二級建造師的學習方法

　　二級建造師考試是我國建築行業當中比較重要的考試，目前已經經歷過幾個年頭了，下面小編收集了一些關於，希望對你有幫助

　　二級建造師學習方法

　　01.目標學習法

　　明確目標，就要在上新課時瞭解本課知識點在知識網中的位置，在複習時著重從巨集觀中把握微觀，注重知識點的聯絡。另外，要明確知識點的難易程度，應該掌握的層次要求，即識記、理解、應用、分析、綜合、評價等不同層次，最重要的就是明確學習重要目標，即知識重點。有了目標能增強我們學習的注意力與學習動機，即為了這目標我必須好好學習。

　　02.問題學習法

　　帶著問題去看書，有利於集中注意力，目的明確，這既是有意學習的要求，也是發現學習的必要條件。問題學習法就是強調有意注意有關解決問題的資訊，使學習有了明確的指向性，從而提高學習效率。在練習時努力地去解決一個個問題，不要被問題嚇倒，解決問題的過程就是你進步的過程。

　　03.矛盾學習法

　　矛盾的觀點是我們採用對比學習法的哲學依據，因為我們要進行對比，首先要看對比雙方是否具有相似、相近、或相對的屬性，這就是可比性。對比法的最大優點在於：***1***對比記憶可以減輕我們記憶負擔，相同的時間內可識記更多的內容。***2***對比學習有利於區別易混淆的概念、原理，加深對知識的理解。***3***對比學習要求我們把知識按不同的特點進行歸類，形成容易檢索的程式知識，有利於知識的再現與提取，也有利於知識的靈活運用。

　　04.歸納學習法

　　所謂歸納學習法是通過歸納思維，形成對知識的特點、中心、性質的識記、理解與運用。當然，作為一種學習方法來說，歸納學習法崇尚歸納思維，但它不等同於歸納思維本身，同時它還要以分析為前提。可見，歸納學習法指的是要善於去歸納事物的特點、性質，把握句子、段落的精神實質，同時，以歸納為基礎，搜尋相同、相近、相反的知識，把它們放在一起進行識記與理解。其優點就在於能起到更快地記憶、理解作用。

　　05.縮記學習法

　　所謂縮記法就是要儘可能地壓縮記憶的資訊量，同時基本上又能記住應記的內容。比如有要點記憶法、歸納記憶法、意義記憶法，都屬壓縮記憶法。每段話有明確要點的自然用要點記憶法，如果沒有就要經過歸納形成要點後進行記憶。而歸納的最主要方法以意義為依據。可見，記憶以要點為基本單位。也可理解為以中心思想為單位。記住了要點並不是要放棄其他內容，而是以對其他內容的理解為前提，它可極大地增加記憶的資訊量。

　　二級建造師考試學習方法小建議

　　一、調整學習重點

　　二級建造師考試是我國建築行業當中比較重要的考試，目前已經經歷過幾個年頭了，結合前幾年的考試情況，我們對考試變化進行了動態的分析。經過分析我們發現，早些年的二級建造師考試是建立在教材的基礎上的，考試的水平和考察的能力顯然是在適應階段，考試方式也同處於適應時期。而在近幾年的考試中，考試考察的內容明顯已經逐漸開始轉變成對知識的引申和運用上，所以這也就造成了很多考生在考試結束後，覺得很多題目的答案都不能夠在教材上找到。

　　相信隨著時間的推移和考試的不斷改革，考察的內容將逐漸走向注重實際運用和解決實際問題能力，因此，考生們在複習備考的時候也就不應該只學習教材上的死知識，要懂得聯絡實際，靈活的運用二級建造師學習方法來進行復習備考，這樣我們才能夠跟上考試改革的腳步，適應不同階段的考試。

　　二、考前整理

　　考試前的衝刺階段，是整個備考二級建造師考試過程中非常重要的階段。考生們在考前一定要將自己整個複習過程中所涉及到的接觸到的知識點進行系統性的梳理，這樣不僅有助於我們學習效果的提高，同時也有助於提高我們的自信心，有利於考前狀態的調節。