人教版高中生物總複習習題

　　考試就要到來了，想要在考場上取得好成績，高中生該怎樣進行復習呢?生物這門學科又應該如何複習?下面是由小編整理的，希望對您有用。

　　：選擇題

　　1.將4只雄蠶蛾分別作如下處理,觀察其對雌蠶蛾的反應,最遲鈍的應是*** ***

　　A.封閉口器者 B.剪去觸角者 C.遮蓋單眼者 D.遮蓋複眼者

　　***靠觸角接受雌蛾的資訊傳遞***

　　2.與被動免疫相比較，下列對主動免疫的敘述，正確的是***主動免疫注射抗原，使機體自身產生抗體和記憶細胞;被動免疫注射抗體***

　　A. 免疫作用在被接種者體內維持時間較長***主動免疫產生記憶細胞可以維持較長時間***

　　B. 被接種者接受的是抗體或致敏淋巴細胞***接受什麼就是注射什麼，上面說得很清楚***

　　C. 可使被接種者迅速產生抗原抗體反應***主動免疫：從注射抗原到自身產生抗體需要時間，不會迅速產生抗原抗體反應。被動免疫注射抗體，可以迅速產生抗原抗體反應***

　　D. 主要用於治療或緊急預防感染***既然是緊急就要迅速，哪種迅速C項說得很清楚了***

　　3. 預防流感的有效方法是接種流感疫苗。以下有關敘述正確的是

　　①當向人體注入流感滅活疫苗後，機體細胞免疫產生抗體 ***注入的是滅活的病毒，不是滅活的疫苗，疫苗滅活就沒用了***②接種過流感疫苗的健康人也可能在短期內不止一次地患流感 ③從免疫學角度考慮，流感患者可以通過輸入淋巴因子進行治療 ***淋巴因子可以使B淋巴細胞加快分化為漿細胞產生抗體*** ④從免疫學角度考慮，流感患者可以通過輸入流感病毒疫苗進行治療***患者本來就有病毒入侵了，怎麼還輸入病毒?***

　　A.①②③ B.②③ C.④ D.①②④

　　4.神經纖維處於靜息狀態和興奮狀態時，細胞膜內外的電位分別是

　　A.內正外負，內負外正 B.內負外正，內正外負

　　C.內負外正，內負外正 D.內正外負，內正外負

　　5.在38°C環境下，人體散熱的主要方式是*** ***

　　A.輻射***安靜狀態*** B.對流 C.蒸發***高溫環境*** D.以上都是

　　人體散熱主要有四種方式：輻射、傳導、對流、蒸發。***1***輻射散熱：將機體的熱量以熱射線的形式散發給周圍溫度較低的物體，即散發於低溫空氣中，稱為輻射散熱。這是安靜狀態下的主要散熱方式，受環境溫度的影響。當外界溫度等於或超過體溫時，則輻射散熱就失效，體溫升高，如中暑就是一個很好的例子。夏天，人們愛待在陰涼的地方，就是在運用“輻射散熱”的原理呢。***2***傳導散熱：是將機體深部的熱量以傳導的方式傳至人體表面的面板，再由面板傳給與其直接接觸的衣服等物。由於衣服等物品是熱量的不良導體，傳熱極慢，加上人體皮下脂肪的熱導率低，所以通過傳導散發的熱量是很小的。不過在醫院裡，醫生卻常常應用冰帽、冰袋等對高熱病人進行物理降溫，這也是一種傳導散熱，因為水的傳導率大，故傳導散熱已成為臨床經常使用的降溫方式之一。***3***對流散熱：這是一種特殊的傳導散熱方式，是藉助空氣不斷的流動而將體熱散發到空氣中間。對流散熱受風速的影響較大，如在夏天炎熱的驕陽下，一陣清風所送來的涼爽，這是我們都有體會的。我們也可以藉助對流散熱的原理，為高熱病人寬衣，把他們安置於通風良好的居室或用電扇***避免直吹***進行物理降溫。***4***蒸發散熱：是在外界溫度等於或超過體溫，而不能借助輻射、傳導、對流散熱時可以採用的方法。通常人體內每1克水蒸發成水蒸氣時要吸收約2.5千焦熱量，所以可以藉助汗液蒸發而帶走大量的體熱。蒸發散熱是一個很主要的散熱途徑，平時我們雖然沒有感到有明顯的出汗現象，但在不知不覺中，24小時間人體可以有汗液量400-600毫升，醫學上稱之為不顯汗。醫生也往往利用這一機理給高熱病人進行藥物降溫，如給予退熱劑等。退熱藥品都有發汗作用，病人發汗後，可以由汗液的蒸發水分而帶走大量體熱，達到退熱的目的，汗出熱退而身涼的現象是我們經常可以遇見的。

　　6.給小白鼠注射一定量的胰島素，小白鼠處於休克狀態。為使其復甦，可適量注射***胰島素使血糖降得太低了，用下面哪項可以使血糖升回來?***

　　A.生理鹽水 B.葡萄糖溶液

　　C.生長激素 D.甲狀腺激素

　　7.閹割幼兔以利育肥，與之關係最密切的激素是*** ***

　　A. 生長激素 B. 甲狀腺激素 C. 性激素 D. 資訊激素

　　兔的發情及生殖都要消耗大量的能量，影響其育肥。所以幼兔切除性腺，兔體內因缺乏性激素，其生殖器官的發育和性細胞的生成都無法正常進行，從而減少了兔體內的能量的消耗

　　8.下列有關細菌的敘述，正確的是

　　A.細菌的DNA主要分佈於擬核中的染色體上***有染色體?***

　　B.細菌有氧呼吸的第三階段是線上粒體內膜上進行的***有線粒體?***

　　C.細菌抗藥性狀來源於突變或基因重組***基因重組是同源染色體的非姐妹染色單體聯會……基因重組是同源染色體分離，非同源染色體自由組合，細胞有染色體?***

　　D.細菌能作為抗原引起人體產生特異性免疫

　　9.下列關於免疫的敘述，正確的是

　　A.非特異性免疫必須有抗體的參與***非特異性免疫是第幾道防線?抗體是第幾道防線?***

　　B.同一人體的B細胞和T細胞所含基因不同，功能也不同***人體所有細胞都是由受精卵分裂分化來的，它們是基因不同?***

　　C.過敏反應具有發作迅速、反應強烈、消退較快的特點

　　D.受到抗原刺激的B細胞能分泌淋巴因子***淋巴因子是誰分泌的?***

　　10.血液中甲狀腺激素含量過高，會引起部分線粒體功能異常，雖有能量釋放但不能轉移到ATP中。根據這一事實，可以預料甲狀腺功能亢進患者*** 　 ***

　　A.食量小，肥胖，冬天比正常人更怕冷 B.食量小，肥胖，夏天比正常人更怕熱

　　C.食量大，消瘦，冬天比正常人更怕冷 D.食量大，消瘦，夏天比正常人更怕熱

　　線粒體的有氧呼吸分解有機物釋放能量，一部分用於熱量散失，可以使人體獲得熱量，另一部分生成ATP，根據題幹，能量不能轉移到ATP了，只有都熱量散失了，這樣的人怕熱還是怕冷?

　　甲狀腺激素含量過高會引起甲狀腺功能亢進，甲狀腺激素有三個作用，其中一個是加速有機物的氧化分解，這樣的人會瘦還是會肥?

　　ATP是各種生命活動的直接能量來源，缺少ATP的人食量大還是少?

　　11.纖維素和雄激素的化學成分分別是

　　A.糖類、脂質 B.蛋白質、糖類

　　C.脂質、糖類 D.脂質、蛋白質

　　12.能夠使被閹割公雞恢復公雞特徵和行為的激素是

　　A.促性腺激素***它作用的靶器官是性腺，被閹割還有性腺嗎?*** B.生長激素 C.睪丸酮***這是雄性激素*** D.甲狀腺激素

　　13.關於興奮傳導和傳遞的敘述，不正確的是***對不起，本題應該改為正確的是***

　　A.神經纖維膜內區域性電流的流動方向與興奮傳導的方向一致

　　B.神經纖維上已興奮的部位將恢復為靜息狀態的零電位***靜息電位不是零電位***

　　C.突觸小體完成“化學訊號——電訊號”的轉變***電--化學***

　　D.神經遞質作用於突觸後膜，使突觸後膜產生興奮***也可能產生抑制***

　　14.研究表明，突觸小泡膜上蛋白通過與突觸前膜上的S蛋白結合而引發膜的融合，進而釋放出神經遞質。此過程與下列中的哪一項直接有關*** ***

　　A.膜的選擇透過性 B.載體的功能

　　C.ATP的消耗 D.蛋白質的合成和分解

　　***胞吐胞吞消耗能量，不需要載體，題幹說的兩種蛋白質結合後並沒有合成分解過程***

　　：非選擇

　　17.下圖表示動物細胞。請據圖回答：

　　***1***如果分泌物是抗體，則該細胞是 細胞。它是由 分化而來。分化的原因有 ; ; 。

　　***2***抗體的化學本質是 。抗體從開始合成到分泌出細胞，經過的細胞結構的順序是 。***填數字***

　　抗體由漿細胞分泌，漿細胞由B淋巴細胞和B記憶細胞分化而來。

　　抗原直接刺激B細胞 抗原經過T細胞呈遞給B細胞 記憶細胞受到抗原的刺激都可以分化出漿細胞。

　　必修一的內容，分泌蛋白的合成與分泌過程：核糖體-內質網-高爾基體-細胞膜

　　19.如圖為人體部分特異性免疫過程示意圖

　　請據圖回答問題***a、b、c表示細胞，①②③④⑤⑥表示過程***：

　　***1***該特異性免疫屬於 免疫，參與①過程的細胞除了T細胞外，還有 細胞。圖中b在人體內由細胞經分裂、分化而來。

　　***2***圖中a、b、c、d能夠識別抗原的是 。

　　***3***當抗原經進④⑤過程時，人體內產生d過程的主要特點是 。

　　特異性免疫包括體液免疫與細胞免疫，

　　體液免疫：抗原-吞噬細胞-T細胞-B細胞-分化成漿細胞或細胞

　　漿細胞有兩個途徑分化而來，B細胞-漿細胞、記憶細胞-漿細胞

　　只有漿細胞沒有識別功能

　　再次免疫的特點是產生的抗體速度快，抗體多