七年級語文上配套練習答案

　　勤勉向上，成就七年級語文配套練習。小編整理了關於，希望對大家有幫助!

　　***一***

　　春

　　1、C

　　2、暈倒;葷菜;眨眼;貶值;嫩綠;漱口;

　　衰衣;衰老

　　3、略

　　4、***1***歡歡喜喜的樣子

　　***2***明朗潤澤

　　***3***呼喚朋友，招引同伴

　　***4***昏黃，不明亮

　　***5***比喻姿態優美

　　5、***1***朱自清;佩弦;散文家;詩人;學者;背影;歐遊雜記;你我

　　***2***小草偷偷地從土裡鑽出來;嫩嫩的;綠綠的;園子裡;田野裡;瞧去;一大片一大片滿是的。

　　②閉了眼;樹上彷彿已經滿是桃兒、杏兒、梨兒;新：春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，

　　他生長著。美：春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。力：春天像健壯的青年，

　　有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去

　　6、***1***視覺

　　***2***聽覺

　　***3***嗅覺

　　***4***視覺

　　***5***聽覺

　　***6***觸覺

　　7、成語：春風得意;春風化雨;春華秋實;古詩略

　　8、***1***寫出了春草破土而出的情態，表現了春草旺盛的生命力

　　***2***寫出了春天百花爭奇鬥豔的情狀

　　***3***寫出了小草在歷經春雨淋浴後，綠得發亮，顏色十分耀眼

　　9、表現了春雨輕盈、細密的特點

　　10、寫了樹葉兒，特點是綠得發亮。寫了小草，特點是青得逼你的眼

　　11、略

　　12、A、春雨之多 B、春雨之密、亮、柔 C、春雨之輕

　　13、寫了燈光、撐著雨傘慢慢行走的人、工作的農民及他們的房屋。左右是烘托春天雨夜的安寧、

　　和平和生機

　　14、由近及遠

　　15、“享受春雨”或“喜愛春雨”等

　　16、春雨與大自然親密接觸的愜意與舒暢;春雨的寶貴，對鄉間萬物的滋潤，生命的律動

　　17、春雨隨著氣候幻化不同姿態、不同神情，也會隨聽雨者的心情演繹不同的內涵;它滋潤了萬物，

　　點燃生命的期待與呼喚;春雨萌生了綠色，舒展了生命，讓萬物充滿生機

　　18、***1***我更喜歡選文中的這個句子，它不僅形象地說出了春雨的輕、柔、細的特點，

　　並給人朦朧的夢幻感，有詩一般的意趣

　　***2***我更喜歡《春》中的這個句子，因為它用生動形象的比喻表現了春雨的“細、密、多、閃亮”等特點

　　19、答案示例：***1***激越的夏雨，讓我感受到生命的力量;激越的夏雨，讓我感受到奮鬥的暢快;

　　激越的夏雨，讓我感受到勝利的喜悅

　　***2***瑟瑟的秋雨中，我回味那春雨的輕盈，夏雨的激越，冬雨的冷冽

　　20、略

　　***二***

　　古代詩歌四首

　　1、dī;sǒng，zhǐ;jié;sè;dàn

　　2、***1***B ***2***C ***3***C ***4***A ***5***B

　　3、***1***東臨碣石，以觀滄海

　　***2***潮平兩岸闊，風正一帆懸

　　***3***夕陽西下，斷腸人在天涯

　　***4***最愛湖東行不足，綠楊陰裡白沙堤

　　4、***1***曹操集;曹操

　　***2***王灣;唐

　　***3***白居易集;樂天;唐

　　***4***天淨沙·秋思;天淨沙

　　5、D

　　6、渲染了大海蒼茫動盪的氣勢

　　7、春天江水上漲，江水與兩岸相平，顯得江而非常寬闊，江船順風楊帆飛駛

　　8、寫了旭日東昇，春天到來的美景

　　9、略

　　10、“小橋流水人家”所描繪的一派清雅安適的景象與淪落天涯的遊子相映，更觸動了遊子的鄉思，

　　使斷腸人更添悲愁

　　11、詞;小令;秋天

　　12、懷人;思鄉;愁;涼;老樹;昏鴉;小橋;流水;人家;古道;西風;瘦馬;夕陽

　　13、刻畫出鄉思之苦對人的煎熬，極富創造性

　　14、斷腸人在天涯

　　15、直抒胸臆;借景抒情

　　16、D

　　17、略

　　***三***

　　散文詩兩首

　　1、A

　　2、***1***偷偷地笑

　　***2***向神祈求保佑

　　3、***1***擬人

　　***2***比喻

　　***3***比喻、反問

　　4、表現一家人對蓮的喜愛，同時也為下文中

　　把蓮比作自己作了鋪墊

　　5、強調雨勢之大，更能反襯荷葉對蓮的庇護之情重

　　6、作者看到雨打紅蓮，荷葉護蓮的景象。

　　從這濃濃的愛意中順理成章地聯想到母親對子女的呵護及關愛之情

　　7、點明瞭主旨，深化了中心。

　　“心中的雨點”暗指人生路上的風風雨雨、坎坷磨難，只有母親是保護自己戰勝人生路上的坎坷和磨難的人

　　8、第一節：“我”立志做船伕開拓新的世界。

　　第二節：“我”立志做船伕探索自然，改造自然

　　第三節：“我”立志做船伕為村民服務，報答祖國母親的養育之恩

　　9、本詩表現了“我”甘願做一名船伕，為探索大自然、改造大自然的村民服務，報答養育自己的母親、

　　祖國的深恩的思想感情

　　10、不可以。“對岸”是詩人追求的目標，要達到理想的對岸，詩人立志從一名普通的船伕做起，

　　甘願把追求理想對岸的人先送到目的地，同時也實現自己對理想的不懈追求。

　　如果改為“我要做這渡船的船伕”過於直白，缺乏深意和內涵

　　11、“黃昏的時候，長草頂著白花，邀月光在長草的波浪上浮游”此句運用了擬人的修辭手法，

　　形象地描繪了夕陽西下，長草白花與月光一同湧動的畫面