七年級下冊歷史複習知識資料川教版

　　寶劍不磨要生鏽;人不學習要落後。學習七年級歷史知識我們要好好複習。小編整理了關於，希望對大家有幫助!

　　***一***

　　明朝的對外文化交流

　　一、鄭和下西洋

　　1、目的：明成祖朱棣時，為加強與海外的聯絡，並宣揚國威。

　　2、概況：1405年，鄭和船隊從劉家港出發，經占城、爪哇、蘇門答臘等地，第一次出使西洋。鄭和七次下西洋，到過30多個國家和地區，最遠到達紅海沿岸和非洲東海岸。

　　3、影響：①擴大了中國和亞非國家的文化交流，使明朝與30多個國家建立了友好關係。②比哥倫布的遠航早半個多世紀，是世界航海史上的壯舉，鄭和是世界傑出的航海家。③鄭和下西洋後，更多的中國人到南洋。

　　二、華僑對南洋的貢獻：

　　早在唐朝時，我國就有人到南洋謀生，明朝後加快。大多來自東南沿海一帶，有農民、手工業者和商人。為南洋的開發作出了重要的貢獻。

　　***二***

　　石窟藝術寶庫

　　一、莫高窟

　　莫高窟又稱“千佛洞”，在甘肅敦煌鳴沙山，儲存著北朝、隋唐、宋元等的近500各洞窟。大部分是唐朝時開鑿的，有大量精美的彩色塑像和壁畫，是世界上現存最大的石窟之一。

　　二、雲岡石窟

　　位於山西大同武周山麓，開鑿於北魏中後期，它既繼承了我國秦漢石刻藝術的傳統，又融匯了南亞一帶的雕刻風格。是研究我國佛教石刻藝術的寶貴財富。

　　三、龍門石窟：

　　在河南洛陽，北魏遷都洛陽後建造，大部分為唐朝開鑿，最大的窟是奉先寺盧舍那佛龕。

　　莫高窟、龍門石窟、雲岡石窟被稱為我國著名的三大石窟。

　　***三***

　　科舉制度的創立和發展

　　1、三國兩晉南北朝：九品中正制

　　2、隋文帝：廢除九品中正制，下令“分科舉人”。

　　3、隋煬帝：開設進士科，科舉制度正式產生。

　　4、科舉制度在唐朝時進一步完善

　　特點：①分科考試;②擇優錄取。③常科和制舉兩大類。

　　常科：進士科***重要***,明經科***其次***;

　　5、影響：①我國選官制度轉變為以考試為主;

　　②使一批有真才實學的人進入各級政權;

　　③促進了教育事業和文學藝術的發展;

　　④前後沿用了1300年***到清朝末年被廢除***

　　科舉制度的實施與唐朝的繁榮有何關係?

　　***答案：①滿足了中小地主參政的願望，緩和了階級矛盾。有利於統治者政權的鞏固和國家的統一。②國家掌握了選拔官吏的權利，選拔了一批促進國家發展的優秀人才。③激發了教育的發展。④看重詩賦文章，促成了唐朝文學的繁榮。***