五年級下冊語文期中試卷答案人教版
在考試之前做好每一個試卷的複習,對學生來說有著非常重要的意義。一份好的試題卷將能夠有效的去檢測一個學生的學習情況!下面是小編網路整理的,希望對你有用。
五年級下冊語文期中試卷
一 、按要求完成書寫練習。***6分***
1.抄寫句子,注意行款規範,字跡工整。***3分***
浩瀚的太空從此寫下了中國人的名字,留下了中國人的腳印。中華民族千年的飛天夢想,今朝終於成真了!
2.默寫《宿新市徐公店》的第三、四行詩句。***注意開頭空兩格******3分***
二、按要求完成字詞句練習。***23分***
1. 根據拼音寫詞語。***10分***
páo xiào jì mò kù xínɡ yì yánɡ dùn cuò
pài qiǎn pí qì bào zào chénɡ qiān yínɡ bǎi
2.用“√”選擇括號里正確的選項。***4分***
⑴渾身解數***xiè jiě*** ⑵ 戰車千乘***chénɡ shènɡ***
⑶小扣***拍 敲***柴扉久不開 ⑷ 兒童不解***明白 開啟***春何在
3.判斷下列說法,對的打“√”,錯的打“×”。***3分***
⑴俗話說的“一目十行”,就是這種逐字逐句反覆閱讀的方法。 *** ***
⑵ 《上下五千年》的作者是著名的教育家、語言學家林漢達。 *** ***
⑶字謎“因為自大一點,惹得人人討厭。”的謎底是“臭”。 *** ***
4.按要求寫句子。***6分***
⑴大家的眼睛都集中到主席臺上。***修改病句,將正確的句子寫在橫線上***
⑵我如果就這樣死了,不是比鴻毛還輕嗎?***改為陳述句***
⑶江主席是學工程的。江主席對古典文學非常熟悉。***用關聯詞合成一句話***
三、積累與運用。***15分***
1.“踏 ,撒 ,走遍 ,春光 。”這一節在全文中起 的作用,表達了同學們
的豪情壯志。***《春光染綠我們雙腳》6分***
2.“走進玉瀾堂的院落裡,眼睛突然一亮,那幾棵大海棠樹,開滿了
的淡紅的花,這繁花 ,不留 ,陽光下就像幾座噴花的飛泉……”這個句子中,作者用“噴花的飛泉”比喻 。***《只揀兒童多行處》4分***
3.閱讀課文,我們領悟了許多道理。魯迅先生的一個“ ”字讓我們懂得了什麼是珍惜時間;海倫•凱勒的自傳《 》,阿炳創作的二胡名曲《 》,鄭和 次下西洋和司馬遷發憤寫《 》等讓我們懂得了什麼是執著。***5分***
四、閱讀短文,回答問題。***26分***
***一***神奇的克隆***片段******10分***
①克隆技術是一項可以造福於人類的科技成果。
②人們將克隆技術與其他科技成果結合,可以根據需要培育出優質、高產的糧食、蔬菜新品種;也可以培育大量品質優良的家畜,大大提高了飼養效率。
③克隆技術還可以挽救一些瀕危物種,讓一些瀕臨滅絕的動物免遭厄運,從而調節大自然的生態平衡。人們利用克隆技術能夠培植人體的面板進行植皮手術;能夠“製造”出人的耳朵、軟骨、肝臟和心臟等人體“配件”,一旦病人需,就能重新“裝配”……
1.這個片段是圍繞哪個句子寫的,用“﹏﹏”畫出。***2分***
2.選擇正確的答案填在橫線上,只填序號。***4分***
⑴語段②中的分號是表示句子之間 的關係。***A.遞進 B.並列***
⑵文中劃橫線的句子採用了 的說明方法。***A.舉例子 B.打比方***
3.克隆這項技術“可以造福於人類”主要表現在哪幾個方面,請用簡潔的語言概括。***4分***
⑴培育出優質、高產的糧食、蔬菜和品質優良的家禽。
⑵
⑶
***二***題目: ***16分***
①1991年夏天,我在美國上大學。一天,我又一次從一個職業招聘的地方走回住處。當時身上只剩下一點點生活費,找工作也沒有著落,居留是個大問題。我耷拉著腦袋,前途的茫然將步子壓得很慢。
②遠處草坪上躺著一個金髮的青年,可能是我憂心忡忡的樣子令他好奇吧,他好像十分注意地看著我。他站起來了,忽而又蹲下去,在草坪上拿了一樣什麼東西,然後向我走來。他步子跨得那麼大,輕輕地吹著口哨,從嘴裡飛出不成曲調又很愉快的曲子。我不認識走過來的人,沒有停步子。他擋住了我的去路,右手舉得高高的,手上捏著一枝碧綠的青草,正向我微笑。“來!給你!”他將小草當作一件珍寶似的***遞 扔 塞***給我。我接過來,***高興 驚訝 感激***地望著他,然後忍不住笑了起來。
③“對,微笑,就這個樣子。嗯!快樂些,才有希望。”他輕輕地說。眼神裡送過來一份鼓勵。然後又對我笑了笑,雙手插在口袋裡,吹著口哨悠閒地走了。
④那是我到美國後第一次收到的禮物——一枝碧綠的青草!雖然,我連那個人的名字都不知道,可是直到現在,沒有法子忘記他——***即 既***使他的臉在回憶中已經模糊了。我常常覺得欠了這位陌生人一筆債,一筆可以歸還的債——將快樂和信心傳遞給另外一些人。我要這份滿懷感激的心 化作一聲道謝 一句讚美 一個笑容 送給似曾相識的面容 送給那些在生命中擦肩而過的人
⑤從此以後,我更加熱愛生活,這份力量是那枝小草的延伸。它讓我懂得了施樂於人,就是生存的快樂。
1.給短文起一個合適的題目: ***2分***
2.用“√”在短文括號中選擇正確的字詞。***3分***
3.在第④自然段的空白處中加上合適的標點。***3分***
4.聯絡上下文理解“憂心忡忡”的意思。***2分***
憂心忡忡:
5.第②自然段中“他步子跨得那麼大,輕輕地吹著口哨,從嘴裡飛出不成曲調又很愉快的曲子”,對金髮青年這樣滑稽、誇張的表現的理解,最不恰當的一項是 。***2分***
①他要以自己的快樂感染“我”;②他譏笑“我”的情緒;③他逗“我”開心。
6.第④自然段畫線的句子中,“一筆可以歸還的債”是指:“我”也可以像金髮青年那樣 ***2分***
7.從這篇短文中,你明白了怎樣的生活哲理?請寫下來。***2分***
五、習作。***30分***
在你的學習和生活中,一定有讓你佩服的人吧,請選擇一位寫一寫,用一兩件事寫清楚你為什麼佩服他***她***。題目自擬,不少於400字,另用作文紙寫。
一 、每小題3分,其中格式和標點佔1分,卷面整潔、書寫規範美觀佔2分。
二、1.咆哮 寂寞 酷刑 抑揚頓挫 派遣 脾氣 暴躁 成千盈百***10分,每字0.5分***
2. xiè shènɡ 敲 明白***4分,每處1分***
3. ⑴× ⑵√ ⑶√***3分,每小題1分***
4. ***6分,每小題2分***
⑴大家的目光都集中到主席臺上。
⑵我如果就這樣死了,就是比鴻毛還輕。
⑶江主席雖然是學工程的,但是他對古典文學非常熟悉。
三、1.一路春風 一路歡笑 青山碧嶺 染綠我們雙腳 呼應開頭 綠化祖國山山嶺嶺***6分,每空1分***
2.密密層層 從樹枝開到樹梢 一點空隙 密密層層的海棠花***4分,每空1分***
3.早 假如給我三天光明 二泉映月 七 史記***5分,每空1分***
四、***一***1.克隆技術是一項可以造福於人類的科技成果。***2分***
2. ⑴B ⑵A***4分,每小題2分***
3. ⑵挽救瀕危物種,調節生態平衡。⑶培植人體面板,“製造”人體“配件”。*** 4分,每小題2分***
***二***1.有人送我一枝草***意思對即可 2分***
2.遞 驚訝 即***3分***
3. , , ,…… , 。 ***3分,每錯1個扣0.5分***
4. 憂心忡忡:形容心事重重,非常憂愁。文中指“我”因工作沒有著落而非常憂慮。***2分***
5. ②***2分***
6. 將快樂和信心傳遞給另外一些人***2分***
7. 施樂於人,就是生存的快樂。***意思對即可2分***
五、習作。
一類***27-30分***:文題相符,內容具體,有中心,語句通順,感情真實,分段表述,沒有明顯的病句,字數不少於400字,錯別字不超過1%。
二類***21-26分***:文題相符,內容較具體,有中心,有真情實感,病句較少***一般不超過2-3句***,字數不少於400字,錯別字不超過2%。
三類***18-20分***:以下六種情況佔兩至三項的。***1***內容不夠具體。***2***中心不明確。***3***思想不夠健康。***4***病句較多。***5***錯別字超過2%。***6***字數偏少。
四類***17分以下***:上述六種情況中佔三至四項或文題不符的。
小學五年級下冊語文期末測試卷