八年級政治上冊期末複習提綱
期中考試來臨前,同學們都在忙碌地複習自己的功課,可是隻有知道了複習要點才能事半功倍,同學們要如何準備複習呢?接下來是小編為大家帶來的,供大家參考。
***一***
第一課 走進父母
1、為什麼要孝敬父母?
***1***父母賦予我們生命,哺育我們成長,教給我們知識、技能和做人的道理。
***2***父母對子女的愛是世界上最無私、最偉大的愛。
***3***孝敬父母既是為人的基本要求,也是中華民族的傳統美德。
***4***現代社會,孝敬父母是基本的道德規範。
2、如何孝敬父母?***孝敬父母,在生活中應做到哪幾個方面?***
***1***聽從父母的教誨,認真學習,踏實做人。
***2***體諒父母和家庭的困難,生活上艱苦樸素,不向父母提過分的要求。
***3***親近、關心和幫助父母。
***4***贍養父母。***物質,精神***
3、代溝產生的原因。
***1***進入青春期,青少年自我意識、自尊心和獨立意識增強,逐步用批判的眼光看待父母,強烈希望並開始嘗試與父母建立平等的關係,不再一味的依賴父母,但父母仍然把我們當成小孩兒或兒童,因此產生了各種誤解、分歧、隔閡,甚至產生矛盾與衝突。
***2***我們與父母在知識水平、思想觀念、行為方式等方面存在差異,對同一個問題的看法、態度不一定相同,導致產生矛盾。
***3***與同伴關係越來越密切,也會使我們與父母的親情關係百年的相對疏遠。
***4***情緒和心理的變化使我們往往以執拗的、對立的、反抗的心態對待父母,加劇了我們與父母之間的矛盾和衝突。
4、如何消除代溝?
***1***積極的溝通可以有效地減少親子之間的矛盾和衝突,促進雙方的相互理解。
***2***子女與父母要站在對方的立場上考慮問題,加強溝通。
***3***我們要採取恰當的方式處理與父母長輩的矛盾,做到依靠而不依賴、自主而不逆反,真正走向自立於成熟,在與父母的和諧相處中,學會相互尊重、相互關心、相互理解、共同發展。
5、如何與父母溝通?
***1***要認識自己的變化和特點,主動與父母溝通,讓父母瞭解我們的變化,理解我們的願望。
***2***客觀的看待自己與父母在知識和能力上的差別,從內心尊重父母,愉快的接受父母正確的意見和建議。
***3***瞭解父母的辛苦、困難,體驗父母的情緒和需要,關心父母的身體和心理狀況,給與父母更多的精神安慰。
***4***調節、控制自己的情緒、態度,克服逆反心理。
***5***妥善處理尊重父母、孝敬父母與幫助父母的關係。
第二課 理解老師
1、為什麼要尊敬老師?***為什麼說教師是陽光下最燦爛的職業?***
***1***教師是人類文明的傳遞者,肩負著教書育人的神聖職責,這一職業是崇高的。***2***教師對人類文明所作的貢獻值得我們尊敬。***3***尊師是中華民族的優秀傳統。
2、如何尊敬老師?
對老師的尊敬體現在日常的學習和生活之中。
***1***虛心聽取老師的教誨,努力達到老師的要求;
***2***感激老師的關心和教育;
***3***與老師交往時,謙虛、恭敬、有禮貌;
***4***關心、體諒和幫助老師。
3、師生矛盾和衝突產生的原因?
隨著自我獨立性與自我意識的發展,知識經驗和能力的增長,我們不再像小學生
那樣把老師看作是至高無上的,而是逐步用批判的態度與眼光評價老師,希望與老師建立起平等、民主、互相尊重和互助的新型師生關係。
4、如何與老師溝通,建立良好的師生關係?
***1***客觀認識初中時期師生關係的特點,擺正自己的位置,在追求獨立自主的同時,自覺接受老師的指導;
***2***正確對待老師的表揚與批評;
***3***瞭解老師的優點與長處;
***4***理解和寬容老師的缺點、過失;
***5***主動、熱情的與老師交往,不要以對立的態度冷淡、疏遠老師,避免以逆反的態度頂撞老師,切不可對老師求全責備,更不應記恨在心。
第三課 有朋友的感覺
1、友誼的作用
***1***友誼是心靈的需要。友情是一種重要的精神需要,離開了朋友,失去了友誼,人就會感到孤獨。進入少年期後,我們更願意向同齡夥伴特別是親密朋友傾訴心事,因此我們特別渴求友誼。真摯的友誼是人生最寶貴的財富;;
***2***友誼與成長同行。在成長道路上,朋友給與我們很多。朋友伴隨我們一起成長。
2、如何獲得友誼?
真摯的友誼是用心培育的結果。只要我們抱著真誠的態度與老師、同學交往,我們一定會獲得真友誼。敞開心扉,坦誠的與他人交流,真誠的幫助別人,朋友一定會向我們走來。
第四課 交友的智慧
1、善交益友
***1***所謂益友,是指品德高尚、志同道合,有益於自己進步的朋友。
***2***善交益友包括樂交諍友。諍友就是能夠直言不諱指出我們的缺點、錯誤或不足,批評和幫助我們的朋友。
***3***如何成為諍友?
一方面要樂於接受同學的批評,另一方面要敢於並善於提出批評。
***4***善交益友要區別真正的友誼與“江湖義氣”或“哥們兒義氣”。
江湖義氣的危害:江湖義氣只講友情,不講是非,其結果是助長壞思想、壞行為的產生,最終必然是一害朋友、二害自己、三害集體。
2、遠離損友
***1***損友是指會對自己產生不良影響的朋友。
和好人交朋友,會潛移默化的受到好的影響;與壞人交朋友,也會不知不覺受到侵蝕。
***2***要謹慎選擇朋友,遠離損友。
3、交友的藝術
***1***對待同學和朋友要心胸寬闊,理解體諒,嚴以律己,寬以待人。
***2***不能嫉妒朋友,要欣賞朋友的成功。
第五課 男生女生之間
1、男孩女孩
男孩女孩在生理、心理、行為和社會角色等多方面存在差異,有各自的樂趣和煩惱,有各自的特點和長處,也有各自的缺點和不足,因此應相互體諒、互相幫助。
2、純真的友情
***1***人類世界是由男女兩性組成的,男女之間的交往是很平常的事。
***2***男女之間的正常交往和純真的同學友情,不僅有益於我們身心的健康成長,而且有利於形成團結的班集體氛圍。
***3***在與異性同學交往時,要遵循“自然”和“適度”的交往原則。
3、青春的心絃
男女同學相互產生好感和愛慕心理,是非常正常的,但可能因此遇到很多麻煩、困惑和苦惱,需要採取積極的態度和適當的方式予以解決。
***二***
第六課 從眾與自主
1、什麼是從眾?
大家怎麼認為,自己就怎麼認為,大家怎麼做,自己就跟著怎麼做,這就是從眾現象。
2、從眾現象的表現:心理從眾和行為從眾。
3、從眾的作用:具有兩重性,既有積極作用,也有消極影響。
***1***有的從眾有利於個人識大體、顧大局,保證團隊成員統一認識和行動,增強團隊的凝聚力和戰鬥力。
***2***從眾會產生很多消極影響。如弱化自我意識,束縛獨立思考,抑制開放、競爭、開拓和進取的意識,阻礙獨立性的培養,窒息個性的發展,扼殺創新精神和創造力等。盲目從眾不僅會阻礙個人的發展,也會影響到集體的事業。更嚴重的是,不少青少年違法犯罪就是從盲目從眾開始的。
4、從眾心理產生的原因。
***1***缺乏獨立思考和明辨是非的能力。
***2***社會群體的壓力和影響。
***3***缺乏抵禦非正式團體和外部不良影響的能力。
5、如何克服從眾心理?
***1***要避免盲目從眾,就要努力學習知識、積累經驗、鍛鍊能力,特別要注意培養獨立思考、自主判斷、明辨是非的能力。
***2***全面的發展自我,特別是增強自主作出合理的、負責任的選擇和行動的能力,是青少年避免盲目從眾的重要途徑。
***3***增強抵擋團體不合理壓力的能力,學會抵制外部不良的誘惑,是青少年避免從眾的重要措施。
第七課 偶像與自我
1、追星現象產生的原因。
***1***我們渴望成功,但現實生活中我們離成功還很遠,這讓我們苦惱、失望,在明星那裡,我們似乎找到了現實生活中嚮往而得不到的東西,找到了成功,找到了通往成功的道路;在明星身上,我們似乎看到了自己已經實現的理想,於是我們開始喜歡明星。
***2***青少年追星,既可能出於滿足自我的精神寄託和情感共鳴的需要,也可能是為了追求刺激、追求時尚與流行、追求浪漫等。
2、追星的利與弊
弊:如果對明星盲目崇拜、瘋狂迷戀,以至喪失自我,就會妨礙我們的學習,影響我們的生活;
利:追星,可以是一種成長的動力,它悄然的改變著我們,使我們發生一系列變化。
3、如何正確評價自己心中的偶像?
***1***既要看到其長處和優點,也要看到其缺點和不足。
***2***既要看到其成功的結果,又要看到其成功的過程;既要看到成功的輝煌,也要看到成功背後的奮鬥和艱辛,既要看到其表面的光環,更要看到他們內在的品質。
4、對待明星與偶像,我們應持什麼樣的態度?
用理性的態度看待明星,用批判的眼光審視偶像,我們崇拜他們成功背後的奮鬥精神和優秀品質,但不能僅僅停留於崇拜,要讓明星的奮鬥精神成為我們前進的動力,讓他們的優秀品質成為我們學習的榜樣,超越崇拜,走向自我。
第八課 一念之差
1、我們身邊存在那些危險的誘惑?分別有什麼危害?
誘惑:黃賭毒和邪教。
黃毒的危害:一旦涉黃,輕者會精神萎靡、紀律渙散、不思進取,重者極易誘發性犯罪及與之相關的暴力犯罪和經濟犯罪。
賭博的危害:容易使人形成貪婪、好逸惡勞、爾虞我詐、投機取巧等不良品質。未成年人染上毒癮後,會嚴重影響學習和生活,甚至走上違法犯罪的道路。
吸毒的危害:吸毒就是踏上不歸路。一旦因為一念之差吸食毒品,必將為之付出高昂的代價。
邪教的危害:邪教具有極強的欺騙性,可以使人喪失正常的思維和理智,甚至失去人性。導致一些家庭妻離子散、家破人亡,破環了社會的安定,是反人類、反社會和反科學的邪教。
2、如何拒絕不良誘惑?
***1***把時間和精力放在學習和健康的娛樂上,不涉足營業性歌舞廳、不健康的錄影廳、遊戲廳和網咖等容易滋生黃賭毒和其他不良現象的場所;
***2***學會控制自己的慾望和衝動;
***3***遵守道德規範、法律法規和校紀校規。
第九課 一步之遙
1、未成年人的不良行為和嚴重不良行為
注意區分幾種容易混淆的:攜帶管制刀具和攜帶管制刀具、屢教不改的;強行向他人索要財物和多次強行索要他人財物;參與賭博或變相賭博和參與賭博屢教不改;偷竊和多次偷竊;觀看、收聽色情、淫穢的音像製品、讀物和傳播淫穢的讀物或者音像製品等。
2、什麼是違法行為?
違法是指不履行法律規定的義務或者做出法律所禁止的行為。
3、違法行為的種類及相應的法律責任。
違憲、民事、行政和刑事違法行為,分別應受到違憲制裁、民事制裁、行政制裁和刑事制裁。
4、犯罪的定義和特徵。
犯罪是指具有嚴重社會危害性、觸犯刑法並依法應受刑罰處罰的行為。
特徵:***1***犯罪是嚴重危害社會的行為。嚴重社會危害性是犯罪最基本的特徵。
***2***犯罪是觸犯刑法的行為。刑事違法性是犯罪的法律標誌。
***3***犯罪是應受刑罰處罰的行為。刑罰當罰性是嚴重危害性及刑事違法性的必然結果。
5、不良行為、一般違法行為與犯罪行為之間的關係。對青少年的啟示。
它們之間有著密切的聯絡,沒有不可逾越的鴻溝。不良行為可能發展為違法犯罪,嚴重不良行為已屬違法行為,離犯罪僅有一步之遙。
人的墮落往往是從不良行為開始的,因此要從克服各種小缺點、小錯誤、壞習慣、壞作風開始,防患於未然,把違法犯罪消滅在萌芽狀態之中。
6、懲處犯罪分子的目的。
一方面是為了保護公民的合法權益不受侵害,保衛國家的安全,保障社會主義建設的順利進行,另一方面也是為了遏制、教育犯罪分子,使其懸崖勒馬,同時對某些有不良動機的人也是一種震懾。
7、對待過錯我們應當持什麼樣的態度?
如果成長中有了過錯,一定要正視並勇於改正。過則勿憚改,過而能改,腳踏實地的走向正道。這種光明磊落的胸襟、真誠坦率的態度、知恥近乎勇的表現是我們青少年應當擁有的品質。
第十課 順境與逆境的雙重變奏
1、順境對我們成長的作用
順境為我們的成長創造了有利條件,在順境中我們感受到安全和愉快,我們安心學習、享受生活、鍛鍊才智、發展能力,我們做起事來得心應手、如魚得水。
但順境也可能產生負面作用。如果我們貪圖享樂,那麼長期的順境容易使我們精神懈怠,不思進取,缺乏憂患意識,陷入盲目樂觀的危險狀態。
2、在順境中我們應當怎麼做?
身處順境,我們在感到幸運的同時,更應珍惜美好時光,抓住機遇戰勝自己,更上一層樓;我們應當常存感激之心,刻苦學習,健康成長,不辜負親人和社會的殷切期盼和囑託;我們要警惕自鳴得意,免得大意失荊州,將自己置於不利的境地。
3、逆境對人成長的作用。
對有的人來說,逆境會打擊他們的自信,消磨他們的意志,摧殘他們的身心,甚至使他們走入迷途,一蹶不振。
逆境對於意志堅強、刻苦努力的人來說,是磨練。是促進,是有益的砥礪,是激發鬥志的源泉。
第十一課 與挫折同行
1、挫折是成長中必然的事,是普遍存在的,每個人都會遇到。
2、挫折的作用
挫折具有兩重性。一方面,挫折會給人以身體和心理上的打擊,造成精神上的煩惱和痛苦,使生活道路變得曲折;另一方面,挫折對於意志堅強、積極進取的人具有積極作用,它能夠增長人的知識才幹,激發人的進取精神,磨練人的堅強意志,提高人的適應能力,促成人成就偉大的事業。
3、怎樣面對人生道路上的挫折?
正確的認識挫折、困難與失敗,勇敢的面對它們,學會用靈活的策略、理智的態度克服它們;培養堅強的意志品質,樹立遠大的人生理想,用勇氣迎接困難,以意志應對挫折。
4、面對挫折,我們可以採取哪些策略和方法來化解?
***1***及時降低期望值,果斷的改變目標,體驗成功的喜悅,增強自信;
***2***嘗試進行一些活動,或參加一些集體活動,以轉移情緒,減輕心中的煩惱;
***3***學會運用一些心理疏導方法***如心理補償法、情感的合理宣洩或轉移法、昇華法、自我暗示法、系統脫敏法等***進行自我疏導、自我排解。
5、堅強意志的作用
堅強的意志是戰勝挫折最可靠的保證。培養堅強的意志,有助於我們戰勝困難、承受挫折和適應環境,對於我們的學習、生活和未來人生的發展具有重要的意義。
6、如何培養堅強的意志?
要有意識、有針對性的培養。提高行動的自覺性、果斷性和堅韌性,增強自制力。
7、樹立遠大人生理想的作用。
樹立遠大的人生理想,就確立了前進的方向,就能有勇氣和力量去戰勝人生道路上的艱難險阻;反之,沒有遠大的人生理想,就會目光短淺,不求上進,在困難和挫折面前,就會退縮不前,一蹶不振。
八年級政治上冊期中重點測試題