隨州二中教師開學演說稿詞

　　中學的開學意味著新的征程，恰同學少年，風華正茂，以拼搏為槳，用信念做帆，到“中流擊水，浪遏飛舟”，共創成功的明天!以下是小編為你整理推薦，希望你喜歡。

　　　篇【1】

　　尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好!今天我很榮幸能作為同學們喜愛的老師有這樣一個機會在這裡與大家交流，作為一名教師，人人應爭做學生喜歡的老師，那麼怎樣做一個學生喜歡的老師呢?

　　有一句經典名言：播種習慣，收穫性格;播種性格，收穫命運。要做學生喜歡的老師我認為就要有五種良好的習慣：一是要走進學生心靈的習慣。老師們都說現在的孩子的心難懂，要想學生聽老師的，喜歡老師，當老師的一定要懂學生的心，怎樣走進學生的心靈裡去呢?我覺得三種態度很重要：以父母的心態去愛學生，以朋友的心態去理解學生，以師長的心態去引導學生;二是要有賞識學生的習慣。作為一名教師，在一個崗位工作久了，沒有成績，沒有創新，沒有人賞識，人就會變得沒有激情，那麼學生是成長中的人，要讓學生心靈健康，充滿陽光，樂於接受別人，作為教師一定要有賞識學生的習慣，在一個充滿賞識，沒有威脅的環境中，更容易激發人的創造力。“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”每個學生都是有閃光點的，只要老師花的時間和精力來“讀”學生，並學會愛護他、尊重他、理解他、賞識他，他就會喜歡你;三是要保持快樂心情的習慣。一個快樂幸福的人，一定會工作的很好，一個快樂幸福老師，書也一定教得很好，學生一定會喜歡他;四是要有和學生換位思考的習慣。學生雖然是不成熟的，但是他們心中有一杆秤，老師能否站在他們角度，能否替他們著想，他們是可以感受到的，一個會站在學生立場考慮問題的老師，是受學生喜歡的;五是要有學習習慣。學習是生存的需要，是工作的需要，是發展需要，更是做學生喜歡的老師的需要，沒有那個學生不喜歡自信，富有內涵的老師!當然，今天是新學期的開始，作為一名教師，在新學期裡，我們依然會本著 “對學生負責”的宗旨，以敬業務實的工作精神開拓進取;做好每天的日常教學工作，立足於講臺，向課堂教學要效率、要質量，奏響大面積提高教學質量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈，用靈動的智慧音符去彈奏學生“心靈的樂章”，用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!我們願意全力以赴。因為選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與學生連在了一起，學生是幸福的，我們才是快樂的;學生是進步的，我們才是欣慰的;學生是成功的，我們才是優秀的。良好的開端是成功的一半。

　　新的學習征程開始了，希望同學們帶上三樣東西：第一要帶上理想和目標。就像一棵樹，正是有了對陽光的渴望，它才能直插雲霄;就像一隻鷹，正是有了對藍天的嚮往，它才能遨遊天際。只有有理想的人生才是積極的人生，才能飛得更高、更遠;第二是帶上自信和堅強。我們的學習生活中免不了會有驚濤駭浪，有風沙泥潭。但是有了自信和堅強，跌倒了你會爬起來，失敗了你會重新再來，去迎接人生風雨的洗禮;第三要帶上的是勤奮和努力。勤奮和努力才是通向成功的捷徑。

　　高三的同學今天你們幾距離高考還剩108天了，我希望大家牢記人生的意義在於奉獻與進取，生命的價值在於拼搏與奮鬥，我衷心的期待全體高三同學，把高三的歷練當作人生的一大財富，我們經歷過，奮鬥過，拼搏過，我們無怨無悔!在高考複習備考中，要再次迴歸課本，夯實基礎，要知道高考考什麼，怎麼考，我們應該怎麼學，怎麼做，尋找適合自己的學法，增進應試技巧，對重點考點搭好梯子，建好模子，逐一突破。我相信，經過最後108天的拼搏，它一定會成為你人生最總要，最難忘，最美好的回憶，我希望大家一定要堅持到底，成功一定會屬於你們!夢想一定會在六月閃光!

　　高一，高二的同學們，希望你們一定要樹立一年高考，三年備考的意識，珍惜高中生活的每一天，融入豐富多彩的高中學習與生活中去，學會做人做事，學會學習與合作，讓高中生活的每一天都很充實，很有意義，很有收穫!以勤奮和努力為自己的人生髮展奠定堅實的基礎。

　　同學們，選擇了勤勉與奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了紀律和約束，也就選擇了理智與自由;選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那麼我們就用勤奮和汗水，智慧和熱情，抓住寶貴的今天，師生團結一心，努力在今朝，讓我們一起去創造美好明天!

　　最後，祝老師們工作順利，萬事如意，祝同學們學有所成，天天進步，預祝我校2016年高考再創輝煌，祝我校明天更加美好!

　　　篇【2】

　　老師們、同學們：

　　大家新年好!

　　按照慣例，新學期的第一講由我來給大家講點什麼，以前給大家講的諸如《什麼是你生命中的核桃》、《愛國請從改變自己做好自己開始》等等不知道大家是否還有印象，是否對大家有些啟示和影響。

　　今天我要給大家講的主題是《不讀書、不吃苦，你要青春幹嘛》。

　　短暫的寒假結束了，新的學期開始了。回憶十來天的假期，你是否有值得回味的事情和經歷呢?

　　我想，不同的人肯定有不同的收穫和感受：

　　有的同學“收穫”的胡吃海睡，做的是“低頭追劇”一族，並且生活的節奏全部被打亂——該睡的時候不睡，該起的時候不起，該吃的時候不吃;

　　而有的同學選擇了認真完成寒假作業之餘適當放鬆;

　　有的同學選擇了放下包袱，在旅途中放鬆身心，增長見識; 也有的同學撇開喧囂紛擾，選擇了一本好書，與偉大的心靈對話，讓自己的精神旅行;

　　有的同學會利用豐富的網路資源來強化自己的薄弱學科，實現彎道超越;

　　還有的同學會和自己的良師益友促膝談心，獲取前進的動力，感悟人生的真諦!

　　規劃不同，過法不同，寒假對於我們的意義就不同。有的同學可能難以理解，假期有必要這麼拼，這麼苦，這麼累嗎?我的回答是大有必要。

　　同學們知道嗎?就在隨州市一所縣市的一中高三補課一直補到了臘月二十八;襄陽四中連高一的學生也補到了臘月二十九。我們在羨慕別的學校厲害的時候，何曾想過他們的學生是多麼的努力，多麼拼命!

　　這就是今天我要告訴大家的，怕吃苦，苦一輩子，不怕苦，苦一陣子。

　　2015年熱播了一部電視劇，叫《羋月傳》， 羋月作為一個女人吃了多少的苦頭，付出了多大的代價才登上權力之巔，奠定秦國一統六合的基業!而作為主演孫儷成為“熒屏霸主”何嘗不是如此呢?

　　孫儷面對媒體採訪時這樣說道：“除了《玉觀音》後歇了三個月，十年來，我幾乎再沒有休息過一天，這比小時候練舞，比在部隊裡種地、趕豬、掏陰溝要累得多”。

　　她十年的付出，換來的身價暴漲，拍攝《玉觀音》時，片酬為5000元一集，《甄嬛傳》時30萬一集，《羋月傳》時片酬漲到了85萬……出道10年身價暴漲了170倍。需要知道的是這十年孫儷沒休息過一天。

　　在完全可以拼“顏值”的時代，孫儷卻在拼實力，拼吃苦精神。人生有兩條道路可以選擇：要麼向孫儷那樣吃苦十年，精彩五十年;要麼安逸十年，吃苦五十年。

　　現在有些同學談到讀書，談到吃苦，猶如談虎色變，避之唯恐不及。

　　一幫不學無術的女孩聚在一起，號稱所謂的姐妹，以為有了姐妹就有了全世界。她們在一起聊好吃的、聊穿的、聊化妝品、想的是網上購物、刷微信、刷微博，追韓劇;

　　而一幫無所事事的男孩聚在一起，號稱所謂的哥們，以為有了哥們就有了天下。他們在一起逃課、抽菸、打撲克、玩遊戲、看玄幻甚至約架……以為這就是瘋狂，這就是該有的青春。

　　他們看不起那些不會化妝、不會打扮、一天到晚只知道讀書的好學生。還罵那些好學生是書呆子，罵他們傻，只知道讀書，殊不知，兩三年後，好學生上一本，上211,上985，甚至上清華北大，而他們卻要考慮去三本，去高職高專甚至考慮要不要南下打工。

　　有的人可能會說，讀書有什麼用，現在好多沒讀大學的也混的非常好。其實，你們忘記了一個詞語，這個詞語叫做比例。而那些佔極小比例的沒讀書就成功的人，那是他們自身具備了成功的一些素質，而你們是否具備呢?

　　每個不想念書的學生，都會不約而同的找一個不讀書就能成功的案例來作為他放縱的最後心理安慰。那麼我很遺憾的告訴你

　　們，這是改革開放三十多年後的中國，這裡再也沒有素質低下而鑽了政策的空子就能一夜暴富的奇蹟。這裡優勝劣汰，這裡適者生存。

　　叛逆和瘋狂的青春當然可以，但幾年的放縱，換來的可能就是一生的卑微和底層!

　　有一段父子之間經典的對話，告訴了我們努力讀書和不讀書的大不同。

　　兒子剛上學不久就問當農民的父親，人為什麼要讀書。父親說，一顆小樹長1年的話，只能用來做籬笆，或當柴燒。10年的樹可以做檁條。20年的樹用處就大了，可以做粱，可以做柱子，可以做傢俱;一個小孩子如果不上學，他7歲就可以放羊，長大了能放一大群羊，但他除了放羊，基本幹不了別的。

　　如果小學畢業，在農村他可以用一些新技術種地，在城市可以到建築工地打工，做保安，也可以當個小商小販，小學的知識夠用了;如果初中畢業，他就可以學習一些機械的操作了;如果高中畢業，他就可以學習很多機械的修理了;如果大學畢業，他就可以設計高樓大廈，鐵路橋樑了;如果他碩士博士畢業，他就可能發明創造出一些我們原來沒有的東西。

　　“知道了嗎?”兒子說知道了。

　　爸爸又問：放羊、種地、當保安，丟人不丟人?兒子說丟人。 爸爸說：兒子，不丟人。他們不偷不搶，幹活賺錢，養活自己的孩子和父母，一點也不丟人。

　　不是說不上學，或上學少就沒用。就像一年的小樹一樣，有用，但用處不如大樹多。不讀書或讀書少也有用，但對社會的貢獻少，他們賺的錢就少。讀書多，花的錢也多，用的時間也多，但是貢獻大，自己賺的錢也多，地位就高。

　　那次談話給兒子留下了極深的印象，從此兒子在學習上不需要威逼更不需要利誘，就會做出最好的選擇。

　　馬雲在《不吃苦，你要青春幹嘛》這篇演講中這樣說到“當你不去拼一份獎學金，不去過沒試過的生活，整天掛著QQ，刷著微博，逛著淘寶，玩著網遊，幹著我80歲都能做的事，你要青春幹嘛?”

　　恰同學少年的你們，在最能學習的時候你選擇戀愛，在最能吃苦的時候你選擇安逸，自恃年少，卻韶華傾負，卻不知道青春易逝，再無少年之時。

　　同學們，什麼叫吃苦?

　　當你抱怨自己已經很辛苦的時候，請看看在西部的那些窮孩子，他們飯吃不飽，衣穿不暖，凍著腳丫，啃著窩窩頭的情形;請想一想幾十年如一日起早貪黑的我們的老師們;請你對比一下那些透支著體力卻依舊食不果腹的打工者!

　　在有空調的、有熱水喝的教室裡學習能算吃苦?在有空調、能洗熱水澡的寢室裡休息算是吃苦?在有爸媽當“太子伴讀”，衣來伸手飯來張口的你能算吃苦?

　　風雨中這點痛算什麼?你來隨州二中幹什麼?你來這兒就是來刻苦學習的，就是來拼個好前程的，不是來荒廢時日揮灑青春的。

　　去年考上清華的張甜柳寒假回母校來看望老師的時候說道，沒有高中三年拼命的我，今天我怎麼能夠和來自北上廣深的優秀學生坐在同一間教室，聆聽中國最優秀的教授講課;怎麼能夠有資格和他們一道徜徉在水木清華園指點江山，激揚文字，想來這三年的苦真沒有白吃，這三年的努力沒有白費。

　　同學們，若想成為非常之人必須學會吃非常之苦。要知道，青春最好的營養就是刻苦!

　　著名作家龍應臺在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因為我要你跟別人比成就，而是因為，我希望你將來擁有更多選擇的權利，選擇有意義、有時間的工作，而不是被迫謀生。

　　是啊，如果你優秀，你便擁有了大把的選擇機會，否則你只能被迫謀生。

　　李嘉誠也這樣說：“讀書雖然不能給我們帶來更多的財富，但它可以給我們帶來更多機會。”

　　同學們，有機會，才會成功，才會有未來啊!

　　可能有的同學會問，我現在努力，還來得及嗎?我的回答是：“我說來不及，你就不學了嗎?”我們應該把重心從問“來不來

　　得及”轉到用功學習上來。有時候你想的越多，越什麼事都幹不成。認準目標就靜下心來幹，總會有結果。

　　所以接下來的時間，無論是高一、高二的，還是高三的同學們，不要問什麼時間夠不夠，什麼基礎行不行。這些都是次要的，最主要的你要從現在開始吃苦，開始用功。

　　40歲的柳傳志不問來不來得及，最終他締造了聯想集團;高考三次落榜的俞敏洪不問來不來得及，最終考上北大並打造了“教育航母”--新東方;經過兩次創業失敗的馬雲不問來不來得及，最終他書寫了電商傳奇，改變了世界。

　　親愛的同學們，如果老天善待你，給了你優越的生活，請不要收斂了自己的鬥志;如果老天對你百般設障，更請不要磨滅了對自己的信心和奮鬥的勇氣。

　　當你想要放棄了，一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、跑得比你賣力、天賦還比你高的牛人，他們早已在晨光中跑向那個你永遠只能眺望的遠方。

　　所以，請不要在最能吃苦的時候選擇安逸，沒有誰的青春是在紅地毯上走過。既然夢想成為那個別人無法企及的自我，就應該選擇一條屬於自己的道路，付出別人無法企及的努力!

　　所以我們不僅要有高三無假期的心理預期，更要有高中無假期的鏗鏘誓言!

　　將來的你，一定會感謝現在拼命的自己!

　　最後希望大家新的一年奮力拼搏，不負春光，不負自己!同時也祝我們二中猴年吉祥、高考大捷!謝謝大家!

　　中學教師開學演說稿詞

　　尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好!

　　清風徐來，溽暑消退，教師中秋，佳節雙至。在這一年一度的開學典禮及迎新表彰的美好日子裡，很榮幸能夠代表學校130多名教師在這裡發言。

　　上期在全體師生的共同努力下，我校教學質量再創輝煌，繼續取得了全縣第一的好成績，贏得了社會的廣泛好評。作為城關中學教師，我感到無比的驕傲和自豪。事實再一次告訴同學們：“選擇城關中學，一定會走向成功!”

　　新的學期，新的征程，我們全體師生進入了美麗大氣的新校區;新的機遇，新的挑戰，我們唯有做出更優秀的成績。在此，對同學們我提兩點殷切的希望。

　　首先，同學們要志存高遠。有志者，事竟成。我們應該向毛澤東一樣“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還”。我的青春我做主，我的人生我掌舵。親愛的同學們，你準備好了嗎?你有理想嗎?你理想遠大嗎?在這裡，我想給大家講個小故事：

　　有三個工人正在砌一堵牆。一個人路過，問“你們在幹什麼?”第一個人沒好氣的說：“沒看見嗎?砌牆。”第二個人抬頭笑了笑說：“我們在蓋一棟高樓。”第三個人很自信地說“我們正在建設一座新城市。”十年後，第一個人仍然在一個工地上打工，第二個人成了一位包工頭，而第三個人卻成了一位著名的建築工程師。

　　理想的高度決定了我們未來的高度。雄鷹只有在長空才能飛得高遠，猛虎只有在深山方成百獸之王。只要我們找準自己的位置，堅定自己的追求，就一定能夠創造屬於我們自己的精彩。

　　其次，同學們要腳踏實地。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，不要學那隻懶惰的兔子，終點還沒到，就在大樹底下“呼呼”大睡。在學習的道路上難免會遇到挫折和困難，難免有意志消沉的時候，有拖拉偷懶的時候。這時，一定要告訴自己：堅持住，不哭;堅持住，不輸!想想我們那因操勞而日益衰老的父母吧，想想我們那在講桌旁廢寢忘食的老師吧。你沒有退縮的理由，沒有逃避的藉口，你唯一能做的，就是迎上去，消滅它，正如《亮劍》中的李雲龍所說的：“死，也要死在衝鋒的路上!”

　　“人間春色本無價，筆底耕耘總有情。”孟子說：“願得天下英才而教之。”作為城關中學的老師，我們為有你們這樣優秀的學生而自豪!在此，我代表全體教師作出如下承諾：

　　第一，牢記師德規範，做學生敬佩的精神導師。育人必先正己。我們將嚴格遵守師德規範，大力踐行城關中學“關注生命，以文化人”的辦學理念，以打造書香怡情，體藝雙馨，張揚個性的素質教育示範校為目標，甘為人梯，傾其所有，用博大的胸懷、無私的愛心平等地對待每一個學生，潛移默化地影響每一個學生。

　　第二，牢記教育使命，做學生敬佩的學習導師。教育關係到學生的未來、家庭的未來和國家的未來。我們一定本著“對學生負責”的原則，愛崗敬業，嚴謹治學，博學深思，銳意進取，立足於課堂，向每一節課要效率、要質量，虛心向同行和學生學習，及時聽取學生和家長的意見和建議，不斷改進自己的教學方法，努力掌握現代教育技術，積極探索教育教學規律，不斷提高自己的業務水平和創新能力。

　　“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，親愛的同學們，你們感受到了嗎?那是比父愛更嚴峻、比母愛更細膩、比友愛更純潔的師生情。

　　親愛的同學們!選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮鬥，也就選擇了希望與收穫;選擇了奔跑與飛翔，也就選擇了成功與輝煌。親愛的同學們，恰同學少年，風華正茂，就讓我們以拼搏為槳，用信念做帆，到“中流擊水，浪遏飛舟”，共創城關中學成功的明天!

　　謝謝大家!