高中優美回憶散文校園
生命終會成為回憶,但其中的一些註定不能被侵蝕校園的回憶,因為有了老師們的幫助和關愛,讓我的校園生活變得甜蜜。今天我們來看一下。
:回憶校園生活
六年的時間稍縱即逝,是那樣的快,快到還未來得及將彼此的容貌深刻腦中,將屬於彼此的記憶裝入自己記憶庫裡,可我們卻已經面臨分開,快到六年的友誼都不知能否永遠的縈繞於心。千千萬萬飛逝的日子,如同千千萬萬的臺階,被歷史遮蓋了;如同千千萬萬的雪花,被陽光拭去。鋪在面前的只有一條嶄新的,望不到頭的漫長跑道,只能隱隱約約地望見點點紅光,那,會不會也是另一次新的起點這都是未知數。
夢想的翅膀尚未豐滿,嶄新的藍天卻急著想把我們收入自己胸懷,我們那尚稚嫩的肩膀,就要撐得起那藍天的力量。沒有了原來的無憂無慮生活,我們即將進入的弱肉強食適者生存的另一個新的環境,我們或許不能選擇與環境相違背的方向生長,也許連原來的簡單快樂也會隨之慢慢淡去,但是即使我們所面對是殘酷現實的打擊,是生活的逼迫我們也要向著那一方湛藍的天空展開堅強與韌勁鑄成的翅膀,勇敢飛翔。
所以,在即將面臨各奔東西的時候,我們不能落下惋惜分別的淚水,我們要堅定信念。因為人生還有很多聚首分散之時,回首我的六年小學生活,我又再一次堅定了我飛躍困難瀚海的勇敢念頭。
:校園,幸福的回憶
清晨,太陽公公露出了笑臉,與鳥兒嬉戲著。藍寶石一樣的天空中飄浮著雪一樣的雲,它們在天空中無憂無慮地飄動,或濃或淡,或聚或散,還不時的變換形態。有時,白雲像一隻活潑的小兔,在向前奔跑,不一會兒,便融入了雲群當中;有時,白雲像從遠處翩翩飛來的一隻蝴蝶,它一點一點地擴大了,模糊了,變成一片大白雲。
我的校園——實驗小學!這兒鳥語花香,綠草成茵,花團錦簇,就像一座大花園。走到校門口,就看見一堵大理石的牆面,上面嵌著剛勁有力的大字“德州市實驗小學”,在陽光的照射下顯得熠熠生輝。
走進校園,迎面而來的是一座教學樓,它有四層,是淡黃色的。在這所教學樓裡,常常傳出朗朗的讀書聲,伴隨著風吹過樹的聲音,唱響了一曲動聽的歌謠。隨著鈴聲的響起,想遠離也變得熱鬧起來,響聲、談話聲、喊叫聲一時齊發,使寧靜的校園變得熱火朝天,在緊張的學習後,盡情享受這快樂的十分鐘吧。漫步在校園的操場上,茂盛的梧桐樹遮住了湛藍的天空,陽光絲絲縷縷地穿過綠葉,星星點點地落在地上。當風兒輕輕拂過時,那星星點點的陽光在地上蹦來跳去,多像深夜閃爍的群星。一群群天真爛漫的“紅領巾”在校園裡跳著、笑著。金燦燦的陽光照在“紅領巾”們洋溢著幸福的臉上。
夕陽下的學校顯得格外醉人,它正展現它那不為人知而充滿神祕的那一面。餘暉下的學校變得金燦燦的,當夕陽把最後一刻留在房頂的一角,教師的一面,操場的一邊。我欣賞著,著,新的發現會趕走一起煩惱,它,有著無窮的魔力。
校園是一條歷史長河的延伸,這裡是詩的海洋,這裡是花的樂園。我們在這裡耕耘,我們在這裡收穫。我們快樂,因為我們的校園,是夢的天堂!在這麼美妙的環境下學習,怎麼能不幸福?
:青春校園,美好的回憶
短短的初中三年的時光已如風般悄然逝去,而那些青春的回憶,卻永遠留在了我的心底。每當獨自一人時,眼前總會像放電影一樣,閃現出曾經的一幕幕,或是某一次運動會,或是一次小小的爭吵,或是一次和老師的短短談話,亦或只是一次的簡簡單單的幾句調侃……
在初中,我們的班幾乎被公認為是全年級最亂的一個班,因為我們班經常出現打架事件,或有些壞事總能牽扯到我們班,而我們的平均成績也總是倒數***即使班裡有幾個頂樑的精英***。除此之外,我們班的風氣似乎是最不好的,在初一時曾幾次眾人抵制班主任,黑板上寫滿了尖銳的字眼;在一次兩個班之間的拔河比賽中,我們故意輸給別人好讓班主任難堪……
但有時我們班同學的行動也是別的班所想不到的。
在初二時,我們換了個班主任,也是教英語的,她是個很要強的老師。但有一次,她竟被我們氣哭了。我記得很清楚,他的眼睛通紅,但卻有強忍著不讓眼淚掉下來,說了幾句話,然後就跑出了教室。與平常不同,教室裡靜得出奇,幾乎聽得見自己的心跳聲。接著,兩個班長互相低聲說了點兒什麼,然後也慢慢走出了教室……
後來的幾節英語課,老師仍每節課都準時出現,只是不像從前那麼有激情了……
幾天後,正巧是聖誕節。不知是誰發起的,買了棵聖誕樹,裝飾得挺漂亮,上面還掛了一個聖誕果,班裡所有的人都在上面簽了字,還附了一封信,由兩個班長送到班主任辦公室……
美好的初中生活,留下了許多美好的回憶,他們將被我藏在心底,直到……永遠……
:校園裡的記憶
說好了,一定要再去看一次校園裡那爬了滿架的紫藤蘿。
說好了,就算到了中考,到了分開,也絕對不要哭。
說好了……,一切都已經說好了。可是……這裡,那裡,到處都有著我的記憶。
雖說還是上學期,離中考還有幾月的時間,但是很多班都已經拍起了畢業照。我茫然的看著站在操場上的人來來往往,幾個班的人聚成一叢。誰說了一句茄子,慌慌張張地睜大了眼睛,喜悅地扯出了笑容,此刻的相依被存進相片。
現在離分離太遠,所以我們可以毫不在意的嘻哈玩笑。小學的時候經歷了一場分離,我們彼此遺忘。人越大聚首的時間越少,小學同窗六年,中學便是三年,就算畢業之後有幸考上中學,有幸上了重點高中,有幸被分在一起,也只是感嘆一句時光匆匆,從此陌路。
可是說好了,要一起看校園裡那爬了滿架的紫藤蘿,說好了還要在一起見到下一個春天和太陽。我們雙手交握在一起,我們在委屈的時候相互擁抱,相互扶持,我們有太多的東西,在這個校園裡被記憶。
同窗三年,我們被畫筆牽起了整片藍天。下課的時候恨不得黏在一起,好像怎麼也不嫌夠。彼此都有著缺點,偶爾還會因為對方的一些小自私而鬧彆扭,但是還是很快就會和好。我們自從學了《紫藤蘿瀑布》之後就一直想去看那紫藤蘿,校園裡搭了滿架的淡紫深紫,就像是流動的時光,淡淡地,悲傷卻溫馨著。
忽然你笑了,或只是這冬天裡唯一的溫暖。我眯起了眼睛,窗外冰冷的陽光散在你的白色棉衣上,有著淡淡的光華,你圍著毛絨絨的灰色圍脖,怕冷地將手縮在袖子裡。我只好握住你的手,雖然我的手也很冷。那時候的我們像是小小的蟲子,聚攏在一起取暖。
再一次看到你,你穿的極為隨意站在操場上四處張望。灰色的男士大揹包將你的身影襯得瘦小。我喜歡粘著你,因為你不僅像同學,還像是姐姐,我記得你的好,你是一個容易讓人有安全感的人。我走過去拍了拍你的肩,你笑著一拳輕輕垂在我的肩處,原來是你啊,你這番說道。
原來是你啊,原來是你,……幸好是你,幸好是你被我記憶。
校園裡有你,真好。原來這三年灰色與白色之間朦朦朧朧的天真年紀,在這像走屍一般平靜地校園裡,再多的波瀾,再多的記憶裡,都有你,真好。
說好了的,就算走進了那個可惡卻不得不進的考場,就算會分開,也不要哭。彼此記憶就好了,校園生涯的記憶裡有對方就好了,而且說好了,要約著再去看一次校園裡那爬了滿架的紫藤蘿……
要將你,永遠留在我校園的記憶裡,永不忘記。
歌頌老師優美散文