人教版初二上冊政治第二單元測試題及答案

　　在考試之前，認真的去做一系列的試題卷也是一種高效率的學習方法。對於這種學習方法，你認可嗎?讓我們來做一做這套試卷吧!現在請欣賞小編帶來的人教版初二上冊政治第二單元測試題。

　　人教版初二上冊政治第二單元測試題

　　一、辨別題***判斷下列各題是否正確,正確的在對應題目的括號內填“A”,錯誤的填“B”，每小題1分，共5分***

　　1.我們在接受朋友的付出時，要考慮、體察朋友的需要。　　　　　　　　***　　***

　　2.中學生社會經驗少，為了保護自己不要與社會上的人交朋友。　　　　　***　　***

　　3.新型的師生關係要求學生角色是知識的接受者。　　　　　　　　　　　***　　***

　　4.善於和老師溝通，是我們需要學習的一項重要能力。　　　　　　　　　***　　***

　　5.化解與老師的誤解、矛盾，增進與老師的感情，一切從平等對話開始。　***　　***

　　二、單項選擇題***選出最佳的答案，每小題2分，共30分***

　　6.成績好的張安代零花錢多的李黨做家庭作業，每次收取一定的辛苦費用。對此事你認為哪種說法正確　***　　　***

　　A.這體現朋友之間的平等互惠　　　B.朋友各取所需，是雙贏局面

　　C.張安幫朋友不應獲取任何回報　　D.張安與李黨不是真正的朋友

　　7.我們都希望擁有良好的人際關係，獲取更多的朋友。這要求我們***　　　***

　　○1長期保持積極情緒　　○2克服閉鎖心理　　○3追求高雅情趣　　○4開放自我、積極交往

　　A.○1○2　　　　　B.○3○4　　　　C.○2○4　　D.○1○4

　　8.教師自古以來受人讚頌，下列名言警句中讚美教師奉獻精神的是　***　　　***

　　A.天下興亡，匹夫有責　　　　B.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹

　　C.天行健，君子以自強不息　　D.先天下之憂而憂，後天下之樂而樂

　　9.“金無足赤，人無完人”這人生哲理告我我們在交友中***　　　***

　　○1.要用發展的眼光看待朋友　　○2.對待朋友的缺點應睜一隻眼閉一隻眼

　　○3.應該對朋友有較全面認識　　○4.應以寬容的態度對待朋友

　　A.○1○3　　　B.○2○3　　C.○3○4　　D.○1○2

　　10.韓愈說：“弟子不必不如師，師不必賢於弟子。聞道有先後，術業有專攻，如是而已。”因此我們在與老師交往溝通中應該***　　　***

　　A.禮貌待師，原諒老師錯誤　　　　B.正確對待老師的表揚和批評

　　C.凡事從老師的角度看問題　　　　D.交往勿失分寸，溝通注意場合

　　11.當班際足球比賽中自己的隊友不小心自擺“烏龍”時，你會***　　　　***

　　A.埋怨隊友太不爭氣了　　　　B.照顧朋友情面，強忍止不生氣

　　C.不再與這位隊友踢球　　　　D.表示諒解，安慰隊友

　　12.茂名市政府在2010年第26個教師節獻詞中強調要大力發展教育事業,營造全市尊師重教氛圍。這因為老師是***　　　***

　　A人類文明傳播者　　　B.從事人類最艱苦的工作

　　C.國家提倡要尊重的人　　　　D.社會貢獻最大的人

　　13.“真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興;在你遇到不幸或悲傷的時候，會給你及時的支援和鼓勵;在你有缺點可能犯錯誤的時候，會給你正確的批評和幫助。”高爾基這句名言告訴我們***　　　***

　　A.朋友交往需要講究藝術、把握方法　　B.朋友意味著給予和分擔而不是接受和分享

　　C.朋友帶給我們溫暖，給我們支援和力量　D.朋友是不幸時相互避讓，快樂時彼此分享

　　14.樑豆豆上體育課練習籃球時不能忍受吃苦，還不停哇哇直叫，被老師當眾狠狠批評。此時她應該*** ***

　　A.　以後不再上體育課，堅決不再學習籃球　　B.承認錯誤，按老師要求全心投入練習

　　C.放聲痛哭，發洩自己不良情緒　D.與老師論理，指出老師當眾批評學生方法不對

　　15.2011年5月2日《茂名晚報》報道：高州大坡鎮高坡小學黎勝田老師從教30年，自1997年起患上全身關節、骨痛疾病，但她10多年來仍然咬牙忍痛給學生上課。從黎勝田老師身上，你體會到***　　　***

　　A.老師具有高的社會威望　　B.教師職業比別的職業更具犧牲性

　　C.老師甘願受苦，不求任何回報精神可嘉　D.老師具有高尚的人格魅力和敬業精神

　　16.下面那些同學的品質最受歡迎***　　　***

　　○1小曉：“我數學成績最好，這題只有我會做，你們不行!”

　　○2小單：“這件事是我錯了，對不起!我會負責的。”

　　○3小榮：“我告訴你一個祕密，新來的老師曾離過婚......”

　　○4小欽：“這本複習資料很有用，無論如何都不能借給你。”

　　○5小紅：“值日生很辛苦才把教室打掃乾淨，因此我們不能亂丟垃圾，要做好教室保潔工作”

　　A.○1○2　　　　B.○2○5　　　　　C.○2○4　　　　　D.○2○3○5

　　17.“親其師才能信其道，信其道才願受其教”這句話告訴我們***　　　***

　　A.老師是最值得相信的人　　　B.對老師所教的一切都不能懷疑

　　C.老師只願教聽話的學生　　　D.要知師、愛師、敬師、信師

　　18.班幹部張凱提醒上課講話的張華注意聽課,卻被老師誤認為他違反課堂紀律,遭到嚴厲批評,張凱覺得很委屈,這時他正確做法是*** ***

　　A.選擇恰當機會,主動找老師解釋清楚 B.讓張華去向老師說明情況

　　C.疏遠老師避免尷尬 D.好心不好報,以後不再管班級紀律了

　　19.世間萬物各有時節,過早地成熟,會過早地凋謝。我們既然是在春天，就不要去做秋天的事。這說明男女同學的情感***　　　***

　　○1大膽表白，否則錯過機會　　　　○2.慎重對待、理智處理

　　○3學會反思,選擇中把握青春　　　　○4.順其自然，該來的擋也擋不住

　　A.○2○3　　　B.○1○3　　　　C.○2○4　　　D.○3○4

　　20.吳老師批評了做廣播操馬虎的小彥,小彥很不服氣,但事後想:假如我是老師,有學生不按要求,不認真做事,我也會批評。小彥這種心理體驗是***　　***

　　A自我安慰　　　　B.轉移注意力　　C.心理換位　　　D.自我暗示

　　三、雙項選擇題***選出兩個正確答案,每小題3分，共15分***

　　21.心理學家對中學生進行調查顯示：中學生評出“最不受歡迎人的品質”依次是自私、不老實、貪婪。這對我們有何啟示***　　***

　　A.誠實守信是與人交往的必備素養　B.有缺點的人不受歡迎

　　C.中學生要提高個人思想品質　　　D.以自我為中心的人很難成為大家信賴和喜歡的人

　　22..以下4位同學與老師交換意見的語言，比較恰當的是***　　***

　　A.小剛：“老師，你講錯了，壓根兒就不是那回事，應該為.......”

　　B.小麗：“老師這個問題，我認為是不是應該......”

　　C.小民：“老師，我說的一點沒錯，就是你鍺了......”

　　D.小強：“老師，我認為......，也許我講得也不對......”

　　23.當你在老師的幫助下學習有很大進步，在全國競賽中獲取好成績時，你會***　　***

　　A.控制自己喜悅情緒，不當一回事　　B為老師爭了榮譽，請求老師獎勵自己

　　C.主動對老師表示感謝　　　D.下決心在以後學習中更努力，不辜負老師期望

　　24.小歡發現班上魯偉同學不僅學習成績棒，長得帥，還很有幽默感，不知不覺中，發現自己總關注他，想入非非，上課常走神，成績下降，感覺很苦惱.對此認識錯誤的是***　　***

　　A.小歡過早萌發對異性好感愛慕之情是不正常的心理變化

　　B.小歡應將煩惱告訴父母或老師尋求幫助

　　C.小歡應調整心態走出情感誤區

　　D.小歡應該抑制自己情感，以後不能再與異性同學有交往

　　25.下列同學在交往中表現正確的是***　　***

　　A.發現自己朋友與別人打架，張傑不顧一切上前幫朋友打人

　　B.樑竹把好朋友劉剛利用上課上網咖玩遊戲的祕密告訴他父親

　　C.李華髮現好友李鵬常夜不歸宿，染上賭博，耐心勸告無效後決定拒絕與他交往

　　D.劉濤看到自己裙子被同學不小心弄上了墨水，氣得再也不理這位同學

　　第二卷***50分***

　　四、簡答題***12分***

　　26.數學課上，陳老師講少了一個已知條件，被同學提醒後，繼續演算計算題，又

　　漏了一個標點符號，李紅髮現後，猛地站起來說：“老師，你又做錯題了。”並且故意把“又”字說得很重。李紅這種做法對嗎?為什麼?

　　27.2010年6月5日，茂名市文樓一中兩名女學生被一位輟學的同學從家中騙出去玩，遭預先埋伏在路邊的另三位男子堵住，企圖對她們進行qj，兩女生奮力反抗，其中一名女生不幸被對方推進水塘淹死。事後犯罪嫌疑人***包括輟學的男同學***已向公安機關自首。這個案例給你什麼啟示?

　　五、辨析題***10分,只判斷不分析不給分***

　　28.朋友之間難免有分歧，為了照顧朋友的情面，可以做一些違心的事。

　　六、分析說明題***12分***

　　29.材料：鏡頭一：男生小軍十分樂意幫助班上的女同學搞衛生，搬課桌等。

　　鏡頭二：全班同學在一起郊遊活動，男生李明與女生張蘭卻總是獨自在一起活動。

　　鏡頭三：為了班上活動安排，男班長晚上23點打電話給女文娛委員進行長達1小時討論。

　　鏡頭四：女生小穎活潑開朗，和男生們關係很好，經常在一起說說笑笑，並常主動向男生們請教問題。

　　請你分析上述的鏡頭，哪些是男女同學之間的正常交往?哪些不是男女同學之間的正常交往?***4分***為什麼?***8分***

　　七、活動探究題***16分***

　　30.材料：師生交往是學校交往的重要內容，為了營造和諧的師生關係。茂名市某校組織開展一次師生交往的調查活動。調查結果顯示：36.5%的學生從來沒有主動或不敢與老師交談、交往，23%的學生很少與老師交談、交往，25%的學生覺得與老師沒什麼話可說，15.5%的學生能主動與老師交談。如果你也參加這次調查活動，請完成下列問題。

　　***1***你採用了哪些調查方式?***2分***

　　***2***你認為部分學生不敢主動與老師交往的原因是什麼?***4分***

　　***3***談談主動與老師交往溝通有何重要性和怎樣與老師交往溝通?***10分***

　　人教版初二上冊政治第二單元測試題參考答案

　　1.A 2.B 3.B 4.A 5.B 6.D 7.C 8.B 9.C 10.A 11.D 12.A 13.C 14.B 15.D 16. B 　17.D 18.A 19.A 20.C 21.AD 22BD 23.CD 24.AD 25.BC

　　26.李紅這種做法是不對的。1她故意讓老師難堪是對老師沒有禮貌的表現，這種做法很容易傷害師生感情。2李紅應該禮貌地用商量的語氣提醒老師，用恰當的方式指出老師錯誤。

　　27.啟示：1與異性相處，要增強自我保護意識，掌握自我保護方法。○2中學生要慎交朋友，要樂交諍友，不交損友。3青少年要提高法律意識，提高自控能力和抵抗不良誘惑能力，做到遵紀守法。

　　28.此觀點是錯誤的。1人無完人，朋友難免有缺點。人各不同，朋友之間難免有分歧。因此我們學會欣賞他人、讚美他人，寬容他人、尊重差異、加強溝通，我們就會交到更多有趣的朋友，獲得更為持久友誼。2但如果為了照顧朋友的情面做違反道德、法律等違心事這是不正確的，真正的友誼應該是坦誠的，在原則面前一定要堅定，不能以犧牲原則為代價維持所謂的朋友。○3可見友誼需要忠誠去播種，熱情去灌溉，原則去培養，諒解去護理。

　　29.鏡頭一和鏡頭四是男女生正常交往,鏡頭二和鏡頭三不是。○1鏡頭一和鏡頭四，男女生之間的交往坦然大方，真誠待人，體現了同學們之間的互相關心和幫助，這樣的交往能學習對方優點，完善自己個性，增加性別意識，促進身心健康發展和提高學業成績。2鏡頭二和鏡頭三，男女生之間的交往方法不對，因為男女同學交往應該在集體活動中開展，不宜只在個別人之間建立，應儘量擴大交往範圍，儘量避免只與單個異性或幾個異性交往。總之男女同學之間交往既需要互相尊重，又要自重自愛;既要開放自己，又要掌握分寸;既要主動熱情，又要注意交往的方式、場合、時間和頻率。

　　30. ***1***採訪、問卷調查、資料統計、座談會等

　　***2***原因;1受傳統師生關係影響把老師看做權威，而自己更多地扮演著“遵從者”的角色造成師生之間的隔閡，影響師生交往。2不瞭解老師，不能正確對待老師批評。○3受自卑心理影響不敢面對老師。

　　***3***重要性：1能使學生與老師建立良好師生關係，有利於學生身心健康發展。○2有利於提高學生的學習成績。與老師交往溝通方法：1溝通產生理解，理解產生信任，我們要提高自信心主動與老師進行交往、溝通。○2確立新型師生交往觀念，把老師看作我們的知心朋友、合作伙伴，有問題積極找老師商量,尋找幫助。3從老師的角度、立場考慮問題，正確對待老師的批評。○4禮貌待師、尊重老師，原諒老師的錯誤，不傷害老師。


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