五年級下冊語文期中測試卷

　　儘可能多的做試卷可以幫助同學對所學知識點加以鞏固。今天小編就與大家分享：，希望對大家的學習有幫助!

　　題目

　　第一部分：基礎知識積累與運用。***30分***

　　一、讀拼音，寫漢字。 ***5分***

　　jǔ jué huò huàn wǔ rǔ chān fú páo xiào

　　*** ****** *** *** *** *** *** *** ***

　　二、下列各組詞語中，加點的字讀音全部正確的一組是*** ***。 ***2分***

　　A、好***hào***客 似***sì***乎 蒙***měnɡ***古包 咀嚼***jué***

　　B、清平樂***lè*** 亡***wánɡ***賴 剝***bāo***皮 系***jì***鈴鐺

　　C、應***yìnɡ***聲 暖和***hé*** 情不自禁***jìn*** 沒***mò***腿深

　　三、下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是*** ***。 ***2分***

　　A、撫摸 天崖 翠色慾流 巾飄帶舞

　　B、幻稚 紡礙 絞盡腦汁 隨心所欲

　　C、盜賊 出息 面不改色 安居樂業

　　D、銷煙 祭奠 同歸於進 勢不可當

　　四、選擇合適的詞語填空。***5分***

　　不是……而是…… 因為……所以…… 寧可……也不……

　　雖然……但是…… 儘管……還是…… 只有……才……

　　1、*** ***草原裡的河水十分清澈，*** ***從遠處看就像一條明如玻璃的帶子。

　　2、在洪水到來之際，老漢*** ***犧牲自己，*** ***讓一個老百姓受到傷害。

　　3、我童年時的發現*** ***沒有科學根據，*** ***還是有一定道理的。

　　嚴峻 嚴格 嚴厲 嚴肅

　　1、老師*** ***地對同學們說，我們一定要*** ***要求自己。

　　2、飢餓威脅著我們。在這樣*** ***的形勢下，我浪費糧食的行為受到了老班長*** ***的批評。

　　五、給下列詞語中帶點的字選擇恰當的解釋，把序號填在括號裡。***2分***

　　欲：① 慾望 ② 想要，希望 ③ 需要 ④ 將要

　　翠色慾流*** *** 隨心所欲*** ***

　　擁：①抱 ② 圍著③ 群眾擁護 ④ 聚到一塊

　　一擁而上*** *** 擁戴*** ***

　　六、下列句子中，沒有語病的一句是*** ***。***2分***

　　A、這次語文測驗，全班同學普遍成績提高了。

　　B、公園裡新設了由兩個英國援建的遊樂專案。

　　C、我們一定要團結友愛，互相幫助。

　　D、雖然在課堂上發笑，但是我受到了老師的批評和懲罰。

　　七、判斷。正確的打“√”錯誤的打“ ” 。***2分***

　　1、“朝鮮”和“鮮血”中的“鮮”讀音相同。 *** ***

　　2、雨突然大了。像潑。像倒。這句是比喻句。 *** ***

　　八、讀文言文要注意其節奏和韻味，下列朗讀停頓最正確的一句是*** ***。***2分***

　　A、未聞 / 孔雀 / 是 / 夫子家禽。 B、未聞 / 孔雀 / 是夫子家 / 禽。

　　C、未聞孔雀 / 是 / 夫子家禽。 D、未聞 / 孔雀 / 是夫子 / 家禽。

　　九、請將左右兩邊相對應的內容用線段連線起來，並完成填空。***3分***

　　蒙漢情深何忍別 吾將上下而求索

　　地滿紅花紅滿地 浪淘風簸自天涯

　　九曲黃河萬里沙 天涯碧草話斜陽

　　路曼曼其修遠兮 天連碧水碧連天

　　當看到同學浪費時間，不好好學習時，我們會用這句名言：“　　” 來教育他們。

　　十、根據信封的格式要求填空。***2分***

　　寫信封的正確格式應是在信封的左上角寫上收信人所在地的 ，信封中間寫上收信人的 和 ，最後在右下方寫上寄信人的 和郵政編碼，還要在信封的右上角貼上郵票。

　　十一、根據下面多描繪的情境，回答問題。***3分***

　　在路上遇到一個新莞人向你問路，你也不知道他要去的地方。你會說：

　　。

　　第二部分：閱讀積累與運用。***30分*** 一、閱讀《橋》選段，回答下列問題。***12分***

　　木橋前，沒腿深的水裡，站著他們的黨支部書記。那個全村人都擁戴的老漢。

　　老漢清瘦的臉上淌著雨水。他不說話，盯著亂哄哄的人們。他像一座山。

　　人們停住腳，望著老漢。

　　老漢沙啞地喊話：“橋窄!排成一隊，不要擠!黨員排在後邊!”

　　有人喊了一聲：“黨員也是人。”

　　老漢冷冷地說：“可以td，到我這兒報名。”

　　竟沒人再喊。一百多人很快排成隊，依次從老漢身邊奔上木橋。

　　水漸漸竄上來，***放縱 放肆***地舔著人們的腰。

　　老漢突然衝上前，從隊伍裡***揪 拖***出一個小夥子，***罵 吼***道：“你還算是個黨員嗎?排到後面去!”老漢凶得像只豹子。

　　小夥子瞪了老漢一眼，站到了後面。

　　木橋開始發抖，開始痛苦地***呻吟 呼喊***。

　　水，爬上了老漢的胸膛。最後，只剩下他和小夥子。

　　小夥子推了老漢一把：“你先走。”

　　老漢吼道：“少廢話，快走。”他用力把小夥子推上木橋。

　　突然，那木橋轟地一聲塌了。小夥子被洪水吞沒了。

　　老漢似乎要喊什麼，猛然間，一個浪頭也吞沒了他。

　　1、“奠”字用音序查字法應查 ，用部首查字法應查 部。***1分***

　　2、在文中括號內選擇恰當的詞語，打上“√”。***2分***

　　3、用“～～”畫出文中的擬人句。並請你仿寫一句。***2分***

　　4、文中“老漢似乎要喊什麼”，請你聯絡上下文，老支書要喊什麼呢?***2分***。

　　5、文中的哪些話使你感動的?為什麼?***3分***

　　6、假如你在祭奠的現場，你有什麼話對老支書說呢?請寫下來。***2分***

　　二、閱讀短文，回答問題。***18分***

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　　許多年以前,有三個士兵從戰場上歸來。他們又累又餓,來到了一個村莊。由於連續的戰爭,村民們的收成很不好,他們趕緊把自己僅有的一點食物藏了起來，然後,到廣場上去看那三個士兵。他們哀嘆缺衣少食,不能招待士兵們飽餐一頓。

　　士兵們竊竊私語了一會兒,一個士兵說:“你們沒有東西給我們吃,不過我們卻有讓大家共同分享的東西:我們有一個訣竅,能用石頭做湯。”

　　村民們感到非常好***hào hǎo***奇。不久他們就點起一堆火,架上了一口全村最大的鍋。士兵們往鍋裡放上了三塊光滑的石頭。“這個,一會兒就能煮成美味的湯。”第二個士兵說,“不過,要是放上點鹽,再來點芹菜,它的味道就會更加鮮美。”一聽這話,一位村婦說:“太巧了!我正好想起來什麼地方還剩下了一點呢。”村民們一個個想起了什麼東西。不一會兒,蘿蔔、牛肉、乳酪紛紛添到了大鍋裡。在大家坐下來準備喝湯的時候,有人推來了一桶酒。

　　村民歡聚在廣場上,他們一邊吃一邊跳舞、唱歌,直到深夜。第二天早晨,當三個士兵醒來時,發現村民們全都站在他們周圍,還有一揹包麵包和乳酪。“你們給了我們最寶貴的禮物:用石頭做湯的訣竅,”一位長***zhǎnɡ chánɡ***者說,“我們會永遠牢記在心間的。”

　　第三個士兵對眾人說:“其實也沒有什麼訣竅。不過有一點是肯定的,只要人人都拿出一點東西來,就可以辦成讓大家分享的宴會。”

　　1、給本文加上一個合適的題目寫在“__________”上。***2分***

　　2、給文中的加點字選擇正確的讀音打上“√”。***1分***

　　3、從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。***4分***

　　近義詞：珍貴***　　　***　　　祕訣***　　　***

　　反義詞：否定***　　　***　　　豐衣足食***　　　　　***

　　4、請你概括本文的主要內容。***2分***

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　　5、村民對待三個士兵的態度前後有什麼不同?***3分***

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　　6、村民們給三個士兵吃的、喝的，為什麼還要感謝他們? ***3分***

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　　7、結合生活中的例子，說說你從短文得到什麼啟示? ***3分***

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　　第三部分：習作。***40分***

　　一、小練筆***5分***

　　許多人來參觀學校後都稱讚這裡的景色非常美。請你用精煉的文字來描述學校的景色。

　　二、習作。***35分***

　　童年有太多太多值得自己回憶的事。想起這些事，你就感到高興、幸福，還是後悔、難過呢?請你選擇一件生動具體的事寫下來，要把事情的經過寫清楚，寫出自己的真情實感，語句通順，標點準確，書寫工整。題目自擬，字數在400字以上。