小學五年級學習計劃表怎麼制定

　　轉眼假期結束了，新學期要有新的計劃，一個從四年級升入五年級的小學生，應該怎麼制定學習計劃呢?以下是小編分享給大家的小學五年級學習計劃表怎，希望可以幫到你!

　　小學五年級學習計劃表

　　1、星期天除外，每天早上6：00起床，用30分鐘鍛鍊身體，20分鐘洗刷，20分鐘晨讀，7：10上學。

　　2、上課一定要認真聽課，老師講課時，重要的一定要記下來。放學後要鞏固當天學的內容。

　　3、由於數學不怎麼好，這期一定要將數學學好，多練題。媽媽買的練習題一定要認認真真的做完。

　　4、其餘的科目也要好好的做，儘量使自己全面發展。

　　5、積極做好老師安排的事情，尊敬老師。

　　6、團結同學，樂於助人，愛撫小同學。

　　7、以上說的一定要好好完成，希望做一個合格的小學生，然後考上好的中學。

　　小學五年級學習計劃制定建議

　　1.有了目標後，要有個預期希望達成的時限。***也就是分為初中，高中兩個不同的階段***

　　2.把你的計劃劃分為多個小目標，這樣方便你瞭解你的計劃的進度，同時可以考慮是不是還應該繼續堅持下去。

　　3.隨時明白，你近期內最重要的事是什麼，明白輕重。

　　4.寫出你詳細的實現目標的具體步驟。

　　5.遇到問題時，找出你不能如期達到目標的具體原因。特別是主觀原因，不容有失.......

　　6.學會享受快樂，失敗和成功才能構成你的生活。

　　7.要學會自我表揚、鼓舞、再接再厲。

　　小學五年級學習建議

　　一、學會預習，逐步提高自學能力

　　成功的預習能激發學生的求知慾望，促使學生自覺地自學書本知識，而預習的效果如何又直接反映了學生對知識的理解程度。在預習的過程中，教師應為學生謀求一條思考探索的道路，也就是設計預習提綱，讓學生按照預習提綱指導學生閱讀書本知識，發現疑難問題，讓學生帶著問題，有準備走進課堂，變學生被動接受為主動參與學習。這樣，不僅能使學生養成良好的預習習慣，而且能培養自學能力。

　　二、學會聽課，提高聽課質量

　　聽課是學生學習的中心環節，要處理好聽、思、記三者之間的關係。聽課用感官接受知識，由會聽到聽會其間還有一個過程。思是思維活動，要想深刻理解，抓住其實質，還必須經過學的獨立思考，要促使學生養成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽和思服務，是聽課中重要一環。記筆記要掌握好時機，記重點、記難點、記疑點、記解決問題思路和方法等。

　　三、學會複習，鞏固所學知識

　　複習是再現課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時消化知識，加深理解，使知識系統化的一種方法。在課後複習要和做習題聯絡在一起，要求學生在做作業前，首先要回憶所學內容，然後再做作業。複習要及時，持之以恆，要在遺忘前複習，使臨時性記憶向較長性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫記憶法等。複習一定要科學安排時間，有計劃地複習，就產生了一定的效果。

　　四、學會檢查，找到知識不足

　　在每學過一個單元或經過一定的學習階段後，教師要引導學生對前一段的學習情況作一回顧，從而肯定成績、總結經驗，找出不足之處，尋找改進方法，為進一步學習打好基礎。檢查的方式很多，要注重平時自我檢查，經常找一些練習題定時、定量進行自我測驗。

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