教育名言名句大全
教育是知識創新、傳播和應用的主要基地,也是培育創新精神和創新人才的搖籃。以下是小編整理的教育名言名句,歡迎大家閱讀。
教育名言名句精選10句:
***一*** 老當益壯,寧移白首之心?窮且益堅,不墜青雲之志。
***二*** 業精於勤荒於嬉,行成於思毀於隨。
***三*** 兒孫自有兒孫福,莫為兒孫做遠憂。
***四*** 好的父親可能會有壞的兒子。
***五*** 改變自己,是自救,影響別人,是救人。
***六*** 大肚能容,斷卻許多煩惱障,笑容可掬,結成無量歡喜緣。
***七*** 謊言像一朵盛開的鮮花,外表美麗,生命短暫。
***八*** 一個人如果不被惡習所染,幸福近矣。
***九*** 投入海中魚子,並不都長成魚。
***十*** 嫉妒別人,仇視異己,就等於把生命交給別人。
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***一*** 夢中冥冥有樂趣,覺後空空無大千。
***二*** 誹謗別人,就象含血噴人,先汙染了自己的嘴巴。
***三*** 教師個人的範例,對於青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。
***四*** 故擇其所嗜,必先受業,乃得嘗之;擇其所樂,必先有習,乃得為之。孔子曰:少成若天性,習貫如自然。
***五*** 或曰:學無益也,如質何?曰:未之思矣。夫有刀者礱諸,有玉者錯諸,不礱不錯,焉攸用?礱而錯諸,質在其中矣。否則輟。
***六*** 人若志趣不遠,心不在焉,雖學無成。人惰於進道,無自得達,自非成德君子必勉勉,至從心所欲不踰矩方可放下,德薄者終學不成也。
***七*** 大傳:天下一致而百慮,同歸而殊塗。夫陰陽、儒、墨、名、法、道德,此務為治者也,直所從言之異路,有省不省耳。
***八*** 幸福,就在於創造新的生活,就在於改造和重新教育那個已經成了國家主人的、社會主義時代的偉大的智慧的人而奮鬥。
***九*** 羅馬人凱撒大帝,威震歐亞非三大陸,臨終告訴侍者說:請把我的雙手放在棺材外面,讓世人看看,偉大如我凱撒者,死後也是兩手空空。
***十*** 我們接受三種教育,一種來自父母,一種來自教師,另一種來自社會。第三種教育與前兩種完全背道而馳。
***十一***天資美不足為功,惟矯惡為善,矯惰為勤,方是為功。人必不能便無是心,須使思慮,但使常遊心於義理之間。立本處以易簡為是,接物處以時中為是,易簡而天下之理得,時中則要博學素備。
***十二***學,行之,上也;言之,次也;教人,又其次也。鹹無焉,為眾人。學,行之乃見,至其疑處,始是實疑,於是有學在。可疑而不疑者不曾學,學則須疑。譬之行道者,將之南山,須問道路之自出,若安坐則何嘗有疑。
***十三***教育技巧的全部訣竅就在於抓住兒童的這種上進心,這種道德上的自勉。要是兒童自己不求上進,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質。可是隻有在教師首先看到兒童優點的那些地方,兒童才會產生上進心。
***十四***勿謂小兒無記性,所歷事皆能不忘。故善養子者,當其嬰孩,鞠之使得所養,全其和氣,乃至長而性美。教之,示以好惡有常。如養犬者,不欲其升堂,則時其升堂而撲之。若既撲其升堂,又復食之於堂,則使孰從。雖日撻而求其不升,不可得也。養異類且爾,況人乎。
***十五***孩子成功教育從好習慣培養開始。 —— 馬慧連
***十六***孔子曰:習相近也,性相遠也。 —— 孔子
***十七***孔子曰:學而時習之,不亦說乎? —— 孔子
***十八***孔子曰:飽食終日,無所用心,難矣哉。 —— 孔子
***十九***孔子曰:不學禮,無以立。 —— 孔子
***二十***孔子曰:見賢思齊焉,見不賢而內自省也。 —— 孔子
***二十一*** 孔子曰:知者不惑,仁者不憂,勇者不懼。 —— 孔子
***二十二*** 孔子曰:三人行必有我師焉! —— 孔子
***二十三*** 父母的行為習慣就是孩子學習的一本教材。 —— 張梅玲
***二十四*** 愛子不教,猶飢而食之以毒,適所以害之也。 —— 申涵煜
***二十五*** 學而不思則惘,思而不學則殆。 —— 孔子
***二十六*** 孔子曰:因材施教。 —— 孔子
***二十七*** 孔子曰:我非生而知之者,好古,敏以求之者也。 —— 孔子
***二十八*** 孔子曰:溫故而知新,可以為師矣! —— 孔子
***二十九*** 孔子曰:敏而好學,不恥下問。 —— 孔子
***三十***孔子曰:默而識之,學而不厭,誨人不倦! —— 孔子
***三十一*** 養成教育應當是每一位教師、每一位家長都應掌握的教育藝術。 —— 徐惟誠
***三十二*** 孔子曰:發憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至! —— 孔子
***三十三*** 在所有一切有益於人類的事業中,首要的一件是教育人的事業。 —— 盧梭
***三十四*** 孔子曰:學而不思則惘,思而不學則殆! —— 孔子
***三十五*** 孔子曰:不憤不啟,不悱不發。舉一隅而不以三隅反,則不復也。 —— 孔子
***三十六*** 孔子曰:吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。 —— 孔子
***三十七*** 教育是什麼?就單方面講,只須一句話,就是要養成良好的習慣。 —— 葉聖陶
***三十八*** 孔子曰:吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而下信乎?傳不習乎? —— 孔子
***三十九*** 智育是良好的思維習慣,德育是細小的行為習慣,素質教育更加體現在人的細小的行為上。 —— 程鴻勳
***四十***手腦雙全,是創造教育的目的。中國教育革命的對策是使手腦聯盟。 —— 陶行知
***四十一*** 孔子曰:誨汝知之乎?知之為知之,不知為不知,是知也。 —— 孔子
***四十二*** 教育是知識創新、傳播和應用的主要基地,也是培育創新精神和創新人才的搖籃。 —— 江澤民
***四十三*** 如果良好的習慣是一種道德資本,那麼,在同樣的程度上,壞習慣就是道德上的無法償清的債務了。 —— 烏申斯基
梁啟超寫給孩子們的書信