八年級政治上冊期末質量檢測試題

General 更新 2024年11月22日

  在期末考試即將來臨之際,教師們要如何準備才能提高學生們的政治成績呢?接下來是小編為大家帶來的,供大家參考。

  :

  一、單項選擇題***本大題共12題,每小題3分,共36分***

  1.要想搞好初中的學習,以下建議中你認為不正確的是*** ***

  A學會自主學習,減少對父母和老師的依賴

  B提高學習效率

  C選擇好的學習方法

  D不用制定學習計劃,想學的時候自然會學

  2.著名數學家陳省身先生93歲生日時還公佈了他的最新研究成果,有人不解這

  麼大的年齡還在研究數學。他認為數學是最美的,每天在感受著美的學問。

  這給你的感受是*** ***

  A 要做學習的管理者 B 年齡越大,學習的勁頭就越足

  C 學習中有苦更有樂 D 要學會自主學習

  3.課間,同學們就初中生的主要任務展開了討論,請你判斷誰說的最正確*** ***

  A 甲生:初中生的主要任務是學習科學文化知識

  B 乙生:初中生的主要任務是促進自己在德智體美勞等方面全面發展

  C 丙生:初中生的主要任務是社會實踐

  D 丁生:初中生的主要任務是培養學習能力

  4.下列對人的生命獨特性的理解,正確的是*** ***

  A 每個人都是獨一無二的,沒有共性

  B 與其他生命相比,人的生命最具有智慧

  C 人的生命獨特性主要表現為外貌上的不同

  D 與其他生命相比,人的生命最為寶貴

  A ①② B ①③ C ②④ D ③④

  5.發掘自己的潛能,我們可以*** ***

  ①經常給予自己積極的暗示 ②在實踐中激發潛能,從小事做起

  ③在心中想象出更好的“自我形象” ④要做偉大的事,小事不必考慮

  A ①②③ B ②③④ C ①②④ D ②④

  6.下列關於對自己的認識的說法不正確的是*** ***

  A 要全面、正確的認識自己

  B 只要找出自己的不足和劣勢就行了

  C 發掘自己的優勢,增強信心和勇氣

  D 要謙虛謹慎,不能驕傲自大

  7.世界因生命而精彩,各種生命之間息息相關,需要相互尊重,相互關愛。下列

  想法和做法體現了這種觀點的有*** ***

  ①尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救人類自身

  ②人類為了更好的發展經濟,可以向大自然隨意索取

  ③某同學在公園草坪上放了一塊“小草正在休息,請勿打擾”的牌子

  ④我們要積極保護珍稀野生動物,因為它們是我們的朋友

  A ①②③ B ②③④ C ①③④ D ①②④

  8.“一份快樂,兩個人分享,就變成了兩份快樂;一個痛苦,兩個人承擔,就變

  成了半個痛苦。”這句話告訴我們,當我們有了不良情緒時*** ***

  A 可以向他人訴說 B 可以把痛苦轉嫁給他人

  C 可以進行自我激勵 D 可以任意進行宣洩

  9.為了更好地實現人生的意義,追求生命的價值,我們應該 *** ***

  A 從現在做起,從小事做起,做有益於人民的事

  B 必須成為一名偉人,做一番大事業

  C 把他人的生命看得比自己的生命重要

  D 只需珍愛自己的生命

  10.對於青春的變化,我們充滿了好奇,在相互交流中,我們將體會青春成長的

  美好。為此,我們應遵循 的基本原則。*** ***

  A 彼此分享 B 彼此尊重 C 相互幫助 D 相互包庇

  11.七年級某班準備召開一次主題為“塑造自我新形象”的主題班會,張丹想在

  班會上表演節目,但又對自己缺乏信心,我們應鼓勵她*** ***

  A 走自己的路,讓別人去說吧

  B 生命是寶貴的,珍愛生命,珍惜青春

  C 勇敢展示自己,樹立自我新形象

  D 相信自己,不要相信別人

  12.面對一些突發事故和侵害,最重要的是*** ***

  A 爭取學校和社會的保護

  B 爭取哥們朋友的幫助

  C 爭取家長保護

  D 儘自己所能自我保護

  第Ⅱ部分 非選擇題***共64分***

  13、判斷正誤題***每題2分,共10分***

  ***1***遭遇不法分子的侵害時,要奮不顧身地與之搏鬥。 *** ***

  ***2***人的情緒是複雜多樣的,其中喜、怒、哀、樂是最常見的四種情緒。*** ***

  ***3***中學生吸菸、喝酒、賭博等是庸俗的生活情趣。 *** ***

  ***4***母親遇到一些煩心事,小李想法設法安慰她,使母親轉憂為喜。*** ***

  ***5***青春期的身體變化主要表現在身體外形的變化、身體內部器官的完善和自我意識迅速發展。 *** ***

  14、簡答題***4小題,每題6分,共24分***

  ***1***如何建立優秀的班集體?***6分***

  ***2***如何發掘自己的潛能?***6分***

  ***3***俗話說:“金無足赤,人無完人。”我們應該怎樣正確全面認識自己?***6分***

  ***4***解決青春期心理矛盾有哪些方法?***6分***

  15、情景題***18分***

  ***1***由於生活環境複雜,存在著不利青少年健康成長的因素,侵害青少年合法權益和損害青少年身心健康的現象,還時有發生。

  請同學們思考:你還知道身邊有哪些方面的侵害嗎?***6分***

  ***2***在學校舉行的科技製作小作品展覽中,自己想作品獲得優秀獎,但有的同學卻懷疑自己抄襲他人的作品。

  ①積極情緒:***2分***

  ②消極情緒:***2分***

  ③兩種不同的情緒狀態對你有什麼不同的影響?***4分***

  ④請聯絡實際談談,在生活中我們可能通過哪些方法來調節情緒?***4分***

  16.材料分析題***12分***

  材料一:16歲的小明是某中學的九年級學生,小時候就經常模仿父親吸菸。因為家遠,父親為他在學校附近租了房子,卻沒有想到這成了他與同學一起吸菸酗酒的據點。一次,他和同學因為沒有錢買菸,就想去“借”點錢。結果將一青年刺成重傷而被判刑。煙未買成反而葬送了青春。

  材料二:張勇,男,身高1.70米,七年級學生,愛好電腦網路遊戲,性格孤僻不善與他人交往,課外主要活動場所就是學校西面某某網咖。他將大量時間花在上網上,影響了正常的學習、生活。他還經常採用撒謊、變賣家中財物等形式籌集上網的費用。

  ***1***材料中小明、張勇受到了哪些不良誘惑?***3分***

  ***2***你身邊還有哪些不良誘惑?請列舉至少三例。***3分***

  ***3***請你結合事例談談青少年應怎樣自覺抵制誘惑,健康成長?***6分***

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