北師大版四年級下冊語文第三單元作文
怎麼寫?小編在此整理了,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收穫!
1
我們家的院子裡種了一池塘的荷花,夏天的時候,一池塘的荷花都開了。幾乎每天我都要到池塘邊看一看。
美麗的荷花婀娜多姿,高雅脫俗,是我們國家的十大名花之一。它的顏色鮮豔美麗,紅的似火,粉的勝霞,黃的像金,白的賽雪……從花瓣的多少又可以分出單瓣,復瓣,重瓣,重合,千瓣……美麗無比!
從6月下旬一直到8月下旬,是荷花的開放期.在這個時間,荷花朵朵綻放,烈日的照射下,顯得分外絢麗。我喜歡粉色的荷花,站在遠處向那兒看,一朵朵荷花粉粉的,大大小小在一起開放,下面是一排排整整齊齊的荷葉,翠綠翠綠的,映襯著嬌嫩的荷花。
我忍有住腳步走近一看,啊!太漂亮了!一朵朵荷花上的花瓣像一個個小娃娃似的圍在一起,花瓣尖上的顏色比較淺,粉粉的,還稍稍帶了點雪白的顏色;下在開的花瓣根部是淡黃色的,開敗了的花瓣根部則是綠色的。荷花的花蕊是金黃色,好像一個金黃的小臉在迎著我笑呢!花下的葉子又大又圓,碧綠碧綠的,綠極了!葉脈比葉子要稍綠一些,葉子根部的葉脈是一根一根的,到了葉子尖上,一根葉脈便分成了兩根.荷爾蒙花的莖部比較粗,比葉子的顏色要深得多,有的筆直筆直的生長在水裡;有的則像彎著腰,耷拉在水中。有綠葉的襯托下,荷花顯得更豔了;在荷花的映照下,綠葉顯得更綠了。
我愛荷花,更愛它的美麗,更愛的是它那有怕烈日的精神!
2
有的人想把鮮花送給白衣天使,有的人想把鮮花送給為我們提供糧食的農民伯伯,還有的人想把鮮花送給天天為我們美化環境的清潔工阿姨……而我最想把鮮花送給日日夜夜為我們操勞的人——媽媽。
有一天夜晚,我還在睡夢中,一聲“阿嚏”驚醒了我。我從床上爬起來走到了客廳,看見媽媽正坐在沙發上為我織毛衣。媽媽抬起頭,我看到她的眼睛裡佈滿血絲。我想,在這寒風刺骨的冬天,媽媽從來沒有為自己著想過,卻每次都為我操心為我勞累。我感動極了,“金豆豆”在眼眶中打轉,看著媽媽穿著單薄的衣裳,一邊打噴嚏一邊又在飛針走線。我真有點忍不住,所以輕輕地走過去對媽媽說:“媽媽,別織了,快去睡覺吧。”媽媽說:“這麼早,你起來幹嘛?快去睡覺。”我為了不讓“金豆豆”掉下來,只好去睡覺。剛要睡,抬眼看到日曆上是“3月7日”,明天不就是婦女節嗎?我問什麼不給媽媽送一件禮物呢?我想:“世上最好看的就是花了,媽媽也是世上最美麗的人,何不送一束康乃馨給媽媽呢。”當然還需要一張卡片,上面寫上:“媽媽您辛苦了,我愛您!”為了等待節日的到來,我興奮地一夜都沒有睡好。
到了清晨我先做好了卡片,又去買了一束康乃馨,把卡片掛到那束康乃馨上,然後就慢慢地走進餐廳,把鮮花放到媽媽的面前,媽媽那張卡片和康乃馨之後激動地把我摟入懷中,對我說:“我的女兒長大了。”我聽了異常興奮。
我希望所有的孩子都能把關心和愛送給為我們操勞的媽媽。
3
九月十日,像張開翅膀的小天使,像溫暖的春風,像怒放的鮮花,翩翩來到我們的身邊。今年該送什麼禮物給老師呢?我眼睛骨碌一轉,突然眼前一亮,頓時有了主意。
我背上書包,高興地上學去,一路上,小鳥嘰嘰喳喳地歡快地唱著歌曲,秋風為我送來歡快。我像頭梅花鹿一樣來到山坡上,小山坡上到處是野花,像眼睛,像星星,像害羞的笑臉的野花散落在大地上,一陣秋風吹來,令人心曠神怡,頓生愛慕之心,我蹲下身,伸出小手,盡情地摘那嬌豔欲滴的花朵。不一會兒,我便採了一大束鮮花,花朵上還滾動著晶瑩剔透的露珠。
我捧著鮮花,直奔向學校,來到老師辦公室,發現來得太早,老師還沒上班。我繞著辦公室走了一圈,發現辦公室窗戶開著。哈哈!何不趁老師不在時,放到花瓶裡呢?於是我分開綠化帶,來到辦公室窗戶邊,探進身,小心地把鮮花插入靠辦公室窗戶的玻璃瓶中。我走出辦公室,竟然沒有人發現我,我不禁長吁了一口氣。
望著美麗的鮮花,我不禁聯想翩翩:是呀!老師是辛勤的園丁,老師是人類靈魂的工程師,老師是無私奉獻的春蠶,我要用美妙的歌聲讚美您,我要優異成績回報您,我要用鮮花表達我的小小心意。
四年級語文下冊語文園地四