五年級下冊語文第三單元試卷

　　要想學好語文，勤做試卷一定能提高語文水平。下面小編為大家帶來的內容，希望對你有用。

　　題目

　　一、基礎知識***37分***

　　1.看拼音，用你最滿意的字型寫詞語***10分***

　　yuān bó　 zōng zhǐ　 xù rì　 zhēn dì　 　shùn jiān

　　*** ****** *** *** ****** *** *** ***

　　áo yóu　 bù lǚ　 yú lè　　pāi shè 　 qīn qi

　　*** ****** *** *** *** *** *** *** ***

　　2.成語填空***11分***

　　***1***補充成語難不倒我。***5分***

　　至***　　***無上　***　　***風***　　***雨　 金***　　***獻瑞　　質***　　***無***　　*** 一***　　***如洗

　　***　***然無***　　***　轉***　　***即***　　*** 心***　　***神***　　*** 數不***　　***數 ***　　***馬***　　***花

　　***2***中國人是龍的傳人，耳聞心記，你一定知道一些帶有“龍”的成語和寓言吧，請你在括號裡填入一個字，構成成語。在橫線上填寫關於龍的寓言。***6分***

　　①龍***　　******　　***躍 ***　　***龍***　　***睛 ***　　******　　***龍***　　*** ***　　******　　******　　***龍

　　②寓言：

　　3.火眼金睛，辨析詞語組詞***6分***

　　峪***　　　***浴***　　　***　　 趟***　　　***倘***　　　***　 遨***　　　***傲***　　　***

　　裁***　　 　***載***　　　***　　　 糊***　　　 ***湖***　　　***　　　 旨***　　　***指***　　　***

　　4.按要求寫句子***4分***

　　***1***花，理應呈送給凱旋的英雄，難道也要獻給黯淡無光的失敗者?***改為陳述句***

　　***2***海浪衝上來，又害羞似的退回去。***仿照修辭手法寫句子***

　　***3***我想念王老師。***擴句***

　　***4***千家萬戶都高高興興地在傍晚時分貼上了象徵吉祥幸福的春聯。***縮句***

　　5.下面的破折號有何作用?請選擇***6分***

　　A.話題轉移　　　　B.解釋說明　　　　C.聲音延長

　　***1***我發現了一塊綠洲——小鎮上興辦的文化站有幾百冊圖書! ***　　　***

　　***2***每個窗子裡都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味，因為這是大年夜——她可忘不了這個。 ***　　　***

　　***3***那部書裡著力描寫的人物，如林沖——林教頭風雪山神廟一回，使我氣憤填胸! ***　　　***

　　二、才華橫溢，積累運用***10分***

　　1.根據課文內容填空***5分***

　　***1***沒有***　　　　　***，能像***　　　　***把我們帶到***　　　　　***;也沒有***　　　　　***，能像***　　　　　***帶我們領略***　　　　　***。

　　***2***《憶讀書》的作者是***　　　　 　　***。

　　***3***中國的龍象徵著***　　　　　 　　***，所以中國人常常自稱為***　　　　　***。

　　***4***《獻你一束花》的作者是***　　 　　　***。

　　2.在括號裡填上最恰當的關聯詞語***5分***

　　***1******　　　***世上每個人都有一本書，***　　　***一本書，我相信，世界上***　　　***會少點麻煩。

　　***2******　　　***風雨多大，我們***　　　***要按時上學。

　　***3******　　　***有了新課程改革，***　　　***我們的個性才得以施展。

　　***4***你***　　　***在這兒等待，還***　　　***先走。

　　***5***爺爺***　　　***年齡很大，***　　　***身體還是很硬朗。

　　三、閱讀遊樂園***18分***

　　***一******11分***

　　葉公子高好***　　　***龍，鉤以寫龍，鑿***　　　***以寫龍，屋室雕文以寫龍。於是天龍聞而下之，窺***　　　***頭於牖，施尾於堂。葉公見之，棄而還走，失其魂魄，五色無主。是葉公非好龍也，好夫似龍而非龍者也。

　　1.給這則寓言加個題目：　　　　　 　　。***1分***

　　2.在括號裡給帶點的字注音。***1分***

　　3.解釋題目的意思：***2分***

　　4.翻譯下列句子。***4分***

　　***1***葉公子高好龍。

　　***2***於是天龍聞而下之，窺頭於牖，施尾於堂。

　　5.這則寓言諷刺了什麼?***2分***

　　6.寫出你喜歡的三個寓言故事的題目。***1分***

　　***二******7分***

　　禮　物

　　教師節前，好多家長讓自己的孩子給老師送禮。二***2***班的講桌上，一大早就擺滿了各式各樣的禮物。

　　上課鈴響了。

　　門開了，何老師像往常一樣，微笑著向講臺走去……她看見了那小百貨商店似的禮物，臉上的笑容凝固了。

　　“同學們，這些東西都是誰送的?”

　　刷，刷，刷……四十幾只胳膊舉了起來。

　　“好，請放下。”何老師低下頭，一件一件翻看起禮物來：日記本、鋼筆、畫片……她的手停住了，捏起一枚2分錢的硬幣。

　　“這是誰的2分錢?”她抬起頭問。

　　一個胖胖的女孩站了起來，下巴快貼到胸脯上了：“是我的。不，何老師，這不是送給您的，

　　是——今天早上我在路上撿到的，我就放在講臺桌上了。”

　　這時，何老師又拿起一封信念了起來：“何老師：教師節快到了，我想起您對我的教育，十分對不起您，因為我的進步總是不大。何老師，從今天起，我一定改掉罵人的毛病，請你相信我吧。李鼕鼕。”何老師念著信，她的臉又紅潤，又喜人。

　　“同學們，請把你們的東西都拿回去吧，我只留下這封信和這枚2分硬幣，因為這才是送給老師最好的禮物!”

　　1.用“ ”畫出描寫人物外貌特點的一句話。***1分***

　　2.聯絡上下文想想：何老師為什麼“臉上的笑容凝固了”?她此時此刻心情怎樣?***2分***

　　3.何老師為什麼認為“信”和“2分硬幣”是最好的禮物?***2分***

　　4.其他同學看到上文描述的一幕，心裡會怎麼想?***1分***

　　5.教師節那天，你會送什麼禮物給敬愛的老師?為什麼?***1分***

　　四、妙筆生花***35分***

　　1.你愛讀書嗎?平時你是怎樣讀書的?學習了冰心的“憶讀書”一文，把你的感受簡單地寫出來。***5分***

　　2.每一份禮物都代表一份祝福，有的禮物可能有動人的故事，媽媽要過生日了，你準備送給她什麼禮物?自擬題目。***30分***

　　要求：***1***把送禮物的過程和心情寫出來。

　　***2***突出文章的中心，詳略要得當。