高中語文文言文虛詞用法

General 更新 2024年12月22日

  文言虛詞是近年來高考文言文閱讀考查的一個常見考點,文言虛詞數量雖然比實詞少,但用法靈活,使用頻率高,發展變化快,接下來小編為你整理了,一起來看看吧。

  ***一***

  一、而

  ***一***用作連詞

  1.表示並列關係。一般不譯,有時可譯為“又”。

  ①蟹六跪而二螯,非蛇鱔之穴無可寄者。***荀子《勸學》***

  ②劍閣崢嶸而崔嵬,一夫當關,萬夫莫開。***李白《蜀道難》***

  ③北救趙而西卻秦,此五霸之伐也。***司馬遷《信陵君竊符救趙》***

  2.表示遞進關係。可譯為“並且”或“而且”。

  ①君子博學而日參省乎己。***荀子《勸學》***

  ②楚懷王貪而信張儀,遂絕齊。***司馬遷《屈原列傳》***

  ③回視日觀以西峰,或得日,或否,絳皜駁色,而皆若僂。***姚鼐《登泰山記》***

  ④以其求思之深而無不在也。***王安石《遊褒禪山記》***

  3.表示承接關係。可譯為“就”、“接著”,或不譯。

  ①故舍汝而旅食京師,以求斗斛之祿。***李密《陳情表》***

  ②置之地,拔劍撞而破之。***司馬遷《鴻門宴》***

  ③人非生而知之者,孰能無惑、***韓愈《師說》***

  4.表示轉折關係。可譯為“但是”“卻”。

  ①青,取之於藍,而青於藍。***荀子《勸學》***

  ②有如此之勢,而為秦人積威之所劫、***蘇洵《六國論》***

  ③信也,吾兄之盛德而夭其嗣乎?***李密《陳情表》***

  5.表示假設關係。可譯為“如果”、“假如”。

  ①諸君而有意,瞻予馬首可也。***《馮婉貞》***

  ②死而有知,其幾何離***韓愈《祭十二郎文》***

  6.表示修飾關係,即連線狀語。可不譯。

  ①吾嘗跂而望矣,不如登高之博見也***荀子《勸學》***

  ②填然鼓之,兵刃既接,棄甲曳兵而走***孟子《寡人之於國也》***

  ③項王按劍而跽曰:“客何為者?”***司馬遷《鴻門宴》***

  7.表示因果關係

  ①餘亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也。***王安石《遊褒禪山記》***

  ②表惡其能而不用也。***司馬光《赤壁之戰》***

  8.表示目的關係

  ①縵立遠視,而望幸焉***杜牧《阿房宮賦》***

  ②籍吏民,封府庫,而待將軍。***司馬遷《鴻門宴》***

  ***二***通“爾”,用作代詞,第二人稱,譯為“你的”;偶爾也作主語,譯為“你”。

  ①而翁歸,自與汝復算耳。***蒲松齡《促織》***

  ②嫗每謂餘曰:“某所,而母立於茲。***歸有光《項脊軒志》***

  ***三***通“如”:好像,如同。

  ①軍驚而壞都舍。***《察今》***

  【而已】放在句末,表示限止的語氣助詞,相當於“罷了”。

  ①未幾而搖頭頓足者,得數十人而已。***《虎丘記》***

  ②聞道有先後,術業有專攻,如是而已。***韓愈《師說》***

  ③我決起而飛,槍榆枋而止,時則不至,而控於地而已矣。***莊子《逍遙遊》***

  【而後】才,方才。

  ①臣鞠躬盡瘁,死而後已。***諸葛亮《出師表》***

  ②三月而後成。

  【而況】即“何況”,用反問的語氣表示更進一層的意思。

  ①今以鐘磬置水中,雖大風浪不能鳴也,而況石乎!***蘇軾《石鐘山記》***

  ②技經肯綮之未嘗,而況大軱乎!

  ③臣雖下愚,知其不可,而況於明哲乎?***魏徵《諫太宗十思疏》***

  【既而】不久,一會兒。

  ①既而以吳民之亂請於朝,按誅五人。***張溥《五人墓碑記》***

  ②既而得其屍於井,因而化怒為悲,搶呼欲絕。***蒲松齡《促織》***

  ③既而將訴於舅姑,舅姑愛其子,不能御。***李朝威《柳毅傳》***

  二、何

  ***一***用作疑問代詞

  1.單獨作謂語,後面常有語氣助詞“哉”、“也”,可譯為“為什麼”、“什麼原因”。

  ①何者?嚴大國之威以脩敬也。***司馬遷《廉頗藺相如列傳》***

  ②予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?***范仲淹《岳陽樓記》***

  ③齊人未嘗賂秦,終繼五國遷滅,何哉?***蘇洵《六國論》***

  2.作動詞或介詞的賓語,可譯為“哪裡”、“什麼”。譯時,“何”要後置。

  ①豫州今欲何至?***司馬光《赤壁之戰》***

  ②大王來何操?***司馬遷《鴻門宴》***

  ③一旦山陵崩,長安君何以自託於趙?***《觸龍說趙太后》***

  3.作定語,可譯為“什麼”、“哪”。

  ①其間旦暮聞何物,杜鵑啼血猿哀鳴。***白居易《琵琶行》***

  ②然則何時而樂耶?***范仲淹《岳陽樓記》***

  ***二***用作疑問副詞

  1.用在句首或動詞前,常表示反問,可譯為“為什麼”“怎麼”。

  ①何不按兵束甲,北面而事之?***司馬光《赤壁之戰》***

  ②徐公何能及君也?***《鄒忌諷齊王納諫》***

  2.用在形容詞前,表示程度深,可譯為“怎麼”“多麼”“怎麼這樣”。

  ①至於誓天斷髮,泣下沾襟,何其衰也!***歐陽修《伶官傳序》***

  ***三***作語助詞,相當於“啊”

  ①新婦車在後,隱隱何甸甸。***《孔雀東南飛》***

  ***四***何:通“呵”,喝問

  ①信臣精卒陳利兵而誰何。***誰何:呵問他是誰何。意思是檢查盤問。******賈誼《過秦論》***

  【何如】【奈何】【若何】表示疑問或反問,譯為“怎麼樣”“怎麼辦”“為什麼”。

  ①以五十步笑百步,則何如?***孟子《寡人之於國也》***

  ②其辱人賤行,視五人之死,輕重固何如哉。***張溥《五人墓碑記》***

  ③沛公大驚,曰:“為之奈何?”***司馬遷《鴻門宴》***

  ④奈何取之盡錙銖,用之如泥沙。***杜牧《阿房宮賦》***

  【何以】即“以何”,介賓短語,用於疑問句中作狀語,根據“以”的不同用法,分別相當於“拿什麼”“憑什麼”等。

  ①一旦山陵崩,長安君何以自託於趙?***《觸龍說趙太后》***

  ②不為者與不能者之形何以異。***孟子《齊桓晉文之事》***

  ③吾王庶幾無疾病與,何以能鼓樂也。***《莊暴見孟子》***

  【無何】譯為“不久”“沒多久”。

  ①撫軍不忘所自,無何,宰以卓異聞,宰悅,免成役。***蒲松齡《促織》***

  【何乃】譯為“怎能”。

  ①阿母謂府吏:何乃太區區。***《孔雀東南飛》***

  三、乎

  ***一***用作語氣助詞

  1.表疑問語氣。可譯為“嗎”“呢”。

  ①幾寒乎?欲食乎?***歸有光《項脊軒志》***

  ②技蓋至此乎?***《庖丁解牛》***

  ③欲安所歸乎?***司馬光《赤壁之戰》***

  2.表示反問語氣,相當於“嗎”、“呢”。

  ①布衣之交尚不相欺,況在國乎?***司馬遷《廉頗藺相如列傳》***

  ②吾師道也,夫庸知其年之先後生於吾乎?***韓愈《師說》***

  ③然豫州新敗之後,安能抗此難乎?***司馬光《赤壁之戰》***

  3.表測度或商量語氣,可譯為“吧”。

  ①王之好樂甚,則齊其庶幾乎。***《莊暴見孟子》***

  ②聖人之所以為聖,愚人之所以為愚,其皆出於此乎?***韓愈《師說》***

  ③日食飲得無衰乎?***《觸龍說趙太后》***

  ④今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?***司馬遷《陳涉世家》***

  ⑤無以,則王乎?***孟子《齊桓晉文之事》***

  4.用於感嘆句或祈使句,可譯為“啊”“呀”等。

  ①宜乎百姓之謂我愛也。***孟子《齊桓晉文之事》***

  ②悔相道之不察兮,延佇乎吾將反。***屈原《離騷》***

  ③西望夏口,東望武昌,山川相繆,鬱乎蒼蒼。***蘇軾《赤壁賦》***

  ④長鋏歸來乎!出無車。***《馮諼客孟嘗君》***

  5.用在句中的停頓處。

  ①於是乎書。

  ***二***用作介詞,相當於“於”,在文中有不同的翻譯。

  ①醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。***歐陽修《醉翁亭記》******乎:於***

  ②今雖死乎此,比吾鄉鄰之死則已後矣。***柳宗元《捕蛇者說》******乎:在***

  ③生乎吾前,其聞道也固先乎吾?***韓愈《師說》******前一個“乎”:在;後一個“乎”:比。***

  ④吾嘗疑乎是。***乎:對。***

  ⑤君子博學而日參省乎己。***荀子《勸學》******乎:對。***

  ⑥亦無怪乎其私之也。***乎:對於***

  ⑦蓋進乎技矣。***《庖丁解牛》******乎:比***

  ⑧以吾一日長乎爾。***《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》******爾:比。***

  ***三***可作詞尾,譯為“……的樣子”“……地”。

  ①以無厚入有間,恢恢乎其於遊刃必有餘地矣。***《庖丁解牛》***

  ②浩浩乎如馮虛御風,而不知其所止;飄飄乎如遺世獨立,羽化而登仙。***蘇軾《赤壁賦》***

  ***二***

  四、乃

  ***一***用作副詞

  1.表示前後兩事在情理上的順承或時間上的緊接,可譯為“才”“這才”“就”等

  ①設九賓於廷,臣乃敢上璧。***司馬遷《廉頗藺相如列傳》***

  ②悉使蠃兵負草填之,騎乃得過。***司馬光《赤壁之戰》***

  ③度我至軍中,公乃入。***司馬遷《鴻門宴》***

  2.強調某一行為出乎意料或違背常理,可譯為“卻”“竟***然***”“反而”等;

  ①問今是何世,乃不知不漢。***陶淵明《桃花源記》***

  ②今其智乃反不能及。***韓愈《師說》***

  ③而陋者乃以斧斤考擊而求之。***蘇軾《石鐘山記》***

  ④夫趙強而燕弱,而君幸於趙王,故燕王欲結於君。今君乃亡趙走燕。***司馬遷《廉頗藺相如列傳》***

  3.可表示對事物範圍的一種限制,可譯為“只”“僅”等。

  ①項王乃復引兵而東,至東城,乃有二十八騎。***司馬遷《史記·項羽本紀》***

  4.用在判斷句中,起確認作用,可譯為“是”“就是”等。

  ①若事之不濟,此乃天也。***司馬光《赤壁之戰》***

  ②嬴乃夷門抱關者也。***司馬遷《信陵君竊符救趙》***

  ③無傷也,是乃仁術也,見牛未見羊也。***孟子《齊桓晉文之事》***

  ***二***用作代詞。

  1.用作第二人稱,常作定語,譯為"你的";也作主語,譯為“你”。不能作賓語。

  ①王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。***陸游《示兒》***

  2.用作指示代詞,譯為“這樣”。

  ①夫我乃行之,反而求之,不得吾心。***孟子《齊桓晉文之事》***

  3.還可作連詞用,釋為“若夫”、“至於”“如果”等。

  ***缺例文***

  【無乃】表猜測,譯為“恐怕……”。

  ①今君王既棲於會稽之上,然後乃求謀臣,無乃後乎?***《勾踐滅吳》***

  ②無乃爾是過與?***《季氏將伐顓臾》***

  ③今少卿乃教以推賢進士,無乃與僕私心剌謬乎。***司馬遷《報任安書》***

  【乃爾】譯為“這樣”。

  ①府吏再拜還,長嘆空房中,作計乃爾立。***《孔雀東南飛》***

  五、其

  ***一***用作代詞,又分幾種情況:

  1.第三人稱代詞。作領屬性定語,可譯為“他的”“它的”***包括複數***。

  ①臣從其計,大王亦幸赦臣。***司馬遷《廉頗藺相如列傳》***

  2.第三人稱代詞。作主謂短語中的小主語,應譯為“他”“它”***包括複數***。

  ①秦王恐其破壁。***司馬遷《廉頗藺相如列傳》***

  ②其聞道也固先乎吾。***韓愈《師說》***

  3.活用為第一人稱或第二人稱。譯為“我的”“我***自己***”或者“你的”“你”。

  ①今肅迎操,操當以肅還付鄉黨,品其名位,猶不失下曹從事。***司馬光《赤壁之戰》***

  ②而餘亦悔其隨之而不得極夫遊之樂也。***王安石《遊褒禪山記》***

  ③老臣以媼為長安君計短也,故以為其愛不若燕後。***《觸龍說趙太后》***

  4.指示代詞,表示遠指。可譯為“那”“那個”“那些”“那裡”。

  ①及其出,則或咎其欲出者。***王安石《遊褒禪山記》***

  ②今操得荊州,奄有其地。***司馬光《赤壁之戰》***

  ③不嫁義郎體,其往欲何雲?***《孔雀東南飛》***

  5.指示代詞,表示近指,相當於“這”“這個”“這些”。

  ①有蔣氏者,專其利三世矣。***柳宗元《捕蛇者說》***

  ②今存其本不忍廢。***其:這***

  5.指示代詞,表示“其中的”,後面多為數詞。

  ①於亂石間擇其一二扣之。***蘇軾《石鐘山記》***

  ***二***用作副詞。

  1.加強祈使語氣,相當於“可”、“還是”。

  ①寡人慾以五百里之地易安陵,安陵君其許寡人!***《唐雎不辱使命》******其:可要***

  ②攻之不克,圍之不繼,吾其還也。***《燭之武退秦師》***

  ③與爾三矢,爾其無忘乃父之志!***歐陽修《伶官傳序》***

  2.加強揣測語氣,相當於“恐怕”、“或許”、“大概”、“可能”。

  ①聖人之所以為聖,愚人之所以為愚,其皆出於此乎?***韓愈《師說》***

  ②王之好樂甚,則齊國其庶幾乎?***《莊暴見孟子》***

  3.加強反問語氣,相當於“難道”、“怎麼”。

  ①以殘年餘力,曾不能毀山之一毛,其如土石何?***《愚公移山》***

  ②盡吾志也而不能至者,可以無悔矣,其孰能譏之乎?***王安石《遊褒禪山記》***

  ③且行千里,其誰不知?

  ***三***用作連詞。

  1.表示選擇關係,相當於“是……還是……”。

  ①其真無馬邪?其真不知馬也?***韓愈《馬說》***

  ②嗚呼!其信然邪?其夢邪?其傳之非其真邪?***韓愈《祭十二郎文》***

  2.表示假設關係,相當於“如果”。

  ①其業有不精,德有不成者,非天質之卑,則心不若餘之專耳。

  ②沛然下雨,則苗浡然興之矣。其若是,孰能御之?***《孟子見樑襄王》***

  ***四***助詞,起調節音節的作用,可不譯。

  ①路曼曼其修遠兮,吾將上下而求索***屈原《離騷》***

  ②佩繽紛其繁飾兮,芳菲菲其彌章***屈原《離騷》***

  【何其】譯為“多麼”。

  ①至於誓天斷髮,泣下沾襟,何其衰也!***歐陽修《伶官傳序》***

  六、且

  ***一***用作連詞。

  1.遞進關係,而且,並且。例:

  ①且立石於其墓之門***張溥《五人墓碑記》***

  ②肅宣權旨,論天下事勢,致殷勤之意,且問備曰。***司馬光《赤壁之戰》***

  ③彼所將中國人不過十五六萬,且己久疲。***司馬光《赤壁之戰》***

  2.遞進關係,況且,再說。

  ①且壯士不死即已,死即舉大名耳。***司馬遷《陳涉世家》***

  ②且將軍大勢可以拒操者,長江也。***司馬光《赤壁之戰》***

  ③且燕趙處秦革滅殆盡之際。***蘇洵《六國論》***

  3.讓步關係,尚且,還。

  ①臣死且不避,卮酒安足辭!***司馬遷《鴻門宴》***

  ②故之聖人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉***韓愈《師說》***

  4.並列關係:又,又……又……,一面……,一面……

  ①示趙弱且怯也。***司馬遷《廉頗藺相如列傳》***

  ②命如南山石,四體康且直***《孔雀東南飛》***

  ③又有若老人咳且笑于山谷中者***蘇軾《石鐘山記》***

  ④凡四方之士無有不過而拜且泣者。***張溥《五人墓碑記》***

  ***二***用作副詞。

  1.將,將要。

  ①有怠而欲出者,曰:“不出,火且盡”***王安石《遊褒禪山記》***

  ②且為之奈何***司馬遷《鴻門宴》***

  ③若屬皆且為所虜***司馬遷《鴻門宴》***

  ④卿但暫還家,吾今且報府。***《孔雀東南飛》***

  2.暫且,姑且。

  ①存者且偷生,死者長已矣!***杜甫《石壕吏》***

  ②誓不相隔卿,且暫還家去。***《孔雀東南飛》***

  【且夫】句首助詞,表示下文是更進一步的議論,“況且”,“再說”。例:

  ①且夫天下非小弱也,雍州之地,崤函之固,自若也。***賈誼《過秦論》***

  ②且夫天地之間,物各有主。***蘇軾《赤壁賦》***

  ③且夫臧獲婢妾,猶能引決,況僕之不得已乎?***司馬遷《報任安書》***

  【且如】就像。

  ①且如今年冬,未休關西卒。***杜甫《兵車行》***

  ***三***

  七、若

  ***一***動詞,像,好像。

  ①視之,形若土狗,梅花翅,方首,長脛,意似良。***蒲松齡《促織》***

  ②吾不忍其觳觫,若無罪而就死地***孟子《齊桓晉文之事》***

  ③其若是,孰有御之。***《孟子見樑襄王》***

  ***二***用作代詞。

  1.表對稱,相當於“你”“你們”;作定語時則譯為“你的”。

  ①若入前為壽,壽畢,請以劍舞。***司馬遷《鴻門宴》***

  ②不者,若屬皆且為所虜。***司馬遷《鴻門宴》******若屬:你們這些***

  ③更若役,復若賦……***柳宗元《捕蛇者說》******若:你的***

  2.表近指,相當於“這”“這樣”“如此”。

  ①以若所為求若所欲,猶緣木而求魚也***孟子《齊桓晉文之事》***

  ***三***用作連詞。

  1.表假設,相當於“如果”“假設”等。

  ①若據而有之,此帝王之資也。***司馬光《赤壁之戰》***

  ②若備與彼協心,上下齊同,則宜撫安,與結盟好。***司馬光《赤壁之戰》***

  ③若不能,何不按兵束甲,北面而事之!***司馬光《赤壁之戰》***

  2.表選擇,相當於“或”“或者”。

  ①以萬人若一郡降者,封萬戶。***《漢書·高帝紀》***

  3.至,至於。

  ①若民,則無恆產,因無恆心。***孟子《齊桓晉文之事》***

  【若夫】是用在一段話的開頭、引起論述的詞。近似“要說那”、“像那”的意思。

  ①若夫淫雨霏霏,連月不開。***范仲淹《岳陽樓記》***

  ②若夫乘天地之正,而御六氣之辯,以遊無窮者,彼且惡乎待哉***莊子《逍遙遊》***

  【若定】心中有數,從容不迫。

  ①指揮若定。***司馬光《赤壁之戰》***

  【若何】怎麼樣。

  ①以閒敝邑,若何?***《崤之戰》***

  【若干】約計之詞,相當於“幾許”、“多少”。

  ①車後若干遞送夫。

  八、所

  ***一***名詞,處所,地方。

  ①又間令吳廣之次所旁叢祠中。***司馬遷《陳涉世家》***

  ②成反覆自念,得無教我獵蟲所耶?***蒲松齡《促織》***

  ③某所,而母立於茲。***歸有光《項脊軒志》***

  ***二***助詞

  1.放在動詞前同動詞組成“所”字結構,表示“所……的人”、“所……的事物”、“所……的情況”等。

  ①會徵促織,成不敢斂戶口,而又無所賠償。***蒲松齡《促織》***

  ②道之所存,師之所存也。***韓愈《師說》***

  ③過蒙拔擢,寵命優渥,豈敢盤桓,有所希冀。***李密《陳情表》***

  2.“所”和動詞結合,後面再有名詞性結構,則所字結構起定語的作用。

  ①夜則以兵圍所寓舍。***文天祥《〈指南錄〉後序》***

  ②臣所過屠者朱亥。***司馬遷《信陵君竊符救趙》***

  【為……所】“為”和“所”呼應,組成"為……所……"的格式,表示被動。

  ①嬴聞如姬父為人所殺。***司馬遷《信陵君竊符救趙》***

  ②僕以口語遇遭此禍,重為鄉黨所笑,以汙辱先人***司馬遷《報任安書》***

  【所以】

  1.表示行為所憑藉的方式、方法或依據,相當於“用來……的方法”“是用來……的”等。

  ①吾所以待侯生者備矣,天下莫不聞。***司馬遷《信陵君竊符救趙》***

  ②師者,所以傳道受業解惑也。***韓愈《師說》***

  2.表示原因。相當於“……的原因***緣故***”。

  ①臣所以去親戚而事君者,徒慕君之高義也。***司馬遷《廉頗藺相如列傳》***

  ②吾所以為此者,以先國家之急而後私仇也。***司馬遷《廉頗藺相如列傳》***

  ③所以遣將守關者,備他盜之出入與非常也。***司馬遷《鴻門宴》***

  【所謂】所說的。

  ①此所謂戰勝於朝廷。***《鄒忌諷齊王納諫》***

  ②非吾所謂傳其道解其惑者也。***韓愈《師說》***

  【所在】

  1.到處。

  ①石之鏗然有聲音者,所在皆是也。***蘇軾《石鐘山記》***

  2.所在之處,處所。

  ①原來有這等一個所在,且回衙去。***湯顯祖《閨塾》***

  ②急趨之,折過牆隅,迷其所在。***蒲松齡《促織》***

  九、為

  ***一***動詞。

  1.有“做”“作為”“充當”“變成”“成為”等義,翻譯比較靈活。

  ①斬木為兵,揭竿為旗。***賈誼《過秦論》***

  ②然後以六合為家,崤函為宮。***賈誼《過秦論》***

  ③卒相與歡,為刎頸之交。***司馬遷《廉頗藺相如列傳》***

  ④冰,水為之,而寒於水。***荀子《勸學》***

  ⑤趙王竊聞秦王善為***演奏***秦聲。***司馬遷《廉頗藺相如列傳》***

  ⑥今日嬴之為***幫助***公子亦足矣***司馬遷《信陵君竊符救趙》***

  ⑦南取百越之地,以為***劃為***桂林、象郡。***賈誼《過秦論》***

  ⑧為***治理***國以禮,其言不讓,是故晒之。***《論語》***

  2.以為,認為。

  ①此亡秦之續耳。竊為大王不取也。***司馬遷《鴻門宴》***

  ②兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎!”***《兩小兒辯日》***

  3.判斷詞,是。

  ①如今人方為刀俎,我為魚肉。***司馬遷《廉頗藺相如列傳》***

  ②非為織作遲,群家婦難為。***《孔雀東南飛》***

  ***二***介詞。

  1.表被動,有時跟“所”結合,構成“為所”或“為……所”,譯為“被”。

  ①吾屬今為之虜矣。***司馬遷《鴻門宴》***

  ②遂為猾胥報充里正役。***蒲松齡《促織》***

  ③身死人手,為天下笑者,何也?***賈誼《過秦論》***

  ④不者,若屬皆且為所虜。***司馬遷《鴻門宴》***

  ⑤羸兵為人馬所蹈藉,陷泥中死者甚眾。***司馬光《赤壁之戰》***

  2.介紹原因或目的。為了,因為。

  ①慎勿為歸死,貴賤輕何薄***《孔雀東南飛》***

  ②為宮室之美,妻妾之奉,所識窮乏者得我歟?***孟子《魚我所欲也》***

  ③今為宮室之美為之。***《莊暴見孟子》***

  3.介紹涉及的物件。給,替。

  ①於是秦王不懌,為一擊缶。***司馬遷《廉頗藺相如列傳》***

  ②請以趙十五城為秦王壽。***司馬遷《廉頗藺相如列傳》***

  ③臣請為王言樂。***《莊暴見孟子》***

  4.對,向。

  ①為之奈何?***司馬遷《鴻門宴》***

  ②如姬為公子泣***司馬遷《信陵君竊符救趙》***

  5.表示動作、行為的時間。可譯為“當”“等到”等。

  ①為其來也,臣請縛一人過王而行。***《晏子使楚》***

  ***三***句末語氣詞,表示疑問或反詰,“呢”。

  ①如今人方為刀俎,我為魚肉,何辭為***司馬遷《鴻門宴》***

  ②是社稷之臣也。何以伐為?***《季氏將伐顓臾》***

  ③何故懷瑾握瑜而自令見放為?***司馬遷《屈原列傳》***


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