小學關於語文漢字手抄報圖片資料
漢字教學一直是教學中的薄弱環節,但是同時它又是不可或缺的,做漢字手抄報有助於提高漢語水平。下面是小編為大家帶來的,供大家學習參考!
小學關於語文漢字手抄報的圖片參考
小學關於語文漢字手抄報參考圖***1***
小學關於語文漢字手抄報參考圖***2***
小學關於語文漢字手抄報參考圖***3***
小學關於語文漢字手抄報參考圖***4***
小學關於語文漢字手抄報參考圖***5***
小學關於語文漢字手抄報參考圖***6***
小學關於語文漢字手抄報參考圖***7***
小學關於語文漢字手抄報的資料參考
一、猜字謎
前頭不見玉人來***打一字*** —— 謎底: 瑜
弓上二絃草下藏***打一字*** —— 謎底: 茀
磅礴大雨一直下,小小山兒散了架***打一字*** —— 謎底: 雪
平凡的工作 ***打一字*** —— 謎底: 鞏
須把曲水引直***打一字*** —— 謎底: 順
天府之國***打一字*** —— 謎底: 圳
工作一貫勤出力***打一字*** —— 謎底: 瑾
重陽團聚一天***打一字*** —— 謎底: 晶
二、漢字的魅力
漢字的魅力就在於它保留著芳香高貴的成分。千百年來,無數的文人墨客飽含深情地寫下的文字,無時無刻不在叩擊著我們的心扉。我們讚歎的不僅僅是文字所構成的意境與韻律,更傾倒於作者筆下的真情。
“春如舊,人空瘦,淚痕紅悒鮫綃透。”塞上長城飽經鐵馬秋風的洗禮,也受不住那兒女情長,故人與舊事讓陸放翁長嘆,那嘆息聲今天讀來依舊心酸;
“把吳鉤,欄杆拍遍,無人會,登臨意。”落日樓頭佇立著北望的辛棄疾,把欄杆拍遍,也拍不散他的愁緒,當一腔的壯志沉澱下來,就成了一曲《水龍吟》。
文字,是人與人之間的紐帶。個人的情感不能長存,需要文字把它傳遞下去。同樣地,能夠詮釋情感的文字,正是有了真情的緣故,才顯得彌足珍貴。
我慶幸在蹣跚學步之時被父親把帶到了書香之地,讓我對文字有了一番別樣的感悟與摯愛。
小學關於語文漢字手抄報