八年級數學下冊目錄

　　教材是開展八年級數學教學活動的主要憑藉,那麼教材目錄是哪些知識呢?小編整理了關於，希望對大家有幫助!

　　八年級數學下冊課本目錄

　　第十六章 二次根式

　　16.1 二次根式

　　16.2 二次根式的乘除

　　16.3 二次根式的加減

　　數學活動

　　小結

　　複習題16

　　第十七章　勾股定理

　　17.1 勾股定理

　　閱讀與思考 勾股定理的證明

　　17.2 勾股定理的逆定理

　　閱讀與思考 費馬大定理

　　數學活動

　　小結

　　複習題17

　　第十八章　平行四邊形

　　18.1 平行四邊形

　　18.2 特殊的平行四邊形

　　實驗與探究 豐富多彩的正方形

　　數學活動

　　小結

　　複習題18

　　第十九章　一次函式

　　19.1 函式

　　閱讀與思考 科學家如何測算岩石的年齡

　　19.2 一次函式

　　資訊科技應用 用計算機畫函式圖象

　　14.3 課題學習 選擇方案

　　數學活動

　　小結

　　複習題19

　　第二十章　資料的分析

　　20.1 資料的集中趨勢

　　20.2 資料的波動程度

　　閱讀與思考 資料波動程度的幾種度量

　　20.3 課題學習 體質健康測試中的資料分析

　　數學活動

　　小結

　　複習題20

　　部分中英文詞彙索引

　　八年級數學證明知識點

　　一、對事情作出判斷的句子，就叫做命題. 即：命題是判斷一件事情的句子。一般情況下：疑問句不是命題.圖形的作法不是命題. 每個命題都有條件***condition***和結論***conclusion***兩部分組成. 條件是已知的事項，結論是由已知事項推斷出的事項. 一般地，命題都可以寫成“如果……，那麼……”的形式.其中“如果”引出的部分是條件，“那麼”引出的部分是結論. 要說明一個命題是一個假命題，通常可以舉出一個例子，使它具備命題的條件，而不具有命題的結論.這種例子稱為反例。

　　二、三角形內角和定理：三角形三個內角的和等於180度。1、證明三角形內角和定理的思路是將原三角形中的三個角“湊”到一起組成一個平角.一般需要作輔助線.既可以作平行線，也可以作一個角等於三角形中的一個角.2、三角形的外角與它相鄰的內角是互為補角.

　　三、三角形的外角與它不相鄰的內角關係是：***1***三角形的一個外角等於和它不相鄰的兩個內角的和.***2***三角形的一個外角大於任何一個和它不相鄰的內角.

　　四、證明一個命題是真命題的基本步驟是：***1***根據題意，畫出圖形.***2***根據條件、結論，結合圖形，寫出已知、求證.***3***經過分析，找出由已知推出求證的途徑，寫出證明過程.

　　在證明時需注意：***1***在一般情況下，分析的過程不要求寫出來.***2***證明中的每一步推理都要有根據. 如果兩條直線都和第三條直線平行，那麼這兩條直線也相互平行。30。所對的直角邊是斜邊的一半。斜邊上的高是斜邊的一半。

　　常考知識點：

　　1、三角形的內角和定理，及三角形外角定理。

　　2、兩直線平行的性質及判定。命題及其條件和結論，真假命題的定義。