如何與老師溝通孩子的情況

　　家校配合最重要的就是及時溝通孩子的情況，溝通的方式多種多樣，方式可以是走訪面談，也可以是電話、簡訊和微信等。關鍵是“主動”。那麼與老師溝通孩子的情況的方法有哪些呢?下面小編整理了與老師溝通孩子的情況的方法，供你閱讀參考。

　　與老師溝通孩子的情況的方法:溝通“十問”

　　有的家長跟老師打電話，或見了老師也不知道問什麼。那麼可以用溝通“十問”：

　　1、上課能不能專心聽講?是不是能跟著老師積極發言?

　　2、作業認真不認真?能不能獨立按時完成?

　　3、學習的習慣怎樣?有沒有壞的學習習慣?

　　4、下課是不是經常去問老師問題?

　　5、肯不肯動腦筋思考問題?

　　6、學習態度端正不?老師指出的問題改不改?

　　7、學習的積極性高不高?上進心強不強?

　　8、其他行為表現、同學關係怎樣?

　　9、孩子有沒有給我們家長提什麼意見?

　　10、請老師告訴我們，需要我們家長在哪些方面注意配合?

　　你經常關心自己的孩子，老師就關心你的孩子，這比請客吃飯強。及時瞭解孩子在學校的表現和學習狀況、才能跟學校做好配合，步調一致，孩子有問題也可以得到及時的糾正。不要等到孩子有了問題才去找老師，這樣太被動。我知道家長都很忙，忙得顧不上回家，顧不上孩子。但是再忙，你再成功，孩子不成功，你只能算成功一半。做好的父母是要花時間和精力的，有出息的孩子也不是從天上掉下來的。

　　與老師溝通孩子的情況的方法:家長的準備事項

　　❖ 事先和家人商量，考慮好要溝通的事項，和老師討論研究的範圍，應不只限於孩子的學業成績，其他諸如孩子的自制力、依賴心，禮節以及和同學問相處的情形等問題，都應列入考慮。

　　❖ 探詢孩子對老師和學校的看法，如果覺得有些情況需要注意，和老師溝通的時候可以求證。但是求證的時候，應該儘量以“相信這是誤會”的態度，這樣氣氛會比較融洽，也容易解決問題。

　　❖ 將孩子在家裡的各種習慣、嗜好與交友情形等，坦白誠實地告訴老師，供老師參考。

　　❖ 和老師交流自己對孩子的期望、以及對此做的安排。比如，我有朋友打算上完小學就移民，對成績並不太在意，家長跟老師溝通了以後，老師就減少了對孩子成績的壓力。

　　❖ 對自己家庭的一些特殊安排，給老師做個說明，讓老師感覺到尊重和慎重。比如，我們家曾經趁著爸爸出差的一個機會跟著出去旅遊，請了幾天假。那個學期跟老師電話的時候，我再次解釋了原因，告訴老師孩子在旅途中的學習情況，並感謝老師的理解。

　　❖ 溝通的目標是增進了解，和老師合作。要表達對老師的體諒，因為，我們的的眼中只有自家的孩子，而老師的眼中是幾十個孩子，不要讓老師覺得我們在要求特殊關照。一個公平的教學環境對孩子的影響才是最好的，而且一個通情達理的家長也是最容易讓老師敢於坦誠相待的。

　　能自己解決的問題，能在網上查到或向達人們問到的問題***如向青禾旅讀提問，呵呵***，儘量不要去麻煩孩子的老師。***我家孩子最恨我問老師簡單的問題。