七年級政治第二學期期中試卷

　　面對即將到來的期中考試,同學們要如何準備呢?下面是小編為大家帶來的關於，供大家參考。

　　：

　　一、選擇題***下列各題的選項中，只有一項最符合題意。每小題2分，共70分***

　　1.下列現象能使人產生集體歸屬感的是*** ***

　　①小明參加學校運動會的長跑比賽，同學們為他吶喊助威 ②小剛犯錯誤時，幾個同學嘲笑他 ③小華在市數學競賽中獲一等獎，受到學校表揚 ④小濤生病期間，同學們去探望他併為他補課

　　A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①③④

　　2.我們生活在班級和學校這個大家庭裡，我們熱愛我們共同的家，是因為*** ***

　　①我們一起學習，共同進步，分享收穫的喜悅 ②我們之間有快樂也矛盾、有煩惱 ③我們共同生活，相互鼓勵，共享成功的快樂 ④“家”中有溫馨、關愛、快樂

　　A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　3.下列對學校這個“家”的認識正確的是*** ***

　　①是我們學習知識、發展能力的場所 ②是陶冶情操、培育品格的環境 ③是培養興趣和發展特長的園地 ④只要在這個“家”裡面生活，就一定能有很大的成就

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

　　4.某校七年級***2***班班風優良，班裡最近轉來的新同學趙剛，不到半年時間，在良好的班級氛圍中，他逐漸改掉了一些不文明的習慣，見人也更有禮貌了。趙剛的這一變化說明良 好的班風有利於*** ***

　　A.提高學生的學習成績 B.培養學生興趣和發展學生特長

　　C.陶冶學生情操、培育學生品格 D.使每一個學生在任何方面都很優秀

　　5.下列關於個人和集體關係的論述錯誤的是*** ***

　　A.集體由個人組成，沒有個人的努力就沒有集體的發展，因此個人高於集體

　　B.集體的發展壯大需要個人的努力，因此集體的榮譽離不開大家的共同努力

　　C.人的一生始終在集體中生活、學習、工作，因此，個人的生存和發展離不開集體

　　D.個人和集體相互促 進，才能和諧發展

　　6.關於集體利益和個人利益的關係，正確的是*** ***

　　①一般情況下，個人利益與集體利益在根本上是一致的 ②當個人利益與集體利益發生矛盾時，一律以集體利益為重 ③正當合理的個人利益，是應該受到尊重和保護的 ④提倡集體主義，就不能兼顧 個人利益

　　A.①③ B.②④ C.①②③ D.①②④

　　7.學校進行衛生大檢查，七年級某班趙小明同學發現本班清潔區還有一堆垃圾，於是趕緊把垃圾掃到相鄰其他班的清潔區。他的這種行為*** ***

　　①是擴大了的個人主義 ②會腐蝕集體 ③維護本班利益 ④是將區域性利益凌駕於集體利益之上

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

　　8.小華的成績一直都是班上的第一名，他也常常將自己的輔導書借給其他同學閱讀。有次考試，好朋友小靜超過了他，他暗暗生氣，決定再也不借資料給小靜了。對此，我們應該這樣看待*** ***

　　①競爭並不是“你死我活”，競爭的目的在於超越自我，共同進步 ②的確不能再借給她，以免以後再也無法奪回第一名 ③面對競 爭的失敗，既不要灰心喪氣，也不要畫地為牢，更不要“怨恨”對手 ④要學會欣賞他人，發現他人的長處，虛心向他人學習

　　A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

　　9.“在競爭中合作”需要我們形成團隊精神。我們所提倡的“團隊精神”就是*** ***

　　①團隊內部形成的上下一致、相互支援的精神 ②隊員之間沒有矛盾、一團和氣 ③本著團隊利益高於一切的原則去行動 ④團隊內部密切合作、無私奉獻的精神

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

　　10.關於“真正的團結”，下列說法不正確的是*** ***

　　A.不掩飾自己的缺點，對別人的缺點敢於提出誠懇的批評

　　B.要團結，就是不能批評他人，即使他人有缺點也要包涵、諒解

　　C.正確對待同學間的矛盾

　　D.勇於開展批評與自我批評

　　11.2015年2月27日，北京首鋼男籃克服客場干擾，憑藉全隊的整體發揮，最終以103

　　比96再次擊敗廣東男籃，拿到半決賽的賽點。賽後，首鋼全隊最高分獲得者李根說：“我們是全國最團結的球隊，我們用團結和集體打籃球，五個人捏成一個拳頭，大家靠著集體去贏得比賽。”這說明*** ***

　　A.集體團結能形成強大的合力，達到預期的目標

　　B.我們個人的力量是有限的

　　C.所有事情的成功都需要依靠集體才能完成

　　D.只要集體中成員團結協 作就一定能取得事業的成功

　　12.維護集體利益和榮譽，建設集體的最好方法是*** ***

　　A.關心集體 B.團結協作 C.為集體爭榮譽 D.承擔應有的責任

　　13.建設良好的班集體，有利於營造良好的學習氛圍，這對我們每個人都有利。要建設良好的班集體，就要求我們每一個人都要*** ***

　　①敢於承擔責任 ②學會處理好同學間的關係 ③珍惜班集體的榮譽 ④積極、主動為班集體做力所能及的事 ⑤以集體利益為重

　　A.①②④ B.①②③⑤ C.①④⑤ D.①②③④⑤

　　14.近日，受尼泊爾8.1級地震及強餘震影響，x藏日喀則市等多地發生地震。17人遇難 20多萬人受災，該區立即成立抗震救災指揮部，有關領導和地震、民政、衛生、交通、通訊、武警、消防、邊防等有關部門迅速趕赴震區一線，國家減災委、民政部啟動緊急救災應急響應，開展救災工作。以上材料告訴我們*** ***

　　①承擔責任要各盡所能，發揮所長 ②承擔責任要不言代價與回報 ③青少年不需要承擔社會責任 ④不同的角色有不同的責任

　　A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④

　　15.下列有關承擔責任的代價與回報說法不正確的是*** ***

　　A.承擔責任，往往伴隨著獲得回報的權利，但同時也是履行自己應盡的義務

　　B.承擔責任時要對回報與代價進行正確的評估，如果物質利益少可以選擇不承擔

　　C.擔任班委可以服務同學，鍛鍊自己

　　D.擔任班委意味著付出時間、精力甚至可能受到責備

　　16.下面屬於正確承擔了責任的是*** ***

　　①辦好了班上的黑板報 ②週末為爺爺奶奶做了一桌豐盛的午餐 ③認真做完了老師佈置的作業 ④紀律委員負責了自習課班上的紀律 ⑤積極參加了學校的文藝演出活動

　　A.①②③④⑤ B.①③④⑤ C.②③④⑤ D.①②④⑤

　　17.忍俊不禁、咬牙切齒、聲淚俱下、聞風喪膽四個成語描寫的情緒分別是*** ***

　　A.喜、懼、哀、怒

　　B.喜、哀、怒、懼

　　C.喜、懼、怒、哀

　　D.喜、怒、哀、懼

　　18.近年來，出現了一群被冠以名為“捏捏族”的年輕白領，在閒暇時間專門到超市搞惡作劇，把餅乾、方便麵捏碎，給可樂飲料放氣。據稱，此舉是為了釋放壓力，減緩焦慮。捏捏族的做法*** ***

　　A.值得借鑑，這是宣洩不良情緒的有效方法

　　B.是有責任意識的表現

　　C.是調節和控制情緒的好方法

　　D.不可取，情緒的宣洩要在道德和法律允許範圍內進行

　　19.不同的情緒對於人的身心健康和成長髮展有不同的作用，為了有利於人的健康成長，下列的方法中你認為不可取的是*** ***

　　A.保持和培養積極的情緒 B.合理地 宣洩不良情緒

　　C.把不良情緒置於心裡，自己默默忍受 D.多培育輕鬆、開朗的良好情緒

　　20.有位中學生曾這樣描述自己：“情緒高漲起來像火山爆發一樣，情緒低落時像洩氣的皮球一樣;有時上午還興高采烈，下午就悶悶不樂。”這位同學的話說明 *** ***

　　A.情緒產生於人的需要是否得到滿足

　　B.人的情緒是無法控制、變化無常的

　　C.人的情緒是豐富多彩、複雜多變的

　　D.要合理的宣洩消極情緒

　　21.在某城市，一群大媽因為跳廣場舞，音響開得特別響，竟遭到小區居民潑糞的“禮遇”。大媽們深感委屈，“我們不就跳個舞嗎，礙著誰了?”下列選項所示道理，有助於減緩大媽們委屈的是*** ***

　　① 跳舞是公民的合法權益 ② 善於調控情緒有利於身心健康 ③ 每個人都要增強公德意識 ④ 享有健身權不能妨害別人的休息權

　　A. ②③④ B.①③④ C. ①②③ D. ①②④

　　22.喜怒哀樂，人之常情;人非草木，孰能無情。前後的“情”分別是指*** ***

　　A.情感 情緒 B.情緒 情感

　　C.情緒 情操 D.情操 情感

　　23.以下描述屬於情感的是*** ***

　　①家境貧寒的小洪，刻苦學習，立志用知識改變命運 ②小明樹立服務社會、建設社群的責任 感 ③看到天宮一號發射取得圓滿成功，小強感到無比的驕傲和自豪 ④面臨考試，小娜緊張得手腳冒汗

　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④

　　24.培養豐富的健康的高尚的情感*** ***

　　①將會對我們良好品德的培養產生積極的影響 ②需要依靠自身自覺的努力 ③需要自覺用理智、道德和美引導我們的生活 ④有助於調節控制和消除不良情緒，培養和發展積極情緒

　　A. ①②④ B.②③④ C. ①②③④ D. ①②③

　　25.開展愛的情感體驗有利於引導我們*** ***

　　①追求理智，獲得物質享受 ②培養文明、健康、高雅的情趣 ③體驗真善美，遠離假醜惡 ④進一步豐富和昇華道德情感

　　A.②③ ④ B.①③④ C.①②③ D.①②④

　　26.下列事件有利於激發我們愛國情感的有*** ***

　　①嫦娥三號成功實現軟著陸 ②神舟十號與天宮一號成功交會對接 ③我國第一艘航母遼寧艦正式服役 ④第二十八屆全國青少年科技創新大賽在南京舉行

　　A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

　　27.以下是小強用來調節煩惱和苦悶的一些做法，其中可取的是 *** ***

　　①與同學發生誤會時用詼諧的語言打破僵局，平息怒氣 ②與父母發生矛盾時，告誡自己要冷靜，想一想自己有沒有錯 ③考試失利時，把試卷撕得粉碎，發洩心中的不快 ④感到孤獨、煩悶時，聽聽音樂，轉移注意力

　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④

　　據瞭解,北京市政府決定將每月11日確定為自覺排隊日,意為兩人以上就應像“11”一樣按順序排列。據此回答29、30題:

　　28.“排隊日”的設立　***　　***

　　A.能強制人們進行排隊

　　B.能杜絕一切亂插隊現象

　　C.有利於提高人們的規則意識，減少亂插隊現象

　　D.不能為有急事的人著想,有悖社會和諧

　　29.“排隊日”的設立啟示我們,在公共場合要做到*** ***

　　①自覺遵守公共秩序 ②自覺排隊上下車、購物 ③自覺、主動約束自己的行為 ④有急事要辦,可以插隊

　　A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

　　30.“無規則不成方圓”，是人們在實踐中總結出來的至理名言。對此理解錯誤的是*** ***

　　A.規則是秩序的前提和保障 B.公共生活需要有規則

　　C.社會生活中處處有規則，時時有規則 D.人人都可以按自己的規則辦事

　　31.寫有寫法，算有演算法，書有書法，畫有畫法，站有站法，坐有坐法… …”這段廣告主要說明了*** ***

　　A.有序的社會需要特定的生活準則 B.沒有規矩，不成方圓

　　C.法律是一種特殊的社會行為規範 D.有序的社會就是法制社會

　　32.在社會生活中有許多規定，如“嚴禁考試作弊”，嚴禁酒後駕車”，“嚴禁違規使用食品新增劑”等。之所以這樣規定，是因為*** ***

　　A.人們不能自覺約束自己的行為 B.維護良好秩序，就必須限制人們的自由

　　C.道德比法律更有約束力 D.社會生活離不開共同的準則

　　33.下列說法正確的有*** ***

　　①上課準時，不遲到屬於強制性規則 ②規則可分為強制性和非強制性 ③《中華人民共和國憲法》屬於強制性規則 ④《中學生日常行為規範》屬於非正式規則 ⑤春節貼春聯、發紅包是正式規則 ⑥規則可以分為正式的和非正式的

　　A.①②④⑤ B.①③④ C.②③⑥ D. ①③⑤⑥

　　34.《克雷洛夫寓言》中有一個馬和騎師的故事。講的是一位騎師馴了一匹好馬，他認為給這樣的馬加上韁繩是多餘的。有一天，他騎馬出去時，就把韁 繩解除掉了。馬在原野上飛跑，當它知道什麼束縛也沒有的時候，就越來越大膽了，它一路狂奔，把騎師摔下馬來。它往前直衝，什麼也看不見，什麼方向也辨不出來，最後衝下深谷。這則寓言告訴我們*** ***

　　A.自由是應該不受任何限制的 B.要紀律就失去了自由

　　C.自由和紀律是對立的兩個方面 D.不加任何約束的自由是危險的

　　35.2015年12月18日,福建省廈門市中級人民法院公開開庭宣判江西省原副省長姚木根受賄案。法院認定被告人姚木根受賄2300餘萬元,判處有期徒刑13年,並處沒收個人財產300萬元。我們從此案中可以認識到*** ***

　　①法律對公民由示範作用 ②法律面前人人平等 ③姚木根的行為具有嚴重的社會危害性 ④我國堅持依法治國的基本方略

　　A.①②③④ B.②③④ C.①③ D.②④

　　二、非選擇題***共30分***

　　36.***共8分***

　　材料一：2010年8月9日，吳錦泉得知甘肅舟曲發生特大泥石流災害，將磨刀掙來的硬幣湊上1000元錢捐給災區。2013年4月20日，四川雅安發生7.0級地震，吳錦泉將兩年來走街串巷替人磨刀掙下的1966.2元辛苦錢捐給災區。自2008年汶川地震之後，累計捐款37000多元錢。吳錦泉，如今年過八旬，僅靠磨刀為生，生活並不富裕，但他關心社會，為村裡修橋補路，去福利院看望孤兒，將自己的辛苦錢毫無保留地捐獻出來。

　　材料二：1992年，兒子的一次意外走失，讓張寶豔、秦豔友夫婦體會到了走失孩子後的焦急，此後他們開始關注尋親資訊，並嘗試為丟失孩子的父母提供幫助。2007年，夫婦二人建起“寶貝回家尋子網”，幫助家長們尋找孩子。為了運營好網站，張寶豔辭去工作成了一名全職志願者。成立8年來，“寶貝回家尋子網”不斷壯大，志願者發展到15萬多人，遍佈全國各地，成為照亮寶貝回家路的一支中堅力量。截至2015年11月，“寶貝回家”志願者協會幫助超過1200個被拐及走失的孩子尋找到親人。

　　***1***結合以上材料回答，吳錦泉與張寶豔、秦豔友夫婦為什麼讓我們感動?***4分***

　　***2***我們在學校及日常生活中應該如何用實際行動向他們學習?***4分***

　　37.***共9分***

　　期中考試的成績公佈了，小白考得不理想，回家後又捱了爸爸的批評，心裡很難過。小白從此一蹶不振，對學習失去了興趣和信心，學習成績更是一落千丈，小白感到很苦惱，很焦慮… …

　　***1***小白感到很苦惱，很焦慮，這是一種什麼樣的情緒?***1分***這種情緒對人有什麼影響?***4分***

　　***2***在日常生活中我們要學會調節自己的情緒，你有哪些調節情緒的有效方法呢?***4分***

　　38.***共13分***

　　材料一：2015年8月29日，十二屆全國人大會第十六次會議通過《中華人民共和國刑法修正案***九***》，並於2015年11月1日起正式實施。刑法修正案***九***將使用假的身份證件，國家考試中找人替考，在 微信、微博釋出虛假險情、災情，校車客車嚴重超員及超速，收買被拐賣婦女兒童，虐待老病殘幼正式納入刑法制裁的範疇。

　　材料二：2015年,政法機關境內打“老虎”拍“蒼蠅”、境外“獵狐”織“天網”,一大批案件進入司法程式。據統計,落馬的一批省部級“大老虎”中,已有24人“過堂”,19人獲刑。今年以來,人民法院、檢察機關加大查辦職務犯罪大案要案力度,堅持依法從嚴懲治腐敗犯罪,該重判的堅決重判,對腐敗分子形成有力震懾。

　　***1***材料一、材料二分別體現了法律的什麼特徵?***6分***

　　***2***材料一、材料二分別體現了法律的什麼作用?***4分***

　　***3***上述案例啟示我們應該怎樣對待法律?***3分***

　　答案：

　　一、選擇題***每小題2分，共70分***

　　1-5、DAACA 6-10、ACBDB 11-15、ADDDB 16-20、ADDCC 21-25、ABACA 26-30、ABCAD 31-35、ADCDB

　　二、非選擇題***共30分***

　　36、***1***有社會責任感，自覺承擔責任;關愛他人，樂於助人;不言代價與回報，無私奉獻;熱心公益，服務社會。***兩點4分***

　　***2***承擔管理任務，為班級爭得榮譽，做好老師交給的各項任務，關心愛護幫助同學，積極參加學校班級活動，遵守學校制定的各種規章制度，參加社會公益活動，當志願者，等符合題意即可給分。***四點4分***

　　37、***1***消極情緒***1分***;消極的情緒影響我們的身心健康，妨害我們的學習、工作和生活。會抑制人的活動能力，減弱人的體力和精力，使人的自制力下降，甚至違法和犯罪。***4分***

　　***2***認知調節法;理智控制法;合理宣洩法;行為調節法;心理放鬆法;理性昇華法。***任意四種，寫出具體行為如寫日記、聽音樂，欣賞自然風光，劇烈運動等均可。******4分***

　　38、***1***材料一：法律由國家制定或認可;材料二：法律靠國家強制力保證實施;對全體社會成員具有普遍約束力。***6分***

　　***2***材料一：法律規定人們享有什麼權利、應該履行什麼義務，並對侵犯他人權利和不履行義務的行為予以制裁。***法律規定我們享有的權利和應履行的義務，規範全體社會成員的行為***;材料二：法律具有制裁違法犯罪行為的功能，並通過制裁違法犯罪保護公民的合法權益，保障社會生活的有序與和諧。***4分***

　　***3***學法、懂法、守法、用法，既要遵守法律，履行義務，又要依法行使和保護自己的合法權益。***3分***