人教版小學二年級語文單元測試卷

　　在小學二年級這個階段，儘可能多做試卷可以幫助同學對所學知識點加以鞏固。今天小編就與大家分享：人教版小學二年級語文單元測試卷，希望對大家的學習有幫助!

　　題目（一）

　　一、看拼音寫詞語***18分***

　　jiē kāi bō lànɡ ɡǔ shì tí chénɡ jì qīnɡ qīnɡ chǔ chǔ

　　*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

　　zhēnɡ zhá jiào shì yī xiù nuó dòng yǎn ěr dào línɡ

　　*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

　　tōu qǐ chuán bō ruì lì ɡuān chá bēi ɡuān shī wànɡ

　　*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

　　二、火眼金睛，辨字組詞***8分***

　　揭*** *** 撥*** *** 扶*** *** 奉*** ***

　　渴*** *** 拔*** *** 撫*** *** 捧*** ***

　　挪*** *** 豌*** *** 莢*** *** 拎*** ***

　　那*** *** 碗*** *** 俠*** *** 鈴*** ***

　　三、寫出下面詞語的反義詞。***6分***

　　高興——*** *** 沙啞——*** *** 出現——*** ***

　　困難——*** *** 誇獎——*** *** 喜歡——*** ***

　　四、在括號裡填上合適的詞語。***9分***

　　*** ***的歌聲 *** ***的人們 *** ***的小毛蟲

　　*** ***的翅膀 *** ***的目光 *** ***的霧靄

　　*** ***的湖面 *** ***繭房 *** ***的銀絲

　　五、填寫上合適的量詞***8分***

　　一*** ***毛驢 一*** ***人 一*** ***矛 一*** ***盾

　　一*** ***耳朵 一*** ***老虎 一*** ***白馬 一*** ***翅膀

　　六、照樣子寫句子***6分***

　　例：馬金納得救了。

　　所有游過來的人得救了。

　　馬金納和所有游過來的人都得救了。

　　1、 小紅喜歡吃蘋果。

　　小莉喜歡吃蘋果。

　　________________________________________________________。

　　例：微風把蒲公英媽媽的孩子送到四面八方。

　　蒲公英媽媽的孩子被微風送到四面八方。

　　2、石榴媽媽的娃娃被小鳥吃進肚子帶到各處。

　　_____________________________________________________。

　　七、把錯亂的句子整理成一段通順的話***5分***

　　*** ***我仔細一看，原來是一條蚯蚓。

　　*** ***突然從泥土裡鑽出一條又細又長的蟲。

　　*** ***爸爸說蚯蚓能鬆土是益蟲，我們要保護它。

　　*** ***我和爸爸正在菜園裡拔草。

　　*** ***我問爸爸蚯蚓是益蟲還是害蟲。

　　八、連詞成句***6分***

　　1、辛辛苦苦 　我們　　農民伯伯　 種出來的 糧食 　吃的　　是

　　______________________________________________________________。

　　2、休育館 一同 到 王小林和同學 打籃球 星期日

　　______________________________________________________________。

　　3、白鯨 努力 得救 經過 了 大家 的

　　________________________________________________________________

　　九、選詞填空***6分***

　　簡潔 簡練 簡短

　　1、能給更多的人看病，格里辛格養成了做事利索﹑說話*** ***的習慣。

　　2、*** ***的敘述，使我今天能有時間多看幾個病人。

　　3、碎片。”女病人*** ***地答道。

　　什麼 怎麼

　　1、媽媽問：“你*** ***不說說你的兒子啊?”

　　2、個媽媽說：“有*** ***可講的，他沒*** ***特別的地方。”

　　十、開心閱讀***10分***

　　烏鴉和猴子

　　一隻烏鴉口渴了，在樹林中找水喝時遇到了猴子。猴子告訴它樹下的井裡有水。

　　猴子走了，烏鴉來到了那口井旁，就把小石子一顆一顆銜到井裡，可是銜了好久，還不見水升上來。

　　這時候，猴子到井邊來打水，看見烏鴉用這種方法喝水，哈哈大笑，說：“你用這種辦法喝瓶子裡的水是可以的，喝井裡的水就不行了。”說完，猴子很快打了一桶水，請烏鴉喝了個夠。

　　1、這篇段文共有______個自然段，寫了______和______之間發生的事。***3分***

　　2、烏鴉的老辦法是什麼?用“_____”畫出有關的句子。***3分***

　　3、猴子的辦法是__________________________________。***4分***

　　十一、學寫留言條。***18分***

　　下午芳芳要參加學校的合唱比賽，不能參加班級的大掃除，請你代

　　替她寫一張留言條告訴勞動委員張靜，並說聲對不起。***時間：4月3日***

　　題目***二***

　　一、看拼音寫字。

　　jīnɡ xǐnɡ jǐn kuài xiū xi wèn tí yì lùn

　　*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

　　zhú zi zào jù yán shí zuò wèi yònɡ yì

　　*** *** *** *** *** *** *** *** *** ***

　　二、給下面的字加偏旁組字並組詞。

　　式*** ****** *** 雲*** ****** *** 果*** ****** ***

　　是*** ****** *** 中*** ****** *** 見*** ****** ***

　　侖*** ****** *** 倉*** ****** *** 堯*** ****** ***

　　三、選字填空。

　　題 提 *** ***目 *** ***問 *** ***水 問*** ***

　　座 坐 *** ***下 *** ***位 *** ***好 一*** ***

　　手 首 *** ***掌 *** ***長 拍*** *** 一*** ***

　　四、按課文內容填空。

　　1、《雷鋒叔叔，你在哪裡》這首詩是讚美_________叔叔的，他為人民做了許多________，當時流傳著這樣一句話：“ ， 。”他犧牲後，毛主席曾為他題詞是：“_________________________”。

　　2、我們*** ***長長的小溪，*** ***彎彎的小路，*** ***溫暖的春風，四處*** ***雷鋒的足跡。哪裡需要*** ***，雷鋒叔叔就出現在哪裡。雷鋒*** ***迷路的孩子，*** ***濛濛的細雨。*** ***年邁的大娘，*** ***路上的荊棘。

　　3、贈人玫瑰，________________。 _____________________，實意能叫枯木發芽。

　　4、花要________，人要________。 ________________的人，能得到_______的幫助。

　　五、巧填量詞

　　一*** ***船 一*** ***話 一*** ***大象 一*** ***白雲

　　一*** ***秤 一*** ***山 一*** ***小刀 一*** ***大樹

　　六、手拉手，找朋友

　　栽 電腦 奇怪的 面容

　　觀 金魚 綠色的 陽光

　　學 花草 慈祥的 問題

　　養 天氣 燦爛的 樹葉

　　連一連

　　雷聲 燦爛 傾盆 答答

　　陽光 相間 隨風 大雨

　　黑白 大作 滴滴 舞動

　　七、填上合適的詞語

　　1、筍牙兒*** ***嚷：“我要出去，我要出去!”

　　2、老奶奶*** ***問：“你冷不冷?”

　　3、李小文*** ***喊：“快看，舞龍的隊伍來了!

　　題目***三***

　　一、看拼音，寫詞語。***20分***

　　yóu xì zhǎ yǎn zháo jí shī féi jī dònɡ

　　zǎo chén dà ɡài nài xīn jiāo shuǐ xǐ ài

　　二、比一比，再組詞。***8分***

　　廊*** ***陪*** ***改*** ***相*** ***

　　郎*** ***部*** ***故*** ***想*** ***

　　三、選字填空。***8分***

　　輪 論

　　*** ***船 爭*** *** *** ***文 一*** ***明月

　　去 趣

　　過*** *** 興*** *** *** ***年 一件*** ***事

　　四、把下面的詞語補充完整。***6分***

　　一*** ***一*** *** 披*** ***戴*** *** *** ***三*** ***四

　　一*** ***一*** *** *** ***星*** ***月 南*** ***北*** ***

　　五、給下面的句子加上標點。***7分***

　　1、杏樹四年才能結果 你能等得及嗎

　　2、杏樹四年才能結果 你等不及

　　3、你有沒有去南極

　　4、要是我也能到南極去 那該有多好啊

　　六、照樣子加上適當的詞語，把句子寫得更好。***6分***

　　例：這是一座植物工廠。 這是一座***神奇的***植物工廠。

　　1、這是一隻猴子。 這是一隻*** ***猴子。

　　2、我想去銀河看看。 我想去*** ***銀河看看。

　　3、那兒有一棵樹。 那兒有一棵*** ***樹。

　　七、根據課文內容填空。***14分***

　　1、夏天來了，我想變 ，睡在 ;我想變 ， 清凌凌的小河;變一隻蝴蝶，，變一隻 ，變眨眼的 ，變彎彎的 ，最後變成大大的 。***8分***

　　小朋友，夏天來了，你想變成什麼呢?請寫下來。***2分***

　　2、銀河呀，我還有好多好多的問題要問你。總有一天，我要駕駛著 ，到你那兒去 !***2分***

　　你還有什麼問題問銀河嗎?像課文那樣寫下來。***2分***

　　九、閱讀短文，完成練習。***16分***

　　荷葉姐姐

　　下雨了。

　　荷葉姐姐打著一把翠綠的傘站在池塘裡。

　　一條小魚游過來，躲在她的傘下;一群蜻蜓飛過來，躲在她的傘下;一隻鷺鷥走過來，躲在她的傘下;一隻青蛙跳過來，躲在她的傘下……

　　荷葉姐姐把傘給了別人，自己卻淋在雨裡。雨姑姑看見了，她再也不好意思下了，趕忙收起了小雨點兒。

　　太陽公公出來了，照在荷葉姐姐的傘上，一亮一亮的，那是荷葉姐姐在高興地眨著眼笑呢!

　　1、把合適的詞語用線連起來。***4分***

　　一條 青蛙 飛過來

　　一隻 鷺鷥 游過來

　　一隻 小魚 走過來

　　一群 蜻蜓 跳過來

　　2、荷葉姐姐把傘給了 、 、 、 ……***4分***

　　3、請你畫一把荷葉姐姐的傘。***2分***

　　4、想一想，躲在荷葉姐姐傘下的小動物們會對荷葉姐姐說些什麼呢?荷葉姐姐會怎麼回答呢?***4分***

　　5、你喜歡荷葉姐姐嗎?為什麼?***2分***

　　十、畫畫寫寫。***12分***

　　未來的交通工具會是什麼樣的?展開想象畫一畫，再用幾句話寫一寫。