人教版七年級英語教學計劃

General 更新 2024年11月02日

  本計劃的制定以夯實基礎,兼顧各個層次的學生為原則,同時做好培優工作。小編整理的人教版七年級英語上冊教學計劃,希望對你有幫助!

  一、本學期教育教學內容:

  七年級英語***上冊***有4個單元和12個話題以及2個複習單元,一共是6個單元,其中第2、第4單元后面分別設定了一個複習單元,無新的語法和句式。

  二、本學期的教學重、難點可以分為兩大塊來看:

  ***一***語法知識點

  1.一般疑問句及回答;2.指示代詞、人稱代詞、物主代詞

  3.名詞複數的變化;4.方位介詞;

  5.特殊疑問句的構成、回答和對劃線部分提問

  6.實義動詞的第三人稱單數及變化;

  7、名詞所有格;8、一般現在時9、時間表達法。

  ***二***交際用語***略***

  三、本學期將採用的教育教學方法:

  英語的教育教學方法很多,各有優、缺點,我們可以針對不同的情況採用不同的教學方法來加以彌補。針對我教的班級,本學期本人打算用下列方法對他們進行教育教學:

  1、用英語教英語***TeachEnglishinEnglish***;

  英語畢竟是一門語言,訓練的是學生的聽、說、讀、寫、譯的綜合能力,在教學的過程中需要對學生的聽、說、讀、寫、譯的能力進行很多的訓練,這就要求我們用英語來教英語,在課堂上對學生進行各種能力的訓練。

  2、用英語想英語***ThinkEnglishinEnglish***;

  用英語想,也就是用英語思考。學英語而不用英語思考,一定學不好。用英語思考就是在用英語進行表達和理解時,沒有本族語思考的介入,或者說本族語思考的介入被壓縮到了極不明顯的程度。這是真正流利、熟練的境界和標誌。

  3、背誦和多種練習結合

  實事求是的說,大量背誦課文與大量多種練習的結合,乃是對於一切各不相同條件下的英語教學的普遍有效的方法。4、針對不同的教學內容採用不同的教學方法;

  英語的內容較多,包括語音、詞彙、語法、交際等等內容,如果對每一項內容都採用同樣的方法來進行教育教學,那麼即使是再好的學生也不可能學好,再好的教師也不可能教好。因而,針對不同的內容採用不同的教學方法是不可違背的。

  四、本學期提高教育教學質量的方法:

  1、體現學生的主體地位,發揮教師的指導作用。充分發揮學生的主動性和積極性,激發學生的學習興趣,幫助學生摸索適合自己的學習方法,瞭解和掌握記憶規律,養成良好的學習習慣,培養學生自主學習的能力。

  2、突出語言的實踐性,注重培養學生綜合運用英語的能力。

  3、儘量使用英語,適當使用母語。

  4、備好學生、課本、課標,確立最佳教案。

  5、根據教學內容,進行教學創新,嘗試不同的教學方式,激發學生的學習慾望。

  6、語言點講解要做到精講多練,舉一反三,使學生理解準確、深刻、透徹。

  7、擴大學生的課外閱讀量,增強語感,循序漸進,逐漸提高閱讀理解能力。

  8、加強書面表達訓練,每一單元結合內容佈置相應的書面表達練習,擇優選讀,講解技巧,使學生逐漸找到英語寫作的竅門。

  9、實行分層次教學。制定出培優扶差的目標生,分層次輔導,分層次練習,分層次要求,使不同程度的學生都能有所提高。

  10、合理利用課外資料,重點題要重點練習、重點講解,做到主次分明,講求實效

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