高中寫景散文精選

　　寫景就是描寫景物類，基本上屬記敘的一種。下面是小編為大家收集整理的，相信這些文字對你會有所幫助的。
 

　　：聽聽秋聲

　　雲溶溶，風淡淡，雨瀟瀟，寧寂的夜裡，寒氣逼人，風又在推推搡搡，畢竟是晚秋了啊。

　　守在自己的窗前，月透來冷色的淡光，窗留不住她，讓她進入了我的小天地。手捧著薄如蟬翼的青光，聽聽那秋聲。

　　冷清清的窗外，冷溼溼的空氣有著冷絲絲的秋風吹過那冷森森的竹林，靜靜遙望著這仙山瓊閣。那聲音，初淅瀝以蕭颯，忽奔騰而砰湃，如波濤夜驚，風雨驟至。觸於物而鏦鏦錚錚，金鐵皆鳴。且星月皎潔，明河在天，四無人聲，聲於樹間，環繞往復。羅曼蒂克到極至。

　　樹影婆娑，影影綽綽、朦朦朧朧、迂迂迴回縈紆。略略微風凜凜冽冽。晝裡的車轔轔，馬蕭蕭已不再，風聲鶴唳中已不見苻堅那疲憊的身影。濛濛細雨裡，擷下一株蒲公英，任風一吹飄滿天;幽幽湘妃竹林裡，纖纖竹葉，任風一打飄滿地。彈奏一曲箜篌，纏纏綿綿切切。非有一顆閒情逸致之心不能享得。

　　秋色，慘淡，煙霏雲斂;

　　秋容，清幽，月光蜿蜒;

　　秋氣，憟冽，砭人肌骨;

　　秋意，蕭條，山川寂寥;

　　秋聲，淒涼，空谷傳響。

　　窗前，那風鈴興奮地跳著舞蹈，以迎接秋風的蒞臨，輕輕颺颺，瓏瓏玲玲，疏疏二十五次的碰撞，是風在搖玉，那簷底鈴聲。在這叮叮玲玲、斷斷續續的聲音中，窺透自己心境，若會有一低頭的溫柔，那只是風拂過鬢髮的若有所思;若眼神中洩露如許憔悴，那只是夢中跋涉千里的疲憊。

　　聽聽那秋聲，摸摸那秋風。

　　那秋風，悠悠而來，呼呼而去，繞一繞龜裂的黃土地，帶走些許人間塵埃。聽聽那秋聲，我彷彿看見以為蒼蒼鬢髮的長者，在蕭瑟的秋風中徐徐遠去，模糊了的背影消失在遙遠的地平線上，那是天之涯、海之角。那秋聲，清清冷冷悽悽，分明是那古人們忿忿的心聲。

　　心變得蠢蠢起來，聞四壁蟲聲唧唧，嘆著須臾吾生。

　　聽聽那秋風，

　　當記憶吹起交織的風，纏繞過往，支離破碎。

　　當回憶吹起零碎的風，堆積過往，摺疊散亂。

　　當追憶吹起連續的風，延綿過往，天長地久。

　　就當吾生須臾，往事隨風。

 

　　：一個夏日的早晨

　　“一年之計在於春，一日之計在於晨”，這句話一點也不假，一天中早晨最美麗了，特別是夏天的早晨。

　　清晨，我從睡夢中醒來，開啟窗戶，清新甜潤的空氣迎面撲來，讓人感覺非常清爽。湛藍深遠的天空中，飄浮著許多白雲，它們有的像柔軟的棉花糖，有的像可愛的小羊，還有的像憤怒的牛。遙望著東方的紅霞，太陽衝出了地平線，露出了半邊臉。

　　看著這美麗的景色，我忍不住了，穿上衣服，走出了家門。來到公園，一陣醉人的花香鑽入我的鼻孔，我來到花壇前，已經有好多花開了，有熱情的月季花，有浪漫的玫瑰花，有可愛的杜鵑花……其中，開得最豔的就是月季花了。有的月季紅似火，有的月季花粉似霞，有的月季花白似雪。花壇旁邊有一塊綠蔭草坪，像是為美麗的公園穿上了一件綠衣裙，有幾朵小花點綴其中。這些小花引來了幾隻蝴蝶，它們把花朵當成了舞臺，像幾個亭亭玉立的少女站在上面，它們好像正在比誰最美。在草坪旁邊，有幾棵高高的大樹，它們像戰士一樣，守衛著公園的美景。

　　出了公園，沿著石板鋪成的路走，便來到了一個池塘。池塘周圍的垂柳為池塘編了一個樸素的花環，小鳥在垂柳之間來回跳動，好像是垂柳姑娘的髮卡。池塘中間的荷葉，像一個個碧綠的大圓盤，荷花像一個少女在這些荷葉中間隨風翩翩起舞。青蛙弟弟在荷葉上“呱呱”地叫著，好像在為荷花伴奏。小魚在水中穿梭自如，好像正在向同伴訴說昨晚做的好夢。看著這美景，我彷彿覺得自己也是一條小魚，在水裡自由自在地遊著……

　　池塘前是一個健身廣場，廣場上人山人海，有的老爺爺在打太極，有的老奶奶在打腰鼓，還有的大人在打羽毛球。我們小孩子也不甘示弱，拿著滑板在廣場上玩，為廣場增添了無限生機。

　　人們覺得春天的早晨很清新，但我覺得夏天的早晨更美麗。

 

　　：奔跑的一抹綠色

　　春姑娘來了。她披著那件綠色的風衣，唱著歡快的歌，伴著滿世界的鮮花，輕快的走來了。

　　春雨也不甘落後，滴滴答答的跑來了，為這春意盎然的世界添了許多生機。

　　外面，小雨綿綿的下著，輕輕的打在窗櫺上。小雨點跳躍著，歡笑著，向教室裡正襟危坐的我們擠眉弄眼。放學鈴聲響起，雨兒似乎更歡了，忘情的拍打著玻璃，絲毫不想停下來。

　　同學們陸續回家了，撐著自己的小花傘。教室裡頓時空曠了許多，瞬間安靜了，只聽得那淅淅瀝瀝的雨聲。向外看去，花花綠綠的小花傘流動著，像是一條彩色的河流，從南到北的靜靜淌著。

　　要是我也有一把小花傘就好了。我在教室裡靜靜等待雨停，心裡不住的詛咒著這鬼天氣。這時候走廊裡跑來幾個男孩子，穿著漂亮的綠衣服，向雨中奔去。他們似乎不在乎外面的雨，還很開心的樣子，個個眼裡閃著光芒。他們奔跑著，腳下時時濺起水花。那綠色奔跑著，像一串美妙的音符，跳動在春天的旋律裡。

　　我不年輕嗎?我問自己。於是我也挽起褲腿，向雨中奔去。雨點打到我的眼睛上，我看到了雨點的生機;雨點打到我的鼻子上，我聞到了雨點的清香;雨點打到我的耳朵上，我聽到了雨點的歌唱;雨點打到我的身上，我感受到了雨點的青春!

　　我奔跑，小雨們隨著我奔跑。我一眼綠色，小雨們彷彿也變成綠色的了。綠色的雨精靈在我耳邊竊竊私語，告訴我春天的祕密。又一時興起，拉著我飛翔，忽上又忽下。

　　跑回家裡，媽媽看到我的狼狽樣，嗔怪道：“瘋丫頭!”我不顧老媽的責怪，翻箱倒櫃的找出一件綠色衣服，便又飛進了雨幕。換上了綠衣裳，彷彿我也變成了綠色的雨精靈，在天空中肆意的飛舞著，奔跑著。轉眼間，我身邊的一切都變成綠色的了，連耳邊溫柔的風都變成了美麗的綠衣仙子，隨我們一起在這綠意飛揚的世界裡奔跑。

　　綠色的我奔跑著，綠色的雨奔跑著，綠色的風奔跑著，綠色的世界奔跑著，那一抹綠色奔跑著。

 

　　：絕色春天

　　轉眼間嚴冬已逝，春天已悄悄的來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節。自古以來，寫春的詩是數不勝數，那是因為春天景色迷人，處處皆可作詩。

　　“一年之計在於春”正像這句諺語所說，春天是四季中最美好的季節。它代表著一年新的開始，它匯聚這綠色的氣息，它激勵我們奮鬥，它促使我們成功。

　　春天，在我們眼中是一個分外妖嬈的姑娘，甩動著長長的烏髮風靡全球，給每家每戶帶去了希望;也是一本讀不完的書，奉獻給我們無數的驚奇;更是一團熄不滅的火，燃燒著我們每一個人，鞭策著我們前進。

　　一提到春天這可愛的字眼，我們立刻會想象出一角春的景色：草原上，一望無垠的小草，像一張直鋪天邊的綠色的毯子。牧羊人們騎著馬，揮著鞭，趕著羊群，遊蕩在這張綠毯上。羊兒們各吃各的，誰也不顧誰，還不時發出咩咩的叫聲，好像在迎接春天似的。

　　小河邊，水面上的冰都化了，小河流水嘩啦啦，奏出一曲交響樂。清澈的河水像一面厚厚的玻璃，河底的水綿，我們看得格外清楚，河底的魚兒，蝦兒在水綿間徊遊、覓食、嬉戲好像也在迎接春天似的。河堤上的春意更濃，堤岸邊的垂柳枝條不知不覺綠了，正像詩中所說“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”再加上樹頭上鳴叫的黃鸝，遠處河面上飛落不定的白鷺，那真可謂是“兩隻黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。”

　　田野間，小麥們一齊掀掉白花花的棉被，露出他們的綠色新衣裳，在春風中翩翩起舞。孩子們放學回家，也像詩中寫的一樣“兒童放學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”一支支風箏盪漾在麥地上空，顏色不一，像一片片彩色的雲。風箏高高低低，遠遠近近，歪歪斜斜，形態是各種各樣，勾勒出一副美的風景。

　　春天像一位高明的魔法師，把草兒、樹兒變綠，把冰兒融化，把曾飛向南方的鳥兒又喚回來，瞧，春天是多麼的神奇。

　　春天這可愛的字眼，加上這美麗的風景，再加上這神奇的魔法，真是天下一絕啊!

 

　　：欣賞自然美

　　大自然的美使人賞心悅目——題記

　　清風，穿過花香，掠過竹林，蹤影飄飄渺渺，歲月，紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉瞬即逝。春天，總是令人期待，令人著迷。但它卻不知人意，總是很快就過去。春天，總是讓人喜歡，否則，白居易也不會寫出“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。”的千古名句。

　　春雨繽紛翩翩而下，如御風群舞，綠波盪漾。喚醒了一切生物。小草長出嫩芽，花朵盛開，樹木又透出了一些綠意……萬物都甦醒了，組成了這春之美景，包括田園之美景，池塘之美景，鄉村之美景……無論哪一美景都是賞心悅目的美。

　　春天來了，鄉村裡又展現出新一輪綠意。翠綠的大樹，清澈的小河，還有大片大片的綠草地，天空格外藍，太陽很耀眼，小鳥在樹上吟唱著悅耳的歌聲，小花在綠葉的襯托下顯得很豔麗。美麗的純淨，多麼令人著迷啊!在綠草地時不時得會出現小孩在頑皮的踢足球，大柳樹下有老人在嘮家常。鄉村的小路間無不散發著大自然的美。

　　大自然是神奇的，它創造了許多美景。

　　北方與南方同時下雪，卻會有不一樣的景色。濟南冬天最妙的是下點小雪，看吧，山上的矮鬆越發地青黑，樹尖上頂著一髻兒白花，好像日本看護婦。山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊，山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著，這樣，一道兒白，一道兒黃，給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著，這件花衣好像被風兒吹動，叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害羞了，微微露出點粉色。而北方下雪時候都會夾著大風，風吹得讓人直髮抖。但這也是北方雪的奇特，北方、南方雪的美都歸功於大自然。

　　我真想有雙翅膀，讓它帶我飛越。越過“明月鬆間照，清泉石上流”的孤獨景色;越過“大江東去，浪淘盡”的磅礴氣勢;越過“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的美麗優雅情趣……