關於教師中國夢優秀演講稿

　　中國夢離我們個人不遠，每個人的小夢想可以組成我們國家的大夢想，我們每個人都不斷的為自己的夢想奮鬥，我們國家的夢想也將與我們同行。小編為大家整理了關於教師中國夢的優秀演講稿3篇，希望對你有幫助。

　　篇1

　　各位領導，各位同仁，大家上午好，我是來自孫鎮一小的田輝，我演講的題目是《中國夢，我們為你增磚添瓦》。 “小講臺，中國夢”，剛剛拿到這個話題的時候，心裡就覺得不好寫。對於一篇演講稿來說，講臺太小，寫一些細課堂節的事情，無法動人;中國夢太大，只喊口號，會過於空洞。思考良久，無從下筆。

　　隨著比賽的時間日益臨近，心裡卻依然沒有頭緒。就像演講題目的引言裡說的那樣，中國夢，綿延千載，關涉兆民;小講臺，高不盈尺，承載渴望。一個偉大，一個平凡;一個遼遠，一個切近;一個熱烈，一個平淡。細細想來，我不妨把講臺化大一些，把中國夢變小一些，把教育和祖國的發展結合起來談一談。

　　說起中國夢，情不自禁地想起一首詞“北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內外，惟餘莽莽;大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴日，看銀裝素裹，分外妖嬈。江山如此多嬌，引無數英雄競折腰。”的確，我們的祖國擁有大好的河山，歷史上也有很多我們引以為豪的傑出人物，像是秦皇漢武唐宗宋祖。

　　但是，後來我們的固步自封，我們教育的不開化，使我們的祖國蒙受了巨大的屈辱與災難。經過浴血的奮鬥和曲折的發展，我們的祖國今天才有了些起色。去年，神九昇天，航母下水，奧運奪冠，莫言諾貝爾文學獎奪魁等等都說明了我們的祖國正在蒸蒸日上。

　　可以說這些轉變，這些成績的取得，與我們重視教育是分不開的。教育作為強國之路和興國之要，它的重要性，在我們祖國的近現代史上體現的淋漓盡致。

　　雖然我們取得了一些成績，但是還不夠，還要更大些，因為我們離實現中華民族的偉大復興的中國夢還有很長的路要走。

　　作為教師的我們，肩上承擔的是學生的成長，承擔的是教育事業的發展，承擔的是國家的進步。周有一句話“為中華之崛起而讀書”其實對於我們教師也是適用的。我們要為中華之崛起而教書，在小小的三尺講臺上為實現偉大的中國夢增磚添瓦!

　　我的演講結束，謝謝大家!

　　篇2

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們，大家好!

　　我叫***，來自****。我演講的題目是“中國夢，教師夢” 。

　　當她從我們的筆尖流淌而出，我們彷彿聽見了幽幽響起的華美樂章;

　　當她從我們的脣中輕輕吐出，我們彷彿聞見了鮮花盛開的芳香;當她在我們的腦海中隱隱閃現，我們彷彿看見了一雙雙迎風抗擊的翅膀!夢，有時是我們每個人前進的動力;夢，更是這個世界綠色的希望!正是因為有夢想，我們才歷經滄桑赤心不改;正是因為有夢想，我們才歷經坎坷依然前行。

　　實現中華民族的偉大復興——中華民族最偉大的夢想——中國夢!

　　她是我們前進的燈塔，是你的夢，是我的夢，是他的夢，是我們每個人攜手奮鬥、努力追尋的夢。

　　“少年富則國富，少年強則國強”，少年充滿夢想，則祖國充滿希望。作為一名普通的中學教師，一位人類靈魂的工程師，我一樣有著美好的夢想，那就是：窮盡畢生的精力，付出所有的智慧，教育引導孩子們健康快樂地成長。教給他們知識，教會他們做人，教導他們為了自己美好的夢想、為了實現偉大的中國夢，披荊斬棘，勇往直前!

　　夢在遠方，路在腳下。夢想總是絢爛輝煌，圓夢的路卻常常是艱辛漫長。但心中有夢，就會不畏艱險;心中有夢，就要風雨兼程。

　　九層之臺，起於壘土，千里之行，始於足下。涓涓細流匯成了浩浩江海，朵朵白雲點綴了茫茫天空。從自身做起，從小事做起，為自己的夢想而努力，為偉大的中國夢而努力。在高三任教的這一年裡，為了不辜負孩子們對知識的渴求，為了圓孩子們的大學夢，我已記不清有多少次加班備課、加班批改作業。每次考試結束，哪怕幾個學生成績不理想，我都心急如焚，無數次促膝談心，無數次交流溝通，無數次單獨輔導……最後，自己的喉嚨竟啞得說不出話來，但是我不後悔，為了實現夢想而付出是快樂的。記不清多少次黎明即起，因為自願提前到校陪伴孩子們早讀;記不清多少次很晚才回家，因為有幾個弱科學生需要單獨輔導。全身心地關注著學生，卻忽略了剛會說話的女兒，有時女兒拽著我的衣襟，無辜地瞪著雙眼：媽媽，我想媽媽!望著天真無邪的女兒，我滿心愧疚，但是我不後悔，為了實現夢想而犧牲是值得的。

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹!”為了我摯愛的學生，為了我熱愛的事業，為了我心中的夢想，我將窮盡所有的智慧，付出所有的努力，奉獻所有的心血，在三尺講臺上譜寫出人生最華美的篇章。立前路之明燈，燃燎原之星火。為培養祖國少年，為振興教育事業，為中華復興的偉大夢想，我要放飛我心中所有的愛!

　　我們是華夏智慧的子民，我們踏著祖輩的汗水和滄桑，我們頂著最耀眼的光環，我們肩負著歷史最沉重的使命!為了實現我們自己的夢想，為了實現中華復興的偉大夢想，讓我們奮然前行吧!

　　“四海翻騰雲水怒，五洲震盪風雷激。”“中國夢”像熊熊燃燒的火炬，照耀著我們前進的道路.來吧，教師們，讓我們踏著時代的節拍，乘風破浪，為實現自己的夢想，為實現偉大的中國夢奮然前行!

　　中國夢!教師夢!

　　篇3

　　尊敬的各位領導，與會同仁：

　　大家好!今天我演講的題目是《做無悔的自己，做最好的教師，當好奠基石，共圓中國夢》。

　　國家主席在十二屆全國人大一次會議閉幕式上以中國夢為主題論述，在13億中國人的心中引發了強烈的共鳴。中國夢撥動了大家的心絃，道出了大家共同的心聲。作為一名從教17的教師，我也禁不住捫心自問，我現在的夢想究竟是什麼?回顧自己過去的經歷，我終於得出了答案，那就是——做無悔的自己，做最好的教師!

　　做無悔的自己，就是無悔於自己的選擇。1998年我畢業時，那時正處在人事制度改革的關鍵期，很多老師正通過各種途徑轉行或進入行政單位，我該怎麼辦?教了半輩子書的父親那時正在擔任鄉長，看透了我的心事，語重心長地勸我：“孩子，去學校當老師吧，這個最適合咱” 。於是我就打起鋪蓋來到了XX鎮XX小學，這裡也算是XX縣最偏遠的地方之一，低矮的幾間校舍，有的牆體都已開裂，沒有操場，也沒有院牆，學校用木板把教室隔開一間給我做了宿舍，四處透風，老師的家也都是附近的，有課時來了，沒課時候就回家幹家務或照看莊稼，特別是冬天夜，孩子們離去，寒風中凍得瑟瑟發抖我，一盞孤燈伴著兩行熱淚，倍感淒涼與心酸!曾經許多次地想一走了之，然而面對一個個樸實、可愛的面孔，面對一雙雙鮮活、求知的眼睛，我總是鼓不起勇氣，一次次地退卻下來。日子在忙碌中度過，今天東院大娘送了她地裡種的菜，明天西家嬸子送來了親手織的衣，我明白她們純樸的感情，也懂得他們望子成龍迫切的願望，我暗暗地下決心一定要帶好這些孩子，一定不能辜負鄉親們的厚望。功夫不負有心人，1998年至2003年我所帶的語文學科，在鄉鎮統考中，次次名列前茅，如今我帶的學生有的已經大學畢業步入工作崗位，有的就讀在知名大學，改寫了XX學校沒有出過大學生等多項記錄。

　　2003年，我被組織上調到條件較好的XX鎮中心小學，我一干就是11年，兒子由老母親照看在縣城讀書，可天有不測風雲，2008年10月17日，正在課堂上上課的我，突然接到我16歲兒子患了急性腦出血，正在醫院搶救的通知，我急匆匆趕到醫院，看到眼前的一幕我驚呆了，我的天簡直要塌下來了，醫院要求立即做開顱手術，並多次下病危通知書，手術需要20多萬，我平時的工資僅夠養家餬口，錢哪裡來?我的姐和哥幾乎傾其所有，資助我給孩子做了手術，手術雖然成功，但留下了語言和肢體障礙，躺在病床上不會說話，也不能動彈，正需要人照料，然而學校那邊我帶的是畢業班，也正是衝刺的關鍵階段，怎麼辦?家人看透了我的心思，鼓勵我不要耽誤工作，催促我馬上回學校上課。二姐在XX教書，放了學就對醫院跑，大姐那時開了一家裁縫鋪，主動關門歇業和70歲的老孃擔負起照顧兒子的重任。兒子手術的第三天，我對躺在病床上的兒子說：“媽媽去上課，在家好好聽姥姥和兩個姨的話，好好養病”。兒子眨巴眨巴眼，眼角里滲滿著淚，衝我點點頭。那一年正是我心痛與糾結的一年，慈祥的父親突然離世，我唯一兒子又患重病，雖然後來經過治療保住了性命，但留下了右手殘疾，說話吐字不清等後遺症，然而這些並沒有動搖我的信念，影響我對教育工作的熱情，當年我所帶班級仍然取得了全鎮第一名好成績。孩子躺在病床上給了我深深一個吻，表示對媽媽取得的成績祝賀。兒子雖然身落殘疾，但從未報怨過我，他憑藉自己超強的毅力，用左手練習書法，前不久還在XX市組織的書法大賽中奪取第三名的好成績。

　　日常教學中，我把工作當事業幹，踏踏實實上好每一堂課，仔仔細細批改每一本作業，平時生活中，我把學生當家人，認認真真對待每一次談心，開開心心組織每一場活動。把學生的事當家事，盡心盡力地幫助他們解決成長過程遇到的各種困惑。我走進了孩子的內心世界，孩子也完全融入了我的生活裡，孩子和我成了形影不離的好夥伴，我們一起演繹精彩的人生課堂。

　　說出來，有些人可能會笑我，我有個愛睡懶覺的習慣，早上有時來不及吃早餐，就急匆匆對教室趕，有時不經意開啟包或抽屜，會發現裡面有孩子偷偷放進去的自己捨不得吃的煮熟的雞蛋，有孩子父母從外地專程為孩子帶的好吃的土特產，有從街上專程買回來的大餅……;有的孩子特別臭美，穿上新衣服唯恐我看不見，下了課也要在我面前扭三扭，問我漂不漂亮;有的孩子特會“拍馬屁”：老師，你今天穿這套衣服特別漂亮;老師，你不化妝也一樣美!每次課間休息時，有的孩子特“膩歪”，坐你腿上不下來;有的好動非要拉著衣角要陪她玩;有的孩子心疼老師，又是幫我梳頭，又是幫我捶背，那一刻我就象一棵果實掛滿枝頭的桃子樹!

　　我們班有個學生叫李清山父母離異後常年在外務工，對孩子的事不管不問，小清山跟著爺爺奶奶過，日子過得非常艱難，孩子的性格慢慢變得有些孤僻，不喜歡與同學交往，有機會就往網咖跑，我發現這一情況後，及時與其家人取得聯絡，做通了其父母親的工作，另一方面，我加強說服教育，每天放學後，我都騎車往返10里路送他回去，並多次向學校申請給他減免學費，幫助他克服障礙，樹立自信，同時，還採取交任務壓擔子的辦法，讓他參與和組織一些活動，後來，孩子改掉了惡習，性格變得開朗了，成績也飛速提升了，2009年，小清山以優異的成績考入XX一中，去年又以689分的成績考入天津的一所大學。

　　有人說過：疼愛自己的孩子是一種本能，而熱愛別人的孩子是一種境界。但我覺得要做一個好老師，我們必須具備這樣一種境界!

　　2011年11月，上級組織到各校區進行“感恩”專題巡迴演講，每個孩子由父母陪同參加，當時的我由於身體的原因，並未有擔任班主任，坐在禮堂的最後排。臺上的講師講得非常煽情，臺下的學生也非常動情，學生被一個個事例感染地哭聲一片，演講要結束時，講師問臺下的學生：“今天你們父母親陪同你們在場，請同學們借這個機會向你們最愛的人，說上一句感恩的話” 。如此赤裸地讓孩子面對朝夕相處的親人表達情感，對於這些鄉下的孩子確實是件很難為情的事。臺下變得鴉雀無聲，臺上的講師，再次鼓動孩子 “愛就要大膽說出來!。”這個時候我突然看見，我們班的幾個學生手拉著手，向臺上走去，孩子站定之後，面帶羞澀，眼睛在搜尋著什麼，當時我在想：“這幾個孩子葫蘆裡賣的是什麼藥?”。這時臺下報一熱烈的掌聲給他們鼓勵。講師問：“你們是哪個班級的?，想向誰表達你們的愛?”。學生怯生生的回答：“我們是五***2***班的，我們想向我們的X老師表白” 。講師大聲鼓勵道：“那就大聲音說出來吧!”。臺上了孩子齊聲高呼：“X老師，我愛你!”。可表白之後，孩子們仍站在講臺上沒有下來的意思，講師問：“孩子們還要向誰表白?”。學生們回答想讓X老師到講臺上來。我心裡又激動又埋怨，責怪這些孩子不該整這麼大的事，這麼大的場合也把老師提到前臺走，咋好意思。正在我猶豫間準備想躲開時，從臺上飛奔下來兩個學生到我身邊，拉著我對臺上走，臺上臺下再次報以熱烈的掌聲，臺下五***2***班孩子們也自發地跟著上了臺，孩子們把我團團圍住，緊緊地抱住我，高聲喊：“X老師，我愛你!X老師，我愛你!……”，那一刻我的眼淚奪眶而出，孩子們也哭了，臺上臺下的人都在抹眼淚，我什麼也說不出來，任憑眼淚肆意地流，過去所有的辛苦、所有的委屈、所有的無奈、所有的失落、所有的迷惘都在那一刻煙消雲散!那一刻我也終於明白，你真正愛他們了，他們也會毫無保留地愛你!那一刻讓體會到做一個教師的光榮與榮耀!那一刻讓我感受到做一個真正教師的簡單與艱辛!也是在那一刻更堅定了我做一個無愧於自己，無愧於孩子的好老師的夢想!

　　各位領導，同事們!我是一個普通的老師，今天我用我樸實的語言，表達我真摯的情感和執著的夢想，我的故事很簡單，我的夢想也很普通，然而正是這13億的普通夢想，匯聚成我們偉大民族的復興之夢，託付我們華夏子孫的燦爛美好明天!

　　我的演講完了，謝謝大家!

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