五年下冊語文知識點卷子
要想取得好成績就要多整理知識點多做練習。下面是由小編為大家整理的,希望大家可以幫助到大家!
***一***
課文重點內容填空
1、《草原》
這次,我看到了草原。那裡的天比別處的更 ,空氣是那麼 ,天空是那麼 ,使我總想 ,表示我滿心的愉快。在天底下,一碧千里,而並不茫茫。四面都有小丘,平地是綠的,小丘也是綠的,羊群一會兒上了小丘,一會兒又下來,走在哪裡都像給無邊的 繡上了白色的大花。那些小丘的線條是那麼 ,就像只用綠色 ,不用墨線 的中國畫那樣,到處 ,輕輕流入雲際。這種 ,既使人 ,又叫人 ,既願 ,又想坐下 一首奇麗的小詩。在這境界裡,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限 。
草原上行車十分 ,只要方向不錯,怎麼走都可以。初入草原,聽不見一點兒聲音,也看不見什麼東西,除了一些忽飛忽落的小鳥。走了許久,遠遠的望見了一條 的明如玻璃的帶子——河!牛羊多起來,也看到了馬群,隱隱有鞭子的輕響。快了,快到了。忽然,像被一整風吹來似的,遠處的小丘上出現了一群馬,馬上的男女老少穿著各色的衣裳, , ,像一條彩虹向我們飛過來。這是主人來到幾十裡外歡迎遠客。見到我們,主人們立刻撥轉馬頭,歡呼著,飛馳著,在汽車的左右與前面引路。 的草原熱鬧起來:歡呼聲,車聲,馬蹄聲,響成一片。車跟著馬飛過小丘,看見了幾座蒙古包。 3、《白楊》
白楊樹從來就這麼直。 需要它,它就在 很快地生根發芽,長出粗壯的枝幹。不管遇到 還是 ,不管遇到 還是 ,它總是那麼 ,那麼 ,不 ,也不 。” 5、《古詩詞三首》 《牧童》***唐***呂岩
草鋪橫野六七裡, 。歸來飽飯黃昏後, 。 《舟過安仁》***宋***
一葉漁船兩小童, 。怪生無雨都張傘, 。 《清平樂·村居》***宋*** ,溪上青青草。 , ?大兒鋤豆溪東,中兒正織雞籠, , 。 6、《冬陽·童年·駱駝隊》
爸爸和他講好價錢了。人在 ,駱駝在吃草。我站在駱駝的面前,看它們 的樣子:那樣醜的臉, 長的牙, 安靜的態度。它們咀嚼的時候,上牙和下牙交錯地 ,大鼻孔裡 ,白沫子 。我看呆了,自己的牙齒也動起來。
老師教給我,要學駱駝,沉得住氣。看它從不著急,慢慢地走,總會到的;慢慢地嚼,總會吃飽的。駱駝隊伍過來時,你會知道,打頭兒的那一匹,長脖子底下總會繫著一個鈴鐺,走起來,鐺、鐺、鐺地響。
夏天過去, 過去, 又來了, 又來了,但是童年卻 。冬陽底下學駱駝咀嚼的 ,我也不會再做了。可是,我是多麼想念童年住在北京城南的那些 啊!我對自己說,把它們寫下來吧。就這樣,我寫了一本《 》。
我默默地想,慢慢地寫,又看見冬陽下的駱駝隊走過來,聽見緩緩悅耳的駝鈴聲。童年重臨於我的心頭。 10、《楊氏之子》
樑國楊氏子九歲, 。孔君平 其父,父不在, 。為設果,果有楊梅。孔指以示兒曰:“ 。”兒應聲答曰:“ 。”
解釋:在樑國,有一戶姓楊的人家,家裡有個九歲的兒子,他非常聰明。有一天,孔君平來拜見他的父親,恰巧他父親不在家,孔君平就把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果,其中有楊梅。孔君平指著楊梅給孩子看,並說:“這是你家的水果。”孩子馬上回答說:“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。” 14、《再見了,親人》
大娘,停住您送別的腳步吧!為了幫我們 ,您已經幾夜 了。您這麼大年紀,能支援得住嗎?快回家休息吧!為什麼搖頭呢?難道您擔心我們會把您這位朝鮮阿媽妮忘懷?不,永遠不會。八年來,您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖!記得五次戰役的時候, 由於敵機的封鎖,造成了暫時的供應困難。我們空著肚子,在陣地上跟敵人拼了三天三夜。是您帶著全村婦女, , , ,送到陣地上給我們吃。這真是 啊!
再見了, !再見了, !
列車呀,請慢一點兒開,讓我們再看一眼 ,讓我們在這曾經灑過鮮血的土地上再 。 再見了,親人!我們的心永遠 。 25、《自己的花是給別人看的》
正是這樣,也確實不錯。走過 ,抬頭向上看, 的窗子前都是 、 。
***二***
***一***浪淘沙
唐
九曲黃河萬里沙, 。如今直上銀河去, 。 ***二***有關立志、好學、惜時、求索的名言和詩句: 天行健, 。《周易》
有志 ,無志 。《傳家寶》 莫等閒, , !《滿江紅》 少年 ,一寸 。《偶成》 路 ,吾將 。《離騷》
不積 ,無以 ;不積 ,無以 。《荀子》 ***三***形式不同的對聯:
地滿紅花紅滿地 ***迴文聯***
一夜五更,半夜 三秋九月,中秋 ***數字聯*** 翠翠紅紅,處處 風風雨雨,年年 ***疊字聯***
樓外青山, , 池邊綠樹, , ***頂針聯*** ***四***關於磨礪意志、艱苦奮鬥、盡職盡責、不怕困難的成語: 精衛*** ****** *** *** ****** ***移山 含*** ****** ***苦 *** ***勞任*** *** 艱苦*** ****** *** 百*** ***不*** *** 千里*** ****** *** *** ****** ***相照 風雨*** ****** *** 堅貞*** ****** *** 赤膽*** ****** *** 全*** ***全*** ***
*** ***躬盡*** *** 扶*** ****** ***困 赴湯*** ***火 衝鋒*** ***陣 *** ****** ***立雪 ***五***與古代名著相關的歇後語:
劉關張桃園三結義—— 孔明借東風——
關公赴會—— 徐庶***shù***進曹營—— 梁山泊的軍師—— 孫猴子的臉—— ***七***關於描寫人物外貌、神態、行動、說話情態的詞語:
文質*** ****** *** *** ****** ***堂堂 *** ***背*** ***腰 身*** ***力*** *** 神采*** ****** *** 滿面*** ****** *** *** ***頭*** ***氣 目*** ***口呆 *** ****** ***如飛 活*** ***亂*** *** 大*** ***大*** *** 點頭哈*** *** 低聲*** ****** *** 巧舌如*** *** *** ****** ***動聽 *** ****** ***心長 ***八***名人名言:
你若要 ,你就得給 。——***德國***歌德
讓預言的 !哦,西風啊, , ?——***英國***雪萊
果實的事業是 ,花的事業是 ,但還是讓我在 的陰影裡 吧。——***印度***泰戈爾
假如生活 ,不要 ,也不要 ,陰鬱的日子裡要 ,相信吧, 。——***俄國***普希金 中國四大名著:
《西遊記》——【明代】 《紅樓夢》——【清代】 《水滸傳》——【元末明初】 《三國演義》——【元末明初】
五年下冊語文知識點
《草原》
1《草原》的作者是老舍,原名舒慶春,字舍予,滿族人,被稱為人民藝術家。代表作有:《駱駝祥子》《茶館》等。我們曾經學過他寫的《貓》《母雞》。
2本文是作者第一次訪問內蒙古大草原時的所見、所聞、所感,讚美了草原的美麗風光和民族之間的團結。 3文章按事情發展順序,描繪了:草原風光圖、喜迎遠客圖、主客聯歡圖,通過這些畫面,表現了草原的風光美、人情美和民俗美。
4草原的景:遼闊、碧綠;草原的人:熱情,好客 5理解句子: 1〉“蒙漢情深何忍別,天涯碧草話斜陽!”
這句話的意思是:蒙古族和漢族人民之間的情誼很深,怎麼捨得馬上就分別!大家站在夕陽下無邊無際的大草原上,相互傾訴著惜別之情。這句話是全文的中心句。 2〉在天底下,一碧千里,而並不茫茫。
這句話是第一自然段的中心句,寫出了草原遼闊、碧綠的特點。
3〉在這境界裡,連駿馬和大牛都有時候靜立不動,好像回味著草原的無限樂趣。 “回味”:細細地回憶,品味。這裡是駿馬和大牛的天然牧場。在作家的眼中,草原的風光如詩如畫,有著無限樂趣,因此連靜立的牛馬,都似乎被陶醉了,像人一樣在享受和回味。這種擬人的寫法構成了情景交融的藝術境界,增強了草原風光的感染力。 《白楊》
1本文運用借物喻人的寫作手法,熱情歌頌了邊疆建設者服從祖國需要,紮根邊疆、建設邊疆、獻身邊疆的精神。 2 理解句子:
1〉白楊樹從來就這麼直。哪兒需要它,它就在哪兒很快地生根發芽,長出粗壯的枝幹。不管遇到風沙還是雨雪,不管遇到乾旱還是洪水,它總是那麼直,那麼堅強,不軟弱,也不動搖。
這句話借物喻人,描述了白楊樹的特點:a直,b生命力強,c堅強,不動搖,歌頌了邊疆建設者服從祖國需要,紮根邊疆、建設邊疆、獻身邊疆的精神。
2〉爸爸只是向孩子們介紹白楊樹嗎?不是的,他也在表白著自己的心。 表白:解釋說明。
這是一個設問句。爸爸以白楊自勉,託物言志,勉勵自己要像白楊一樣紮根邊疆,建設邊疆。
3〉突然,他的嘴角又浮起一絲微笑,那是因為他看見火車前進方向的右面,在一棵高大的白楊樹身邊,幾棵小樹正迎著風沙成長起來。
“高大的白楊樹”指像爸爸一樣的邊疆建設者;“幾棵小樹”指邊疆建設者的孩子們。這句話的含義:爸爸已紮根邊疆,獻身邊疆,他希望自己的子女如小樹一樣經受鍛鍊,成為建設邊疆的棟樑之才。 《古詩詞三首》
1《牧童》詩意:廣闊的原野,綠草如茵;晚風吹拂著野草,還沒見歸來的牧童,卻先聽見隨風傳來的牧童悠揚的愈來愈近的笛聲,笛聲時續時斷,隨風飄揚。牧童回來吃飽了飯,已是黃昏之後了,他連蓑衣也不脫,就躺在月夜的露天地裡休息了。
2《舟過安仁》詩意:一葉小漁船上,有兩個小孩子,他們收起了竹篙,停下了船槳。哦,怪不得沒下雨他們也張開了傘呢,原來不是為了遮雨,而是想利用傘使風讓船前進啊!
3《清平樂·村居》詞意:長滿青草的溪邊有一座茅草屋,屋裡有人操著柔媚的南方口音帶著醉意在互相說話取笑,是誰呢?原來是一對白髮夫妻。茅草屋外,老夫妻的大兒子在小溪的東面鋤豆田裡的雜草,二兒子正在編雞籠子,調皮可愛的小兒子,趴在溪邊剝著蓮蓬,那憨稚之態格外讓人喜歡。
4《牧童》是唐代詩人呂岩的作品。詩的第一句話寫原野,第二句寫笛聲,分別從視覺和聽覺上給人感受,詩的三四句寫吃飽飯的牧童休息的情景,塑造了一個悠閒自在、無憂無慮的牧童形象,表達了對遠離喧囂、安然自樂的生活狀態的一種嚮往。
5《舟過安仁》是宋代詩人楊萬里的作品。詩中,前兩句話描寫的是作者的所見,後兩句描寫的是作者的所悟。我們還學過他寫的《宿新市徐公店》
6《清平樂?村居》是一首詞。詞,又叫長短句。作者是宋代詩人辛棄疾。***他是南宋詞人,字幼安,號稼軒,代表作《稼軒長短句》。*** 《冬陽?童年?駱駝隊》
1《冬陽?童年?駱駝隊》是小說《城南舊事》的序言,作者林海音。我們曾經學過她寫的《竊讀記》。
湘教版初中語文教材