松鼠教學設計

　　松鼠是一種漂亮的小動物，馴良，乖巧，很討人喜歡。下面是小編收集整理的《松鼠》優秀的教學設計以供大家學習。

　　《松鼠》教學設計：

　　教學目標

　　1.識11個生字。正確讀記“乖巧、馴良、清秀、矯健、機警、玲瓏、躲藏、追逐、強烈、溪流、警覺、觸動、銳利、錯雜、狹窄、勉強、遮蔽”等詞語。

　　2.朗讀課文，瞭解松鼠的特點。激發學生熱愛自然、保護動物的人文情懷。

　　3.感受課文中準確的說明和生動、形象、細緻的描寫，積累語言。

　　4.能用較準確、生動的文字對某一種動物的特點進行說明。

　　教學重點、難點

　　學習課文中準確的說明，生動形象細緻的描寫。

　　教學準備：課件

　　教學過程

　　一、創設情境

　　今天老師要跟大家介紹的也是一種小動物，它是誰呢?彆著急，它來了用多媒體播放“松鼠”，看完之後，請用簡潔的語言說說你剛認識的這位朋友，說說你最喜歡它什麼?用一個詞概括一下。

　　那麼，大家想不想了解更多關於這位朋友的祕密呢?今天我們就來學習法國著名博物學家布豐的一篇文藝性說明文──《松鼠》。請誰來給大家簡介一下這篇文章的作者或松鼠的情況。

　　二、整體感知，明確目標

　　1.自由朗讀課文，注意讀準字音。

　　2.讀閱讀提示，想想：這篇文章要我們瞭解什麼?

　　反饋：作者從哪幾個方面介紹了松鼠?想想課文在表達上與《鯨》有什麼相同與不同?

　　說說從哪裡可以看出作者對松鼠的喜愛?

　　三、合作探究

　　1.你能用一句話或幾個詞語概括出松鼠的特徵嗎?

　　明確：松鼠是種漂亮的小動物，它馴良、乖巧、很討人喜歡。

　　2.小組討論：

　　1作者從哪幾個方面介紹了松鼠?

　　課文第一自然段首先從總體入手，介紹松鼠是一種漂亮的小動物，乖巧、馴良，很討人喜歡。接著從面容、眼睛、身體、四肢、尾巴和吃食姿勢幾個方面具體來寫松鼠漂亮的外形特徵。第二自然段從松鼠的活動範圍──樹上不侵犯人類、活動時間──夜晚不騷擾人類等兩個方面著重介紹了其性格特徵──馴良。第3.4自然段側重寫了松鼠的行動特徵──乖巧。一從它橫渡溪流時的情景來表現它的智慧;二從“有人觸動大樹”時的反應來表現它的警覺;三從儲備食物過冬來表現它的聰明;四從蹦跳的動作來表現它的輕快;五從不高興時發出的恨恨聲來表現它豐富的感情。作者還列舉了松鼠搭窩的經過，從選址、建造、居住及窩口的特點等方面來表現它的聰明、勤快，進一步突出了它的乖巧。最後在第5自然段補充介紹了松鼠的生育情況，何時換毛及喜歡潔淨的特點。

　　2想想課文在表達上與《鯨》有什麼相同與不同?

　　《松鼠》一文以準確性說明為前提，以形象化描寫為手段，在說明角度、表達方法、語言風格等方面與《鯨》有很大不同。從說明的角度來看，《鯨》側重於介紹鯨的形體特點和生活習性，而本文側重於介紹松鼠的外貌、性格和行動;從表達的方法來看，《鯨》運用了列數字、舉例子、打比方、作比較等說明方法，而本文主要是採用比喻、擬人手法生動形象地說明事物;從語言風格上來看，《鯨》的語言精煉平實，而本文的語言生動傳神，極具文學色彩。

　　3你喜歡松鼠嗎?請你結合課文介紹的順序說說松鼠在哪些方面討人喜歡?

　　3.經過小組討論後，有沒有還未解決的呢?說出來，我們大家一起來解決。互相質疑，解疑

　　4.能言善辯

　　下列有兩段同樣是介紹松鼠的文字，試與原文比較一下有什麼不同。

　　松鼠不躲藏在地底下，在高處活動，因為怕強烈的日光，白天躲在窩裡歇涼，晚上出來練跑、玩耍、吃東西，它過水的時候，用一塊樹皮當做船，用自己的尾巴當做帆和舵。它十分警覺，只要有人在樹根上觸動一下，它們就從窩裡跑出來。松鼠的窩搭在樹枝分杈的地方，又幹淨又暖和。它一胎能生三四個。

　　松鼠亦稱灰鼠，哺乳綱，松鼠科。體長20—28釐米;尾蓬鬆，長16—24釐米。體毛灰色、暗褐色或赤褐色，腹面白色。冬季耳有毛簇。林棲，用樹葉、草苔築巢，或利用鴉、鵲的廢巢。嗜食松子和胡桃等果實，有時食昆蟲和鳥卵。年產1—4窩，每窩產5—10仔。分佈於我國東北至西北，以及歐洲各地。毛皮可製衣，尾毛可制筆。

　　五、拓展延伸

　　1.學習了本文之後，你覺得如何才能更好地介紹動物呢?討論

　　A、準確、生動的語言;B、合理清晰的結構;C、鮮明的事物特徵;D、恰當選用說明方法。

　　2.仿造《鯨》的表達方法，改寫本文或仿造《松鼠》的表達方法，改寫《鯨》。

　　六、作業佈置

　　《松鼠》課文閱讀推薦：

　　松鼠是一種漂亮的小動物，馴良，乖巧，很討人喜歡。

　　它們面容清秀，眼睛閃閃有光，身體矯健，四肢輕快，非常敏捷，非常機警。玲瓏的小面孔，襯上一條帽纓形的美麗的尾巴，顯得格外漂亮;尾巴老是翹起來，一直翹到頭上，身子就躲在尾巴底下歇涼。它們常常直豎著身子坐著，像人們用手一樣，用前爪往嘴裡送東西吃。可以說，松鼠最不像四足獸了。

　　松鼠不躲藏在地底下，經常在高處活動，像鳥類似的住在樹上，滿樹林裡跑，從這棵樹跳到那棵樹。它們在樹上做窩，摘果實，喝露水，只有樹被風颳得太厲害了，才到地上來。在田野裡，在平原地區，是找不到松鼠的。它們從來不接近人的住宅，也不呆在小樹叢裡，只喜歡大的樹木，住在高大的樹上。在晴明的夏夜，可以聽到松鼠在樹上跳著叫著，互相追逐的聲音。它們好像很怕強烈的日光，白天躲在窩裡歇涼，晚上出來練跑，玩耍，吃東西。它們雖然也捕捉鳥雀，卻不是肉食獸類，常吃的是杏仁、榛子、櫸實和橡慄。

　　松鼠不敢下水。有人說，松鼠過水的時候，用一塊樹皮當作船，用自己的尾巴當作帆和舵。松鼠不像山鼠那樣一到冬天就蟄伏不動。它們是十分警覺的，只要有人稍微在樹根上觸動一下，它們就從窩裡跑出來，躲在樹枝底下，或者逃到別的樹上去。松鼠跑跳輕快極了，總是小跳著前進，有時也連蹦帶跳。它們的爪子是那樣銳利，動作是那樣敏捷，一棵很光滑的高樹，一忽兒就爬上去了。松鼠的叫聲很響亮，比黃鼠狼的叫聲還要尖些。要是被人家惹惱了，還會發出一種不高興的恨恨聲。

　　松鼠的窩通常搭在樹枝分叉的地方，又乾淨又暖和。它們搭窩的時候，先搬些小木片，錯雜著放在一起，再用一些乾苔蘚編紮起來;然後把苔蘚擠緊，踏平，使那建築物既寬廣又堅實，可以帶著兒女住在裡面，既舒適又安全。窩口朝上，端端正正，很狹窄，勉強可以進出;窩口上有一個圓錐形的蓋，把整個窩遮蔽起來，可以使雨水向四周流去，不落在窩裡。