七年級政治下冊分析說明題綜合訓練題

　　初一的綜合訓練題有哪些呢?接下來是小編為大家帶來的，供大家參考。

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　　1.2005年的，某城市未成年犯管教所對在押的未成年犯進行了調查統計，以下是部分調查資料。

　　材料一：從現有的不良行為看，經常吸菸者佔69.7%，經常喝酒的佔60.06%，有打架行為的佔57.58%，有曠課行為的佔49.86%，經常光顧網咖的佔 44.9%，由賭博行為的佔44.08%，上課攜帶管制刀具的佔41.6%，看過黃色書籍和淫穢音像製品的佔31.96%。

　　材料二：從犯罪型別看，搶劫罪居於首位，佔51.79%;其次是強姦罪，佔19.01%;此外還有故意殺人、敲詐勒索、綁架等罪名。

　　閱讀上述材料，回答下列問題：

　　***1***材料一、二中屬於什麼行為?這兩種行為之間有什麼聯絡

　　答：材料一屬於違紀或一般違法行為，材料二屬於犯罪行為。有一般違法行為的人，如果不及時改正，發展下去，就可能導致犯罪。一般違法與犯罪事件有著密切的聯絡，二者之間沒有不可逾越的鴻溝。

　　***2***從上述材料中我們應得到哪些啟示?

　　答：我們要預防違法犯罪，就必須從杜絕不良行為做起。只有防微杜漸，才能防患於未然。我們一定要從小加強道德修養，杜絕不良誘惑;認真學習法律知識，樹立法律意識，增強法制觀念，自覺遵紀守法，自覺履行受教育得義務，做德智體全面發展的好少年。

　　2.揚子晚報社訊息：2006年3月16日上午九時許，南通市區紅旗小 學範校長果然發現該校四年級女生小雨嘴脣瘀腫的利害，到近前仔細一看，小雨的臉上被人打的青一塊紫一塊，頭頂上還被砸了一個血窟窿，頭髮裡滲著斑斑血跡。範校長立即叫來小雨的班主任檢查小雨身上的傷情，結果令人震驚：小雨後背和臀部竟被人用利器捅了兩個血窟窿。當老師和民警追問小魚為何受傷時，小雨一開始 怎麼也不肯說是被母親毒打的。

　　請結合材料評析小雨和小雨母親的行為。

　　答：教育的自我保護意識差，不懂法，要學會依法維護自己合法權益;當 自己受到家庭暴力的侵害時，要向周圍的人求救，或者向司法機關尋求幫助，也可讓老師幫助做好母親的工作，以免再次受到傷害。小雨的母親沒有盡到教育撫養保 護未成年子女的義務，毒打小雨，造成小雨多處受傷，不僅是不道德的行為，還是違法行為，理應受到法律的制裁。

　　3.選擇題綜合訓練

　　***一***少年犯黃某在一次對學生的演講中，講了這樣一個故事：“七年級時，有一次，班裡一名同學買了一支十分漂亮的鋼筆，我非常喜歡，可是問家裡要錢時，媽媽說我 剛買了鋼筆，別再買了，我很失望，正巧有一天，看到前位的一名同把五元錢放到鉛筆盒裡，於是我就拿了，買了鋼筆。這一次，我嚐到了甜頭，不是拿就是要，養 成了壞習慣，以至於被公安機關拘留後，我仍不能改正，最後終於因為搶劫而被捕入獄。”他的成長經歷告訴我們 *** C ***

　　①惡不積，不足以毀身 ②一般違法與犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝 ③青少年應抵制不良誘惑，培養良好習慣 ④只要小時不犯法，大了一定不犯罪 ⑤我們應該從小事情上注意，培養良好的習慣

　　A.①②③④⑤ B. ②③④ C. ①②③⑤ D. ①③④⑤

　　***二***敬愛的周，把自己畢生的精力都奉獻給了中國人民的解放事業和為人民謀福利上，他時時刻刻關注著人民的衣食冷暖，贏得了廣大人民的愛戴。“十里長街送”那感人的場面至今歷歷在目。這說明 *** A ***

　　①行為不同，結果不同 ②每一種行為都會對自己及周圍的人和事產生一定的影響

　　③敬人者人恆敬之 ④身居高位的人容易贏得他人的尊敬

　　A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④

　　***三*** 有一名大男孩，任性、愛衝動。有一天，一位哲人來到了大男孩家，大男孩問哲人：“怎樣才能控制情緒?”哲人笑笑對他說：“如果你實在控制不住，就拿刀在自 家院裡種的樹上砍一刀。”大男孩照哲人的話做了。第一天，樹上就好幾處很深的刀痕。第二天，樹上仍有刀痕，好像比第一天淺一點。第三天、第四天，樹上的刀 痕漸漸少了……一個星期過去了，大男孩看著這樹上許許多多或深或淺的傷口，刀再也揮不下去了。哲人再次來到大男孩家，對他說：“……其實樹和人一樣，你的 每一次自控，都會造成傷害，造成痛苦。只是樹的傷口在表面，而人的傷口在心裡。”在這則故事中，這人讓男孩明白的道理是 *** A ***

　　A.在做一件事情之前要對產生的後果作出判斷，儘量避免因做錯事而給自己、他人和社會帶來不必要的損害 B.人與自然要和諧相處

　　C.每個人做事情不可能保證不出差錯 D.有壞脾氣的人會對社會產生危害

　　***四***.有多少青少年因吸毒誤入歧途，一發不可收拾，結果悔之晚矣。“千萬不要嘗試毒品，只要有了第一次，就會惡魔纏身，難以擺脫!”這是吸毒青少年的忠告。針對上述現象，下列說法正確的有 *** C ***

　　①對自己的行為負責，就要避免獵奇和盲目從眾心理，提高自控能力 ②吸毒危害人的身心健康，是一種不負責任的具體表現 ③對自己的行為負責，就要在做任何事情之前都對自己的行為可能產生的後果做出正確的判斷 ④能夠明辨是非，懂得毒品危害的人就一定能夠拒絕毒品

　　A.①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④

　　簡答題綜合訓練：

　　1.戰國時，，蘇秦為了某取功名，先去秦國、趙國遊說，遭到冷遇，連回鄉的盤纏都沒有了，自己挑著行李擔子，面黃肌瘦，灰頭土臉，一瘸一拐地回到家裡。家裡人都瞧不起他，甚至妻子都嘲笑他。但是，他沒有灰 心，反而立志將來一定要大展巨集圖。他在貧賤窮困、冷嘲熱諷的環境中刻苦攻讀。讀書困了，就用錐子刺一下大腿，克服睏倦，繼續苦讀。學成之後，蘇秦又去燕國 遊說，終於成功。

　　結合材料談談你是如何調控情緒的。

　　答：提示：對於消極情緒，每個人可以根據自身的特點，靈活的選擇調控情緒的具體方法，如理智控制法、注意力轉移法、幽默化解法、積極的自我暗示法等等。

　　2.小敏活潑開朗，她和男生的關係很好，經常一起說說笑笑;同桌的小雅卻不好意思和男生說話，每次向男生借東西，她都要請小敏出馬。

　　小雅在與男生交往中有什麼不妥之處嗎?為什麼?

　　答： 小雅在與異性同學交往時沒有做到自然和適度。自然，就是要求在與異性同學交往過程中，言語、表情、行為舉止、情感流露及所思所想要做到自然、順暢，既不盲 目衝動，也不矯揉造作。適度，就是要求與異性同學交往的程度和方式要恰到好處，應為大多數人所接受。這樣，才能有利於男女同學交往，有利於建立積極向上、 純潔健康的友好關係。