人教版七年級政治下冊第三單元綜合測試題

　　想要學好政治，同學們要多加練習，下面是小編為大家帶來的關於，希望會給大家帶來幫助。

　　：

　　一、選擇題***下列各題均有一個選項是正確的，請把符合題意的選項選出來，填在題後的括號內***

　　1.中國科學技術協會成立50週年， 袁隆平被評為“10位傳播科技的優秀人物”。袁隆平在極其艱苦的條件下，勤奮努力，克服種種意想不到的困難，依靠堅強的意志，經過多年潛心研究終於研製出高產雜交水稻，解決了困擾世界的難題，更解決了幾億人的吃飯問題。這說明*** ***

　　A.堅強意志是克服困難、獲得成功的必要條件

　　B.遇到困難越大，取得的成功就越大

　　C.一切科學工作者都是意志堅強的人

　　D.一切科學研究只有在艱苦的條件下進行，才能取得成功

　　2.2008年5月12日，我國四川省汶川地區爆發了8.0級特大地震，造成重大人員傷亡和財產損失。當地人民沒有被突如其來的災難擊到，把失去親人的悲痛化成了堅強的意志和無窮的力量，迅速投入到生產自救當中來。下列說法正確的是*** ***

　　A.堅強的意志能推動人們為達到既定目標而克服各種困難

　　B.災區人民的堅強意志是天生的

　　C.有了苦難的經歷的磨練，就有了堅強的意志

　　D.他人的幫助不利於堅強意志的培養

　　3.荀子說：“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不捨，金石可鏤。”這句話告訴我們*** ***

　　A.遇事有主見

　　B.有了堅強意志就一定能成功

　　C.成功與意志是否堅強很大關係

　　D.善於約束自己

　　4.2008年入夏以來，我國雲南、貴州、廣西等地遭受了洪災襲擊。在央視新聞聯播節目中，我們經常能看到人民解放軍的身影出現在洪災險情的場景。他們不畏艱險，戰勝洪水，保衛了人民生命財產的安全。其中一個原因是人民解放軍*** ***

　　A.有開拓進取的精神

　　B.服從上級命令

　　C.有著豐富的抗洪經驗

　　D.具有堅強的意志

　　5.新華網北京7月14日電：中華人民共和國中央軍事委員會主席胡錦濤日前簽署命令，授予武文斌同志“抗震救災英雄戰士”榮譽稱號。 濟南軍區某師炮兵指揮連士官武文斌，今年6月18日在隨部隊參加四川汶川抗震救災中，因連續奮戰、過度勞累引發肺血管畸形破裂出血光榮犧牲。武文斌為了搶救受災群眾生命財產，忍受勞累，直至壯烈犧牲。其中一個重要原因是*** ***

　　A.他想獲得榮

　　B.他當時沒有別的辦法

　　C.他是一名年輕的軍人

　　D.堅強的意志在他身上起著巨大作用

　　6.“世界上的事情永遠不是絕對的，結果完全因人而異。苦難對於天才是一塊墊腳石，對於能幹的人是一筆財富，對於弱者是一個萬丈深淵。”巴爾扎克的話說明*** ***

　　①心理健康對於個人成長非常重要②人們對挫折的承受能力各有不同③挫折既是好事又是壞事，具有雙重性④挫折孕育著成功

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　7.對右中人的行為理解正確的是*** ***

　　①對著鏡子傾訴自己心中的痛苦和煩惱，可以緩解壓抑的心理 ②屬於自我疏導，值得提倡 ③能增強自己的自信心 ④自吹自擂，驕傲自滿的表現

　　A.①②③ B.①②④

　　C.①②③④ D.①③④

　　8.孟子說：“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”毛澤東主張“文明其精神，野蠻其體魄。”這都是指 *** ***

　　A.人應當做大事、不做小事

　　B.人應當制定符合實際的目標

　　C.人應當自我激勵

　　D.人應當在艱苦的環境中磨礪意志

　　9.俗話說：“行百里者半九十。”這句話給我們的啟示是*** ***

　　①誰能堅持到最後，誰就能取得成功②堅持到底，才能取得勝利③唯有靠堅忍不拔的意志和毅力才能堅持到底④衝破黎明前的黑暗，才能看到勝利的曙光

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③

　　10.2008年8月13日，經過24年的艱苦努力，中國女子體操隊獲得了北京奧運會女子體操團體金牌，實現裡歷史性的跨越。這說明堅強的意志需要磨練。我們要女子體操健兒學習，應該*** ***

　　①從小事做起，從現在做起 ②善於管理自己，制定明確的行動計劃，並堅持執行 ③樹立明確目標，主動在艱苦的環境中鍛鍊自己 ④決不做雖有意義但自己不感興趣的事

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　11.2008年8月13日，經過24年的艱苦努力，中國女子體操隊獲得了北京奧運會女子體操團體金牌，實現裡歷史性的跨越。三國時期，關羽驕傲輕敵，敗走麥城，地失人亡。劉備為此悲憤不能自制，不顧“聯吳抗魏”的戰略方針，親率大軍進攻吳國，結果損兵折將，病死在白帝城。這段歷史告誡我們*** ***

　　①富有主見是意志堅強的重要表現 ②善於自制的人，應能夠做到忍耐和剋制，自覺控制和調節自己的情緒、言行、行為③ 魯莽和衝動是極其有害的④成其大事者，必須學會剋制，正所謂“小不忍則亂大謀”

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

　　12.“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。堅強意志是一種十分可貴的心理品質，大家都想成為意志堅強的人，都想做一個生活的強者。下列屬於意志堅強表現的是*** ***

　　①主觀武斷，一意孤行 ②緊急情況下能當機立斷，堅決行動 ③鍥而不捨、堅持不懈、善始善終 ④善於自制，能夠做到忍耐和剋制

　　A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③④

　　A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③

　　如右所示，近年來各種軍事夏令營活動開展得如火如荼。據此回答13—14題：

　　13.下列關於開展軍事夏令營活動的作用，說法真法正確的有*** ***

　　①只有參加軍事夏令營，學習才能獲得成功 ②不經歷

　　大的困難，不會有偉大的事業

　　③可以培養強少年學生堅強

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　　的意志 ④有利於廣大中學生戰勝挫折，獲得成功

　　A.①② B.②④ C.③④ D.②③

　　14.軍事夏令營結束後，小強想把這幾天軍訓生活記錄下來，請你幫他選一選以下能表現磨礪意志的成語和俗語 *** ***

　　①繩鋸木斷，水滴石穿 ②只要功夫深，鐵棒磨成真 ③頭懸樑，錐刺股 ④寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來

　　A.①③④ B.①②③ C.①②③④ D.①③

　　15.北宋的范仲淹，小時候家境貧寒，體弱多病，但為了實現自己的“以天下為己任”的抱負，好幾年都過著“斷齋畫粥”的生活，忍受別人不堪忍受的苦難，發奮攻讀，終於成為著名的文學家、教育家。這充分說明*** ***

　　①苦難是培養堅強意識的磨刀石②離開了困難，就無法培養堅強的意志③堅強的意志是克服困難、獲得成功的條件④堅強的意志時常表現在與困難進行鬥爭的過程中

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　二、非選擇題

　　16.心理診斷

　　教師經常驚奇地發現，有些歷來成績好、在學校幾乎沒有遭受什麼挫折的學生，在走上社會受到某種打擊後就一蹶不振;而有些差生因升學無望而較早參加工作，他們的工作環境不是很好，並且經常遭受更多的生活壓力，但卻能輕鬆得挺過來，有的還在某一領域取得了較大的成績。

　　***1***請你診斷一下，為什麼會出現這種情況呢?

　　***2***說一說，差生的優勢是什麼?

　　17.現象透視

　　在我們同學中，有的同學怕競賽時名落孫山、遭人嘲笑不敢迎戰;有的同學聽不到別人對自己的一點批評;有的同學因為一次“考砸”，便厭學等等，諸如此類，說明我們同學中目前還存在“三弱”的心理現象，即意志薄弱、感情脆弱、性格軟弱。“三弱”歸結到一點，就是心理承受能力差。

　　***1***這篇短文說明了一個什麼問題?

　　***2***為什麼會出現這些現象?

　　***3***中學生應該怎樣克服“三弱”的現象?

　　18.觀點辨析

　　下面是幾位中學生介紹各自在意志方面的表現，請你分別給他們的意志堅強或者薄弱做出評判，並說明理由。

　　甲同學：我做作業遇到困難時，先是想自己解決;可是想了一會兒想不出來，就趕快去找同學幫助我，或者乾脆抄上。

　　乙同學：我決心往往很大，可真到做時，就堅持不住。自己給自己講情。

　　丙同學：以前我早晨起床都是父母叫，現在我有了鬧鐘，自己到點就起床了。

　　丁同學：我學習的時候，特專心，旁邊有熱鬧的事情，我也是做完作業再去看。

　　19.材料分析

　　材料一：“輪椅叫我三分矮，我叫人生步步高。”張海迪這樣說了，也這樣做了。為了學習英語，她在牆上、桌子上、鏡子上、胳膊上都貼上了單詞紙條，每天不背會10個單詞不睡覺。後來她翻譯了英語長篇小說《海邊診所》等書。

　　材料二：列夫托爾斯泰青年時期一度沉湎於奢華和揮霍，荒廢了學業，還留過級。後來他醒悟過來，決心同軟弱作鬥爭，併為自己制定了《發展意志守則》。他堅持每天記日記，並重讀以前的日記，用來進行自我監督;強迫自己完成每天該完成的工作，終於鍛煉出堅強的意志。

　　閱讀材料，回答問題：

　　***1***從青少年自身成長的特點來看，培養和鍛鍊堅強意志有什麼重要性?

　　***2***青少年怎樣培養和鍛鍊自己的意志?

　　20.探究實踐

　　在學了“寶劍鋒從磨礪出”出後，老師給大家安排了一個實踐活動，請你按要求完成： 活動一：寫出5條磨礪堅強意志的名人名言，並時刻提醒自己。

　　活動二：講一個你身邊的或者最近發生的憑藉堅強意志成功的故事。並簡要分析。

　　活動三：對照意志品質，找出自己的差距，努力克服。

　　答案：

　　一、1.A 2.A 3.C 4.D 5.D 6.C 7.A.8.D 9.A 10.A 11.B 12.B

　　13.C 14.C 15.C

　　二、16.***1***成績好的同學，在學校期間幾乎沒有在學習上遇到過什麼挫折，所以感覺到什麼事情都會一帆風順，沒有磨練自己的意志，所以一旦到了社會上，遇到困難之後就會出現材料中的情況。***2***成績差的同學，在學校期間會遇到很多很多學習上的困難和挫折，無形中就鍛鍊了他們克服挫折的能力，增強了意志力，到社會之後，遇到困難就會迎刃而解。

　　17.***1***說明在我們同學中，還存在承受挫折能力不強的現象。***2***人們承受挫折的能力不同。如果缺乏生活磨練，缺乏對自己的正確認識，缺乏對挫折的科學認識，缺乏樂觀的生活態度，缺乏遠大的理想，就會產生“三弱”現象。***3***樹立正確的人生理想，積極應對挫折的考驗，善於吃一塹、長一智。掌握戰勝挫折的方法，做生活的強者。

　　18.甲同學在學習上表現出意志比較薄弱的表現，因為他遇到難題時，雖然也想自己做出來，可後來還是去找同學幫助，抄襲更不對。乙同學也屬於意志薄弱的表現，因為他只有決心，沒有行動，不能堅持。丙同學的意志比較堅強，因為他有了獨立性和自制力。丁同學的意志是堅強的，因為他能嚴格要求自己，先做完作業，再做別的。***只要學生言之有理且符合題意即可。***

　　19.***1***答案合理即可。***2***青少年培養和鍛鍊自己的意志，必須樹立明確的目標;要從細微之處做起，從小事做起;應善於管理自己;要主動在艱苦的環境中鍛鍊自己等

　　20.***1***患難可以試驗一個人的品格;非常的境遇方才可以顯示出非常的氣節;„„命運的鐵拳擊中要害的時侯，只有大勇大智的人，才能夠處之泰然 。 ——莎士比亞 成功就是當洋溢的生命力突然沖決堤壩而匯入一條合適的渠道。 ——何懷巨集

　　悲觀的人，先被自己打敗，然後才被生活打敗;樂觀的人，先戰勝自己，然後才戰勝生活。 ——汪國真

　　人生的意志和勞動將創造奇蹟般的奇蹟。 ——***俄***涅克拉索夫

　　人生的意志，不能受社會的壓力而軟弱，也不能受自然的壓力而萎縮，應當天天站得筆直的、軒昂的，但不是驕傲的。這就是我的人生。 ——彭相山

　　***2******3***略***此題只要回答合理即可***