三年級下冊語文考試卷

General 更新 2024年11月09日

  學生在做題時,不僅拓展了聽力、基礎知識、閱讀、作文的視野,更是提升了對語文的認識。今天小編就與大家分享:,希望對大家的學習有幫助!

  題目

  ***一***生字園

  1、 我會拼,也會寫。***11分***

  xiǎnɡ shòu saì pǎo xiàn mù yù yán

  *** *** *** *** *** *** *** ***

  tuò mo shū cài jiāo huàn dǎo tā

  *** *** *** *** *** *** *** ***

  shū shū shū shū shū shū

  *** ***適 *** ***菜 大 *** *** 特*** *** 運*** *** *** ***本

  2、 我能分清,還能組詞。***4分***

  恰*** *** 堆*** *** 預*** *** 重***zhònɡ****** ***

  給*** *** 稚*** *** 項*** *** 重***chónɡ****** ***

  3、 我會查。***2分***

  “貸”字用音序查字法應先查大寫字母*** ***,再查音節*** ***;用部首查字法應先查***部,再查*** ***畫。

  ***二***美詞園

  1、 照樣子,寫詞語。***4分***

  ***1***動靜: ***攻守*** *** *** *** *** *** *** *** ***

  ***2***栩栩如生: ***彬彬***有禮

  *** ***俱到 *** ***相關 *** ***不捨 *** ***在目

  2、 按要求寫成語。***10分***

  ***1*** 在括號裡填上表示相反意思的字,組成成語。***4分***

  *** ***口*** ***聲 *** ***轅*** ***轍 *** ***驚*** ***怪 *** ***顧*** ***盼

  ***2*** 在括號裡填上合適的數字,組成成語。***4分***

  *** ***面*** ***方 成*** ***上*** *** *** ***嘴*** ***舌 *** ***紫*** ***紅

  ***3*** 從上面的八個成語中選擇一個說一句話,寫在下面的橫線上。***2分***

  _________________________________________

  ***三***佳句園

  1、把句子補充完整。***4分***

  ***1***花有重開日,_____________ 。

  ***2***張飛穿針——____________。

  ***3***久旱逢甘雨,______________。

  ***4***____________,無雨山半腰。

  2、《乞巧》和《嫦娥》都是有關民間故事的古詩,你更喜歡哪一首,把它默寫在下面。注意寫明作者。***5分***

  通過課內外學習,你還了解哪些民間故事***傳說***,把題目寫在下面的橫線上。***最少寫三個,不會寫的字用拼音******3分***

  _________________________________________

  3、 按原文填空。***2分***

  地球上的*** ***和*** ***都是太陽送來的┄┄ 一句話,沒有太陽,就沒有我們這個*** ****** ***的世界。

  ***四***閱讀園

  《一個小村莊的故事》選段

  一年年,一代代,山坡上的樹木不斷減少,裸露的土地不斷擴大……樹木變成了一棟棟房子,變成了各式各樣的工具,變成了應有盡有的傢俱,還有大量的樹木隨著屋頂冒出的柴煙消失在天空了。

  不管怎樣,家家戶戶靠著鋒利的斧頭,日子過得還都不錯。然而,不知過了多少年,多少代,在一個雨水奇多的八月,大雨沒喘氣兒,一連下了五天五夜,到第六天黎明,雨才停下來。可是,小村莊,卻被咆哮的洪水不知捲到了何處。

  什麼都沒有了——所有靠斧頭得到的一切,包括那些鋒利的斧頭。

  1、 在文中找出下列詞語的反義詞。***3分***

  出現——*** *** 增加——*** *** 縮小——*** ***

  2、像“一張張”、“來來往往”這樣的詞語,我能在文中分別找出一個,它們是 、_____________________。我自己還能分別寫兩個, 、 ,***“一張張”式的*** 、 。***“來來往往” 式的******3分***

  3、 坡上的樹木被人們砍去做什麼了?請用“——”在文中畫出有關的語句。***2分***

  4、“大雨沒喘氣兒。”這句話用了 的修辭手法,意思是

  ***3分***

  5、 這篇文章告訴了我們一個什麼道理。***3分***

  6、 綜合平臺。***6分***

  本學期,我們開展了“調查周圍環境”的綜合性學習活動。說一說你能為保護家鄉的環境做點什麼?。***不會寫的字用拼音***

  _____________________________

  ***五***說寫園

  1、口語交際。***5分***

  咆哮的洪水捲走了小村莊,和你同齡的王紅是這次災難中小村莊的唯一倖存者,可是她不明白為什麼會發生這樣的事。你有哪些想對她說的話呢?

  請你設計一組對話,寫在下面的橫線上。

  你:_________________________

  王紅:_________________________

  你:__________________________

  王紅:__________________________

  你:___________________________

  2、習作***25分***

  《一個小村莊的故事》讓我們見識到了人們的錯誤行為帶來的嚴重後果,開展綜合性學習讓我們瞭解了家鄉現在的環境狀況。請你展開想象,寫一寫幾年後你家鄉的環境會是什麼樣子。

  ***1***題目自定。

  ***2***要把內容寫具體,語句要通順,想象要合理。
 

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