高一英語應該怎麼學才有效
學習必須講究方法,特別是英語。那麼?以下是小編分享給大家的有效學習高一英語的方法的資料,希望可以幫到你!
有效學習高一英語的方法
一、凌晨剛醒,還懶在被窩裡的時候,就開始聽英語聽力材料。可以開啟手機、MP4啥的,如果沒有這些東西,你的手機應該可以播放聽力,實在不行就自己攢錢買一個。認真聽、反覆聽。基本節奏是同一篇文章連續反覆聽5遍之後起床。每篇文章連續聽一週,之後換新文章。
文章可以是與大學英語文章或研究生英語文章或難度和長度更大一些的英語內容。聽的標準是,你能夠分辨出朗讀者的每一個單字讀音和音節處理。如果一篇文章的通篇到達這個程度,也可以換新文章。文章的難度可以漸進。
如果嚴格實踐,這一招很厲害,幾乎可以讓你的聽力考試到滿分,聽老外說話和聽新聞都很自然。一個研究生同學曾天天帶個耳機聽英語,大家問他聽啥好內容,這位老哥說在聽英語課文同步錄音磁帶,眾人嘲笑;後來在英語考聽力上,這老哥考滿分。這傢伙的耳朵是磨練出來的!
二、在清晨閱讀英語,每天就朗誦一篇文章即可。這一篇文章連續朗誦至少十遍。但每一遍朗誦,都要非常投入,就全當你是美國或英國的電視臺主持人在主持節目和主播,你不是在讀英語而是在用心聲情並茂地講故事。你會發現你一遍比一遍朗誦的好,這個可以快速培養你的英語語感。
記住,一天一篇,一篇十遍。目標最佳狀態是你可以脫稿把這個內容講述給另外一個人聽,好好炫耀炫耀。文章的選擇也很重要,建議選擇話題廣泛和內容優美的文集和自己感興趣的話題,特別推薦美國總統奧巴馬、克林頓等演說和名家短篇和重大新聞題材。一旦練好了口出雷人呀!
三、找任何一箇中文的電視劇或新聞或對話節目,當然建議是題材比較現代的或自己喜歡的。然後不管自己行不行,就一句跟一句地同步口譯電視中的每一句對話。要求自己儘量地快,也不用太關心語法和對錯,就是儘量去翻譯就好。久而久之,你會發現自己口語在提升。
當然這個方法有些無厘頭,但對於有一定英語基礎但口頭表達吃力的同學是極好的壓力鍛鍊。當然你會質疑不知道是否翻譯的對,其實你會發現自己很多地方如果表達不好,說明一些英語不會說。而在上述的學習中,你的大腦會自然關注相關的表達方法,自然進行學習。大家試試會發現這個方法的妙處。
四、找到英語或雙語字幕的影視內容,然後就一個鏡頭或3分鐘以內的片段的重複看。第一遍擋住字幕,儘量聽和跟讀;第二遍,放開字幕,儘快聽和跟讀;第三遍再擋上字幕,儘量聽;如上重複,直到這個鏡頭或片段的內容你可以完全分辨出每一個單字和音節;下一個境界就是,你可以不看電影,像講故事一樣複述給他人聽。
總之當你把一部影視作品這樣通讀完畢,英語有大進步。影視題材的選擇,不建議選槍戰和動作片,包括感情戲,因為對話太單調簡單。鼓勵選擇歷史劇、劇情片、勵志題材等。當然Friends也不錯。有人說,我沒錢我沒電腦,除非你真的沒錢去網咖打遊戲,那麼你就別用這個方法。
有效學習高一英語的原則
通用原則1:你要真想學英語+臉皮要厚
如果你不想學英語,就別看本文了。學習和吃飯一樣,別人無法取代的,得自己想吃想學。要學英語就不要怕人笑,要大膽說英語,不怕英語好的人笑。多虛心學習!
通用原則2:嚴格每天學習計劃和每天持之以恆
這個也不算狠招,但確實是英語學好的重要基礎。語言需要每天應用和練習。例如嚴格在每天固定時間進行英語學習,雷打不動。
建議在清晨5:30-7:00進行聽力和朗誦、晚上7:30-8:30進行單詞學習。原因是清晨人的聽覺非常靈敏,對聽說的訓練頗為重要,而晚8點前後人的記憶力處於高峰期。
可是有人說自己的時間不夠,很搞笑的說法。玩遊戲有時間,泡論壇有時間,看視訊有時間,咋就沒時間學英語呢?實在沒有時間,就早起1小時並晚睡1小時。
高一英語學習建議
一、每天保證8小時睡眠。
晚上不要熬夜,定時就寢。中午堅持午睡。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的基本要求。
二、學習時要全神貫注。
玩的時候痛快玩,學的時候認真學。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學習到一定程度就得休息、補充能量。學習之餘,一定要注意休息。但學習時,一定要全身心地投入,手腦並用。我學習的時侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無車馬喧囂"的境界,只有我的手和腦與課本交流。
三、堅持體育鍛煉。
身體是"學習"的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發揮。因而,再繁忙的學習,也不可忽視放鬆鍛鍊。有的同學為了學習而忽視鍛鍊,身體越來越弱,學習越來越感到力不從心。這樣怎麼能提高學習效率呢?
四、學習要主動。
只有積極主動地學習,才能感受到其中的樂趣,才能對學習越發有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學基礎不好,學習過程中老是有不懂的問題,又羞於向人請教,結果是鬱鬱寡歡,心不在焉,從何談起提高學習效率。這時,唯一的方法是,向人請教,不懂的地方一定要弄懂,一點一滴地積累,才能進步。如此,才能逐步地提高效率。
五、保持愉快的心情,和同學融洽相處。
每天有個好心情,做事幹淨利落,學習積極投入,效率自然高。另一方面,把個人和集體結合起來,和同學保持互助關係,團結進取,也能提高學習效率。
六、注意整理。
學習過程中,把各科課本、作業和資料有規律地放在一起。待用時,一看便知在哪。而有的學生查閱某本書時,東找西翻,不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去。我認為,沒有條理的學生不會學得很好。
評:學習效率的提高,很大程度上決定於學習之外的其他因素,這是因為人的體質、心境、狀態等諸多因素與學習效率密切相關。
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