人教版小學五年級語文下冊句子練習題

General 更新 2024年11月22日

  句子是語文作文的靈魂,寫好句子才能寫好作文,那麼小學五年級同學如何才能寫好句子呢?小編為五年級師生整理了人教版語文教材的句子練習題,希望對你有幫助。

  人教版小學語文五年級下冊句子練習題1

  一、 反問句與陳述句

  有時為了表達的需要,可以把陳述句變為反問句,也可以把反問句變為陳述句,它們的意思相同,語氣有所不同。

  ***一*** 反問句變陳述句

  方法:1.先刪去反問詞***怎能、怎麼、難道、哪裡等等***,有的句子可適當再加上“很”“都”等,使句子表達的意思更準確。

  2.看句子裡的有沒有否定詞“不”,有的給刪去,沒有的給加上。

  3.反問語氣詞刪去“?”變“。” 。

  練習:1、 我們怎能忘記老師的淳淳教導?__________________________________

  2、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎?_____________________________

  3、這裡的景色這麼美,怎能不使我們流連往返呢?

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  4、 這點小事,難道還要媽媽擔心嗎?________________________________

  5、大千世界,哪裡沒有野花的倩影呢?_______________________________

  二、 陳述句變反問句

  方法:第一步與第三步正好相反,第二步一樣。

  1.先加上反問詞***怎能、怎麼、難道、哪裡等等***,有的句子可適當再加上“很”“都”等,使句子表達的意思更準確。

  2.看句子裡的有沒有否定詞““不””,有的給刪去,沒有的給加上。

  3.反問語氣詞刪去“。”變“?” 。

  練習:1、我們不能因為學習任務重而不參加體育活動。

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  2、這幅畫是我們班王南畫的。_____________________________________

  3、父母含辛茹苦地把我們養大,我們不應該傷他們的心。

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  4、對少數同學不守紀律的現象,我們不能不聞不問。

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  三、 對話與轉述的互換

  方法:1.引述句改為轉述句時,說話人即第一人稱“ 我 ”要改 為第三人稱“ 他 ” 或“ 她 ”。還應注意,冒號和引號前的內容不變。

  2.當引述內容涉及其他人稱時的改法 。

  如:姐姐說:“ 你說得對,我就這樣做。” 改:姐姐說,我說得對,她就這樣做 。

  上面的例句中涉及了第二人稱,在改為轉述句時就應改為 第一人稱。還應注意,冒號和引號前的內容不變。

  3.轉述句改為引述句,第三人稱“ 他 ” 或 “ 她 ”應改 為第一人稱“ 我 ”,說話內容涉及第一人稱應改為第二人稱。

  如:老班長說:“ 我沒有完成任務,沒把你們照顧好。”

  改:老班長說,他沒有完成任務,沒把我們照顧好。

  4.引述內容中如果有“這”,應該在改為轉述句中把“這”改為“那”。

  5. 改為轉述:冒號變逗號,引號去掉

  直接引用:逗號變冒號,引號加上

  練習:1.李老師興奮地說:“我們班戰勝了五***1***班,獲得了冠軍。”

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  2. 王老師對小華說:“我把你的書包縫好了。”______________________________

  3. 周對何其芳說:“我今天要批這些檔案。”

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  4.老師對小明說:“小明,你幫我把作業本端到辦公室去。”

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  四、 縮句

  方法:1、 要知道寫的是什麼。

  2、 表示時間、地點、數量、方向、環境、修飾詞語***的、地、得前面的詞語***都可以縮去。

  3、縮句後變成:“名詞+動詞+名詞”或“名詞+動詞”。

  練習:1、 山民的幾句樸素的話包蘊著意味深長的哲理。_______________________

  2、 紅四團取得了長征中的又一次決定性的勝利。__________________________

  3、 汽輪發電機廠的工人師傅把一臺臺進口鑽機熟練地安裝好了。_____________

  4、 語文老師給大家講了一個關於小紅帽打敗大灰狼的故事。________________

  四、 修改病句

  病句型別:語序不當、搭配不當、成分殘缺或贅餘、結構混亂、表意不明、不合邏輯。

  ***一*** 成分殘缺

  1、春天來了,越來越來暖和了。___________________________________________

  2、灑在沙灘上,沙灘上一片銀白。________________________________________

  3、學了《愛迪生》這一課受到了教育。______________________________________

  4、雷鋒全心全意為人民服務的事蹟。_____________________________________

  ***二***成分贅餘

  1、聯歡會上,他首先第一個走上臺表演節目。_______________________________

  2、奶奶的菜園裡種了茄子、西紅柿、黃瓜和蔬菜。____________________________

  3、我經常閱讀、看科幻小說。____________________________________________

  4、松鼠喜歡把窩搭在高大的大樹上。______________________________________

  ***三*** 表意不明

  1、李紅有時候經常和張明在一起打球。_________________________________

  2、妹妹找不到爸爸媽媽心裡很著急。_________________________________

  3、有人主張接受,有人主張反對,他同意這種主張。

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  4、 全班同學都參加了這次公益活動,只有張剛沒有參加。

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  ***四***搭配不當

  1、今天聯歡會上的音樂和舞蹈真好看。____________________________________

  2、我很喜歡參加自然博物館。____________________________________________

  3、戰士們冒著傾盆大雨和泥濘的小路前進。_______________________________

  4、戰鬥正在熱烈地進行著。______________________________________________

  ***五***語序不當

  1、我們學校師生全體去參觀科技館。_________________________________

  2、王麗在演唱會上唱了優美的一支歌。____________________________________

  3、美術和音樂這兩門功課對我很感興趣。_________________________________

  4、李華被同學們一定評為三好學生。___________________________________

  5、 學校把“學雷鋒積極分子”的名單已經公佈出來了。

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  五、運用修改符號修改下列病句。

  1. 中國的人口是世界上最多的國家。

  2、他很果斷,從來不聽別人的意見。

  3、 今天的家庭作業是讀二遍課文和四道數學題。

  4、 星期天,我們來到剛建成的、嶄新的兒童公園。

  5、 這家電冰箱廠生產的冰箱質量一年比一年進步。

  6、 一面面鮮豔的紅旗,在和暖的春風中迎風飄揚。

  7、 全國各地給災區人民運去了大批的藥品、食品、麵包和衣服。

  8、 多讀課外書,可以使我們增長知識和寫作水平。

  9、劉小剛第一次出席市裡舉行的作文競賽,他心裡既高興又緊張。

  10、因為別人的意見不一定全對,我們所以要虛心聽取。

  人教版小學語文五年級下冊句子練習題2

  六、選擇合適的關聯詞填空

  不是……而是…… 如果……就…… 雖然……但是…… 既……又……

  1、松鼠*** ***有時也捕鳥雀,*** ***不是肉食動物,常吃的是杏仁。

  2、報警的*** ***值夜班的看守,*** ***被劃破的玻璃。

  3、松鼠搭的窩*** ***舒適,*** ***安全。

  4、臨街的窗子*** ***裝上“吃音玻璃”,噪音傳到房間裡*** ***只剩下一點點了。

  七、用上關聯詞,將兩句話合併成一句話。

  1、“非典”是傳染性極強的惡魔。科學家一定會降伏它。

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  2、我是母親。我應該及早教會他看病。

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  3、圓明園中有民族建築。圓明園中有西洋景觀。

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  4、革命的道路上有千難萬險。千難萬險不能阻擋我們前進的步伐。

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  5、鐳射可以用於軍事、醫學。鐳射可以用於通訊、傳播。

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  6、我們發動群眾。我們很好地完成了任務。

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  八、改為陳述句:

  1、誰能相信這是大自然的現實,而不是大膽的夢幻呢?

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  2、不勞動,連棵花也養不活,這難道不是真理嗎?

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  3、難道你不用蠟燭就不行嗎?

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  4、難道他會從柴房裡搬來一窩兔子嗎?

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  5、這比山還高比海還深的情誼,我們怎能忘懷?

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  九、判斷下列句子的說明方法

  舉例子 作比較 打比方 列數字 擬人 誇張 假設

  1. 不少人看到過象,都說象是很大的動物。其實,還有比象大得多的動物,那就是鯨。*** ***

  2、從鼻孔噴出的氣形成一股水柱,就像花園裡噴泉一樣。 *** ***

  3、有一種號稱“海中之虎”的虎鯨,常常好幾頭結成一群,圍住一頭三十多噸重的長鬚鯨,幾個小時就能把它吃光。 *** ***

  4、松鼠的叫聲很響亮,比黃鼠狼的叫聲還要尖些。 *** ***

  5、臨街的窗子如果裝上“吃音玻璃”,街上的聲音為40分貝,傳到房間裡就只剩下12分貝了。*** ***

  6、灰塵顆粒的直徑一般在百萬分之一毫米到幾百分之一毫米之間 *** ***

  十、改誇張句

  1、我覺得這個碗很重,怎麼也送不到嘴邊。

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  2、廣場上的人多極了。

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  3、桂花開了,很遠的地方都能聞到香味。

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  十一、改雙重否定句

  1、秦王被逼得沒法,只好敲了一下缶。

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  2、想讓身體健壯,必須加強鍛鍊。

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  3、犯罪分子在鐵證面前,只好低下了頭。

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