新人教版初一上冊語文第二單元檢測題
隨著考試的即將來臨,你做好應戰的準備了嗎?這份設計良好的試題卷將會有效的去檢測出你的學習情況。以下是由小編收集整理的,希望能夠幫助到你!
1、用橫線畫出每組字中字形和注音有錯的一項,將正確的答案寫在括號內。3分
A.濯洗 zhuó厄運 è 嬉戲 xī 蛻變 tuō
B.風韻 yùn 扒竊 pā 庸人 yōng 姊妹 jiě
C.寂寥 liǎo 猝然 cù 點輟zhuì 墮落 duò
2、下列句子採用了什麼方法來刻畫人物形象?請寫出來。6分
1他正色道:“凡是人間的災難,無論落到誰頭上,誰都得受著,而且都受得了——只要他不死。”
2他腦中只繃著一個念頭:“這是我的月亮!”他牢牢盯著月亮。就像財主盯著自己的金窖。
3我早已淚流滿面,發出了他曾經有過的嘆息:“天啊,太可怕了,這事落到我頭上,我可受不了!”
4我小心翼翼地伸出左腳去探那塊岩石,而且踩到了它。
3、根據《〈論語〉十則》中句子的含義,把它們概括 成成語。6分
1自己所不喜歡的事情不要強加在別人身上。
2教導別人不感到疲倦。
3學習知識不感到滿足。
4不以向不如自己的人請教為恥。
5幾個人一起行走,其中一定有可以做我老師的人在那裡。
6肩負著中的使命,路程有很遙遠。
4、如果你不小心傷害了一位朋友,那麼你如何真誠地想他她道歉呢?得體的一項是 2分
A. 對不起,就算我錯了,好不好?
B. 對不起,我真的不是故意的,請原諒我,好嗎?
C. 對不起,我雖然錯了,但是我不是故意的,你應該原諒我才對。
D. 對不起,雖然我錯了,但是你也有不對的地方,你不能只怪我。
5、填完整成語。3分
1 世無雙 2溫 知新
3慧心未 4獲 匪淺
7問心無 8心 神怡
二、閱讀理解。50分
一燈——夢
我是一盞小油燈。
一隻破碗,一點菜油渣,一小截棉芯,一點紅光,那就是我。每到深夜,我就會給主人帶來淡淡的光明。
當月亮被大山擋住了,當星星被黑夜藏起來了,我被鳳――一位十五六歲的姑娘點燃。
我昏黃的光碰撞到石砌的牆壁上,折射出冷冷的光,牆角還有一張比光更冷的父親的臉。
“鳳兒,——我和你大伯說好了,明天你就到他的加工廠裡去幫忙。”父親的旱菸在黑暗的牆角里一明一滅。
鳳停下手中的筆,扭過頭來 ,一臉的疑惑。
“你大了,也得為弟妹們考慮考慮。”
我分明看見三雙明亮的眼睛盯著鳳。鳳低下了頭。
“再說,家裡也沒錢供你念完初中了!”
這鳳知道,去年遭了旱,今年又鬧了水,地裡沒收成,哪有錢念 書,她的頭更低了。
“女孩子家,嫁個好人家,比什麼都強。”鳳想起了同村的麗。比她大四歲,從鎮上回孃家時,光鮮得很。跟她說話時,麗一臉的滿足。
但我看見鳳低下的頭突然抬起,望著窗外延伸向無邊暗夜的連綿群山。靜夜晨偉來夜鶯的啼叫,——那是大山沉重的呼吸,貧窮、落後、愚昧壓得大山喘不過氣來。鳳覺得。
鳳一句話都沒有說。
我昏黃的光撫慰著鳳的臉,那是被頭髮遮住了一半的臉,臉色暗得就像她家的生活,散亂的頭髮裡藏著一雙眼睛――比我明亮、比我熾熱的眼睛。
父親的鼾聲響起。鳳雙手託著腮,望著窗外連綿的群山,目光很堅定。桌上,是一本書——《我的老師》。那書,隱隱的還有一種豬草的味道。
桌上,一本書,一截鉛筆,一盞欲睡的小油燈――我,還有紙上躺著的一首詩――《夢》。
夜深了。
我滅了。
夢亮著。
1、本文是以誰的口吻來敘述故事的?2分
2、 鳳生活在一種什麼樣的環境裡?3分
3、 本文表現了鳳怎樣的性格特點?3分
4、 本文在寫作手法、語言表達等方面很有特點,請你任選某一方面談點自己的閱讀感受。4分
二生命 生命
1有一個夏天的下午,我一連在山上割了幾小時的柴草,最後決定坐下弄點吃的 。我坐在一根圓木上,拿出一塊三明治,眺望那美麗的山野和清澈的湖水。
2要不是一隻圍著我嗡嗡直轉的蜜蜂,我的閒適心情不會被打擾。那是一隻普普通通的,但卻能使野餐者感到厭煩的蜜蜂。不用說,我立刻把它趕走了。
3蜜蜂一點兒也沒有被嚇住,它很快飛了回來,又圍著我嗡嗡直叫。這下,我可失去了耐心。我一下將它拍打在地,隨後一腳踩進沙土裡。
4沒多久,那一堆沙土鼓了起來。我不由得吃了一驚,這個受我報復的小東西頑強地抖著翅膀出現了。我毫不猶豫地站起來,又一次把它踩進沙土裡。
5我再一次坐下來吃晚餐。幾分鐘後,我發現腳邊上的那堆沙土又動了起來。一隻受了傷,但還沒有死的蜜蜂虛弱地從沙土裡鑽了出來。
6重新出現的蜜蜂引起了我的內疚和關注,我彎下身子察看它的傷勢。它右翅還比較完整,但左翅卻褶皺得像一團紙。然而,它仍慢慢地一上一下抖動著翅膀,彷彿在估測自己的傷勢。它又開始梳理那沾滿沙土的胸部和腹部。
7這蜜蜂很快就把目標集中在褶皺的左翅。它伸出腿來,飛快地捋著翅膀。每捋一次,它就拍打幾下翅膀,似乎在估量自己的飛翔能力。哦,這可憐的瘸手瘸腳的小東西以為自己還能飛起來。
8我垂下雙手,跪在地上,以便能更清晰地觀察它那註定是徒勞的努力。我湊近看,心中想到,這蜜蜂想必完了----它肯定完了。作為一個飛行員,我對翅膀太瞭解了。
9然而 ,蜜蜂毫不理會我對它的小生命做出的自以為是超級智慧的判斷。它繼續整理著翅膀,並似乎慢慢恢復了體力。它振翅的速度加快了,那薄紗似的、因褶皺而不靈活的翅膀,現在幾乎被撫平。
10蜜蜂終於感到自己恢復了體力,可以試 著飛一飛了。隨著一聲嗡嗡的聲響,它離開了困住它的地面,從沙地上飛了起來,但還沒能飛3英寸遠。這個生靈A 得那麼可憐,它在地上掙扎著。然而,接下來的是更有力的捋翅和撲翅。
11蜜蜂再一次飛起來,這一次飛出6英寸遠,最後 B 在一個小土堆上。很顯然,這蜜蜂已經能夠起飛,但還沒能恢復控制方向的能力,它遭受了一次又一次的失敗。每一次墜落後,它都努力去糾正那新發現的失誤。
12蜜蜂又起飛了。這一次,它飛過了幾個沙堆,筆直地向一棵樹飛去。它仔細地避開了樹身,控制著飛行,然後,慢慢飛向明鏡似的湖面,彷彿去欣賞自己的英姿。當這蜜蜂消失後,我才發現,自己還跪在地上,已經跪了好久好久。
1、從“碰、撞、栽、摔”中選出適當的詞填在A、B兩處,A處應為____,
B處應為______。2分
2、“我可失去了耐心”一句中的“耐心”指的是什麼?2分
答:
3、“我”認為蜜蜂“肯定完了”的理由是什麼?2分
答:_______________________________________________________ ______
_________________________________________________________________
4、請分析第4、5自然段“又”字的不同含義。4分
答:_______________________________________________________ ____
______________________________________________________ ___________
5、請分析第12自然段劃線句的表達效果。4分
答:
6、 若將文章題目《生命,生命》改為《生命》好不好,為什麼?4分
答:_________________________________________________ ________ ____
7、請用簡潔的語言概括本文的主題。4分
答:_________________________________________________ ________ ____
三生活是什麼
⑴有個謎語:你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它就對你哭——這是什麼?
⑵人們都猜:這是鏡子!我的朋友卻不動聲色地回了一句:這是生活。
⑶舉座皆驚!他卻來了句妙侃:“愁眉苦臉地看生活,生活肯定愁眉不展;爽朗樂觀地看生活,生活肯定陽光燦爛!”
⑷果然有道理!
⑸於是,我突然想起一個故事。一次,窮困的法國作家拉伯雷想去巴黎,卻偏偏一分錢也沒有,就故意笑眯眯地當著警察的面拿出幾張白紙,分別在上面寫一“送給皇后的藥”、“送給王子的藥”、“送給公主的藥”,然後在白紙裡包了點紅色粉末。那警察見拉伯雷行蹤古怪,疑為刺客,便把他押到了巴黎,經審查排除了刺客的嫌疑,又只好把他放了——真是妙極,笑眯眯的拉伯雷一分錢也沒花,便平平安安地到了巴黎!
⑹真佩服這位樂觀豁達的拉伯雷,真佩服這種笑眯眯的人生態度!尤其有趣的是,筆者鑽研法國文學時,居然找到了上述謎語的出處——就是拉伯雷說的:“生活是一面鏡子,你對它笑,它就對你笑,你對它哭,它就對你哭。”
⑺不是嗎?如何看待生活,的確與人的主觀世界有關:心中沒有陽光的人,勢必難以發現陽光的燦爛!心中沒有花香的人,也勢必難以發現花朵的明媚!
⑻既然如此,以豁達的態度面對人生吧!別小肚雞腸!別斤斤計較!別動不動就背上沉重的十字架!
1、文章開頭引用謎語,有何作用? 2分
2、第二段中“不動聲色” 表現了朋 友什麼樣的性格?2分
3、第四段中“果然有道理”,你該如何理解其中包含的道理?2分
4、第五段中拉伯雷*什麼平安地到達巴黎?請用簡明的話概括不超過6個字2分
5、第六段中拉伯雷的話與前面的謎語有何不同?說明了什麼?2分
6、模仿第七段中加線句子的格式和修辭,補寫兩個句式相同的句子。2分
7、最後一段連用幾個感嘆句,有何作用?2分
8、讀了本文,你認為生活還是什麼?請運用兩個比喻對它進行描摩,每個不少於兩個字。
生活是 ;生活是 。 2分
三、作文30分
人生是多姿多彩的。第一次坐飛機,第一次看見雪,第一次等候小鳥孵出來,第一次上網,第一次挨批……第一次的經歷不一定都愉快,但給你留下的印象一定是終生難忘的。請你將題目“第一次……”補 充完整,寫下你第一次難忘的經歷和感受,注意寫出真情實感,字數在500字以上。
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