初中學生的物理學習方法

　　物理是一門邏輯性很強的學科，學好物理既要有一定的數學知識為基礎，那麼初中生應該如何學習物理呢?下面是小編整理的，同學們不妨參考一下。

　　一

　　學好物理首先要重視基礎知識的理解和記憶

　　基礎知識包括三個方面的內容：即基本概念***定義***，基本規律***定律***，基本方法。

　　同學們一開始學的幾乎都是自然現象，三態的互化。很多問題一下有些饒人，但理清知識點後就容易進入狀態了。到了光學章節， 如：對於“凸透鏡”一節的概念的理解，“透鏡”就是可以讓光“透”過的光學元件，所以是用玻璃，等“透明”材料製成的。

　　關於“凸透鏡”“凹透鏡”的定義則從透鏡的形狀和“凹、凸”兩個字的形狀上找相似點，而關於“焦點”則是利用凸透鏡會聚太陽光可以把地面上的紙“燒焦”這個角度去考慮，可以和望遠鏡、遠視鏡及近視眼鏡結合了理解。在理解的基礎上，用科學的方法，把學過的大量物理概念、規律、公式、單位記憶下來，必要的死記硬背原理等還是有必要的，成為自己知識資訊庫中的資訊。前面學過的知識，是後面學習的基礎。

　　反覆自我檢查，反覆應用，是鞏固記憶的必要步驟。所以每次課後的複習，單元複習，解題應用，實驗操作，章節複習等，都應有計劃做好安排，才能不斷鞏固自己的記憶。

　　二

　　掌握科學的思維方法

　　物理思維的方法包括分析、綜合、比較、抽象、概括、歸納、演繹等，在物理學習過程中，形成物理概念以抽象，概括為主，建立物理規律以演繹、歸納、概括為主，而分析綜合與比較的方法滲透到整個物理思維之中，特別是解決物理問題時，分析綜合方法應用更為普遍，如下面介紹的順藤摸瓜法，發散思維法和逆推法就是這些方法的具體體現.

　　***1***順藤摸瓜法，即正向推理法，它是從已知條件推論其結果的方法。這種方法在大多數的題目的分析過程都用到。

　　***2***發散思維法，即從某條物理規律出發，找出規律的多種表述，這是形成熟練的技能技巧的重要方法。例如，從歐姆定律以及串並聯電路的特點出發，推出如下結論：串並聯電路的電阻是“越串越大，越並越小” ，串連電路電壓與電阻成正比，並聯電路電流與電阻成反比。

　　***3*** 逆推法，即根據所求問題逆推需要哪些條件，再看題目給出哪些條件，找出隱含條件或過度條件，最後解決問題。

　　三

　　重視課堂上的學習上課

　　開動腦筋勤于思考，沒有積極的思考、不可能真正理解物理概念和原理。我們從初中開始，就要養成積極動腦筋想問題的習慣。

　　上課要認真聽講，不走思或儘量少走思。上課以聽講為主，還要有一個筆記本，有些東西要記下來。知識結構，好的解題方法，好的例題，聽不太懂的地方等等都要記下來。課後還要整理筆記，一方面是為了“消化好”，另一方面還要對筆記作好補充。筆記本不只是記上課老師講的，還要作一些讀書摘記，自己在作業中發現的好題、好的解法也要記在筆記本上，就是同學們常說的“好題本”。辛辛苦苦建立起來的筆記本要進行編號，以後要經常看。