高中政治必修四第七課知識點總結
高中學生想要高效率地進行政治必修四第七課的複習,整理知識點至關重要,下面是小編給大家帶來的高中政治必修四第七課知識點,希望對你有幫助。
高中政治必修四第七課知識點
1、什麼是聯絡?
所謂聯絡,就是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。
2、聯絡的普遍性、客觀性、多樣性和條件性的原理及其方法論意義:
方法論意義:客觀性——切忌主觀隨意性。多樣性——注意分析和把握事物存在和發展的各種條件。
3、整體和部分的含義、關係及其把握二者關係的方法論意義
含義:整體是事物的全域性和發展的全過程,從數量上看它是一;部分是事物的區域性和發展的各個階段,從數量上看它是多。關係:相互區別,又相互聯絡。方法論:樹立全域性觀念,重視區域性作用。
4、系統的含義、基本特徵,掌握系統優化方法的意義
含義:系統是由相互聯絡和相互作用的諸要素構成的統一整體。
基本特徵:整體性、有序性、和內部結構的優化趨向。
掌握系統優化方法的意義:用綜合的思維方式來認識事物。
高中政治必修四易錯知識點
1. 實踐是人們改造世界的物質活動。注意:實踐是人們改造客觀世界的物質活動
2. 讀書也是獲得認識的來源之一。注意:認識的唯一來源是實踐,讀書是獲得認識的途徑之一,要將認識的來源和獲得認識的途徑區別開來
3. 獲得真理是人類認識的根本目的。注意:認識的根本目的是指導實踐
4. 真理是客觀的、不變的。注意:真理是客觀的,但又是具體的有條件的,是絕對性和相對性的統一
5. 認識具有反覆性和無限性,是一種圓圈式的迴圈運動。注意:認識具有反覆性和無限性,並不表明認識是一種圓圈式的迴圈運動,而是一種波浪式前進或螺旋式上升的過程
6. 聯絡具有普遍性,就是說任何兩個事物之間都存在著聯絡。注意:聯絡的普遍性並不是指任何兩個事物之間都存在著聯絡,因為聯絡都是具體的、有條件的
7. 聯絡具有客觀性,人們在聯絡面前無能為力。注意:人們可以根據事物固有的聯絡,改變事物的狀態,調整原有的聯絡,建立新的聯絡
8. 整體的功能一定大於部分功能之和。注意:整體具有部分根本沒有的功能,當部分以有序、合理、優化的結構形成整體時,整體的功能大於各部分功能之和
9. 事物任何的運動變化都是發展。注意:事物是運動變化的,但是並非任何的運動變化都是發展,只有那些上升的前進的運動、變化才是發展
10. 事物有了量變就一定會有質變。注意:量變只有積累到一定程度才能引起事物的質變
高中政治選擇題解題技巧
1、題肢本身表述錯誤者不選逆向選擇題除外
先看答案,先排除錯誤的選項,再看題目和材料
2、題肢與題幹要求不相符者不選
抓住題目的關鍵詞,抓住中心意思排除干擾項
3、因果相悖者不選
一看是否存在因果關係,二要主意因果關係是否顛倒
4、題肢和題幹間接聯絡者也就是通常所說的二級延伸不選
抓住題乾的本質
5、題肢與題幹外延不相符者不選
看懂內涵的同時,掌握外延的規定性
6、題肢和題幹矛盾者不選
篩選正確的題肢
7、題肢與題幹相重複者不選
讀透題幹問的方向及側重點
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高中政治必修四第六課知識點總結