給予暗示、提醒、警示、勸導、勸告、警告。

　　同時我們有必要加強專業知識的學習，提升管理隊伍的綜合作戰能力。系團支部每週要定時組織一次學習，從禮儀培訓，“90”後學生心態分析，溝通技巧，管理技巧等方面開展培訓。每月定期組織一次系團支部月工作總結會，交流工作，互幫互學，取長補短。用最短的時間提升大家的單兵作戰能力，以及團隊整體戰鬥力，打造出一支學生管理專家型的優秀團隊。

　　二、抓好校園文化建設

　　大學生活，是每個學生人生中絢麗的一章，也是他們人生中的一個重大轉折點。他們在這裡呼吸著自由暢快的空氣的同時，將完成他們專業知識的學習，完成從被動式教育到主動式吸收知識的轉換，從不夠成熟到比較成熟的轉換。為了確保他們在這裡圓滿的完成學業，完美度過人生的這一轉折點，我們要在校園內努力營造文明健康的生活環境、團結互助的和諧氣氛、進取創新的大學精神風貌。

　　1.大力開展團隊活動

　　a***組織開展符合90後大學生特點的文體活動，讓他們在展示自我風采的同事，增強同學間的交流與溝通，提高他們的人際交往能力，增強他們的團隊意識和集體榮譽感，幫助他們更好的融入到學習和生活中去。

　　b***定期組織社會實踐活動，讓他們增長見識、開闊視野、陶冶情操、淨化靈魂，增強他們的社會責任感，培養他們吃苦耐勞的精神，培養他們的團隊精神。

　　2.進行網路教育

　　a***以QQ群、BBS、部落格、飛信等學生喜聞樂見的形式，與學生展開交流，通過釋出富有時代特徵的典型事例和、人物，來啟發學生，並定期丟擲話題進行討論，引導學生進行分析，促進學生思想成熟，塑造學生健康的心智;

　　b***培養有網癮的學生在其它方面的興趣愛好，轉移他們的關注點，邀請他們參加到團隊活動中來，通過與其他同學接觸、競爭，豐富他的業餘生活，通過參與社會實踐中實現自身價值，從而逐漸擺脫虛幻網路帶來的負面影響。

　　3.為學生建立心理健康堡壘。a***建立心理諮詢室，輪流值班，及時為學生進行心理疏導;b***每位團支部成員最少與5名以上學交朋友，下到學生中間去，融入到他們的生活中，看他們在做什麼，真真確確的去了解他們在想什麼，通過自己的言傳身教，及時糾正他們的錯誤觀念，在有必要時為他們提供一定的幫助。

　　雖然，今天我不能就每項工作的具體開展和落實，一一的為大家展示;雖然，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情;但我願意用最樸實的行動在系團支部書記就任的路上，收穫鮮花和掌聲。

　　最後，再次感謝各位給我這個難得的機會，感謝您們對我的支援和鼓勵!同時期待您們為我投上你最誠摯的一票。謝謝!

　　　篇【2】

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好!我叫張xx，來自美麗的城市天津。

　　首先感謝大家給我這次難得的機會展示自己!我很榮幸能登上講臺，本著鍛鍊自己，為大家服務的宗旨，希望能得到大家的支援。

　　自初中上第一次團課，就使我對共青團有了更全面.更深刻的認識，逐漸的學習到更多共青團的知識，從團章。團旗。到團徽。團歌，團員證，在一次次的學習中，我深深的理解了中國共青團，在我看來

　　中國共產主義青年團是無上光榮的，不可比擬的，一直以來我也在以團幹部的標準嚴格要求自己，高中三年曾擔任過班長和學生會學習部部長等職務，為我開闊了眼界，在為人處世方面積累了眾多經驗和教訓。

　　下面我來談一談對我對這個職務的認識。首先，它意味著能力，班級團支部是最基層的團組織，團支書的工作無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發，這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛鍊的。其次，這個職務意味著奉獻，能為本班同學奉獻自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情。最後，它意味著責任，一份不可推卸的責任。責任，意味著接受，意味著承擔，意味著對同學，對班級，對團委負責。要幹好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協調能力，第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情，我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證如果我當選為班級團委我會全力以赴。基於以上原因，我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。

　　如果我當選團支書一職，我將協助班長更好的開展班內、系內的工作，使各項工作能夠有序展開。我將在以下幾方面下功夫：

　　第一，對團支部工作職責進行全面地梳理，早日掌握我們班團員較詳實的情況，在工作中改革創新，力爭一流。沒有創新，團支部工作就會失去生機與活力，我希望和大家一起在活動形式上和在物質保障方面有所創新。響應院系團委號召，根據大家的興趣愛好，開展豐富多彩的主題團日活動。

　　第二，帶領大家提高思想覺悟，爭取我們班的同學早日入黨。既要學習政治理論，更要學好學透團建等專業工作知識，作為一名年輕幹部，要時刻注意提高自身綜合素質，不斷以新知識、新理論充實自己。

　　第三，深入同學內部、堅持調研。如果我能當選，我會深入瞭解班級員的思想動態、工作情況等，並針對班級成員普遍反映的問題，下情上達，向相關老師，領導及時反映並提出對策和建議。增強同學們的團結意識和互幫互助意識，營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學習、生活氛圍。

　　當然，我自身也存在很多不足。不管競爭結果如何，我都會以平常的心態做好自己的本職工作。我想，這也是一個共青團員應當做到的。

　　最後，我想說一下，我們班是最棒的!給我一次機會，明天更美好。

　　我的演講完畢，謝謝大家!

　　　篇【3】

　　大家好!我叫孫中奇，是土木系建工班一名大一的學生。今天我要競選的職務是團支書。

　　加入武協近一年來，我已深深的愛上了這片“熱土”，通過練習武術，他強壯了我的身體、磨練了我的意志、提升了我的氣質。培養了我吃苦耐勞、團結友愛、相互幫助的集體觀念。為了表示我對武協的熱愛與支援，也本著為大家服務、鍛鍊自己的宗旨，我站在了這裡，希望大家能夠支援我!

　　下面，我給大家說一下我對團支書這個職務的認識。

　　團支書是協會的思想工作者，是連線協會與社聯的紐帶，在整個協會中發揮著不可或缺的潤滑作用，團支書不僅要協調各理事會成員之間、各部門之間、各幹事之間、部長與幹事之間的關係，而且要變通地、恰如其分地處理各方關係，為協會營造一種團結、積極向上的氛圍。再有，團支書作為協會與社聯溝通的紐帶，除了傳達社聯的一些精神要求外，也要處理好協會與社聯之間的關係，最大限度地為協會本身爭取儘可能多的利益，為協會成員爭取利益。

　　我認為作為團支書至少應該有如下素質：

　　一、具有很強的人際交往能力及協調能力，團支書的職責之一就是協調各成員之間的關係，要做到這一點，就必須與協會所有成員熟悉並對之有一定的瞭解。本人性格活潑、對人友善、愛交朋友。這種能力是具備的。

　　二、要工作細心、有耐心。作為團支書需要掌握瞭解理事會成員及幹事的詳細資料和工作業績，記錄個人活動、會議及平時的表現情況。這是個繁瑣費時的工作，需要工作細心並且有耐心，這一點我可以做到。

　　三、口才要好，作為團支書要經常做思想工作，就要有良好的語言表達能力，說出來的話能夠說服人，通過以上我所說的內容，我的口才是不是還不錯啊。

　　我對團支書這一職務有著一腔的嚮往與熱情，我不能夠說我是能力最強的。但至少我會懷著熱情、本著負責任的態度去做好這一職務，盡心盡力地為大家服務。我也知道要做好這一工作很累很辛苦，不過我已經做好了準備，去迎接以後可能會遇到的困難。如果我能夠競選成功，我會腳踏實地的對待每一件事，在工作中盡職盡責。如果我落選，我也會堅守在武協，繼續我的修身之道。

　　我的演講完畢，謝謝大家!請大家多多支援我!