老年人怎麼學習英語

　　老年人想學英語，要怎麼學呢?從哪裡開始呢?別心急，下面小編就和大家分享老年人學英語的相關資料，希望能幫到各位!

　　中老年人學習英語方法一、創設語境，學以致用

　　著名語言學家喬姆斯基認為語言習得機制和後天的語言環境相互作用，使人獲得語言。在環境作用下，人的語言能力不斷完善，最後學會一種語言，母語學習有個社會大環境，不受時間地點的限制，而英語學習則無這條件，所以我們教師就必須盡力去創造，使之“英國化”。如：***1***我在課間休息時給學員聽英語歌曲，使教室中充盈英語氛圍;***2***讓學員在娛樂中學英語，平時間隙教大家學唱一些熟悉的英語歌曲，如：“edelweiss”*** 雪絨花 *** 、“auld lang syne”***友誼地久天長***等等，讓大家感受濃郁的英國本土味;***3***在教學內容選擇時儘量儘量安排生活中常用的情境，在速必課英語的線上課堂裡面，教師會與學員進行角色模擬，例如教師扮演酒店服務人員，學員扮演旅客等等，這樣，老年人在國外旅遊的時候，可以不需要翻譯的陪同就可以完成退休的時候環遊世界的夢想吧。 通過這樣的情景練習，很多老年學員的會話能力增強了，逢年過節與在國外的孫子孫女通話時不時可進行簡單的英語會話：“ merry Christmas day ”***聖誕快樂***、“happy new year”***新年快樂***，偶爾還能講些其它方面的話，這讓他們在國外的孫子孫女感到驚奇，沒想到才過了一年時間，爺爺奶奶的英語有這麼大的長進，而老人們更是為初嘗成功而欣喜。***4***鼓勵學員自己抓住生活情景，大膽使用，特別是平時交談時儘量用英語，把課上學的英語口語運用到生活實踐中去，如碰到熟人用英語打招呼、問好等，值得一提的是，有位學員在北侖碰到了一名外籍球員不知道郵電局怎麼走，這位學員就主動上前，用自己學到的英語幫助解答，雖然溝通並不流暢，但最終還是幫這位外國朋友解決了難題，在受到外國朋友感謝的同時，更覺得自己學的英語在實際生活中派到了用處，這就夯實了她學好英語的決心。

　　中老年人學習英語方法二、通過交際，提高口語

　　在平時教學中，注重讓學員進行對話，有意識提供真實的語言交際情境，提供語言可行的機會。例如：教到“buying things”***買東西***這一課時，配合課堂教學，讓學員進行一次模擬購物活動，線上進行口語模擬。購物開始，教師當營業員，學員扮演顧客，在購物時可以聽到教師用英語詢價、報價、有嫌物品太貴，詢問有沒有便宜一點的等有關在購物時的用語，在這樣情境中進行語言習得，效果是相當好的，聽和說在自然、輕鬆的氣氛中得到了反覆訓練，不象課堂上那樣讀死書，而是進行了真實的語言交際，靈活應用了課堂上所學過的知識，並把學過的知識加以鞏固充實，學習與習得互相作用，可提高英語教學質量。

　　著名的“new concept english ”***新概念英語***一書的編者l.g.alexander認為“我們在真實生活中運用語言做不同的事，如道歉、問候、命令、讚揚等。在英語教學中，我們要善於把以課本為中心的練習活動向以生活為中心的練習活動轉化”。

　　語言能力，交際能力的培養，語言熟巧的形成是大量實踐的結果，它需要一個從量變到質變的過程，速必課英語線上一對一的老年學員有相當一部分學員的子女和親戚在國外，他們經常出國探親和觀光旅遊，他們有更多更好的用英語交流的機會，我經常鼓勵他們，要抓住這麼好的機會，充分利用英語國家的社會大環境，激發學員學習英語的激情，從要我學變成我要學，他們更是比在國內上課練習時放的開，克服了怕羞、怕錯、怕開口的英語學習上的攔路虎。這樣經過多途徑的交際練習，學員的口語水平得到了很大的提高。

　　老年人學英語小祕訣

　　聽說讀寫是一個環環相扣的整體，只要一個方面提高，其他也會相應加強。建議從最簡單的閱讀入手，循序漸進，切記切記是海量閱讀，多讀英語課外讀物。以上的是大多數人都知道的，一下是大多數人都不知道的。

　　培養興趣和成就感積累是學好英語的關鍵。

　　海量閱讀-再次強調，最最重要，多讀英語課外讀物。

　　英語課堂上，不要把發言機會讓給任何人，每次都要把給手舉直了，可以積累你的自信心和成就感。

　　朗讀，模仿是關鍵，一定要大聲，這個很重要，對於口語和聽力都靠這個提高。

　　注意音標，找出規律，可以幫助記憶單詞。

　　英語學習環境，儘量不要用中文去解釋英文，閱讀純英文文章，字典高中後也可以用全英文的。

　　改造你的面部肌肉，因為中國人的臉是不適合說英語的，方法是發音要把口長大，要儘量模仿原音。

　　勤於查字典，把字典翻爛了，英語也就學好了。

　　同樣，什麼時候把錄音機聽壞了，聽力也好了。