江蘇高二生物上學期期中考試答案
高二生物的學習除了課程內容的講授之外,期期中考試也是一個重要環節,下面是小編給大家帶來的,希望對你有幫助。
江蘇高二生物上學期期中考試試題
一、選擇題***每題只有一個選項符合題意,1-20每題1分,21-30每題2分,共40分***
1、下列過程發生在內環境中的是*** ***
A.丙酮酸氧化分解為二氧化碳和水 B.消化酶的合成
C.受精作用 D.抗原和抗體的特異性結合
2、大面積燒傷護理不當時,易發生感染而引起嚴重後果,這主要是由於*** ***
A.體液大量損失 B.營養物質得不到及時補充
C.特異性免疫能力減弱 D.非特異性免疫能力減弱
3、關於正常情況下組織液生成與迴流的敘述,錯誤的是*** ***
A.組織液不斷生成與迴流,並保持動態平衡
B.血漿中的有些物質經毛細血管動脈端進入組織液
C.生成與迴流的組織液中氧氣的含量相等
D.組織液中的有些物質經毛細血管靜脈端進入血液
4、下列對人體內環境和穩態調節的描述,錯誤的是*** ***
A.血漿是內環境中最活躍的組成部分
B.血紅蛋白、尿素、呼吸酶均不屬於內環境的成分
C.人體紅細胞內O2要進入組織細胞中參與氧化分解有機物,至少通過6層由磷脂雙分子層組成的膜
D.體溫的神經調節過程中,腎上腺、骨骼肌都可以是效應器
5、當快速牽拉骨骼肌時,會在d處記錄到電位變化過程。據圖
判斷下列相關敘述,錯誤的是*** ***
A.感受器位於骨骼肌中
B.d處位於傳出神經上
C.從a到d構成一個完整的反射弧
D.牽拉骨骼肌時,c處可檢測到神經遞質
6、下列各圖箭頭表示興奮在神經元之間和神經纖維上傳導方向,其中不正確的是*** ***
7、運動時汗腺分泌大量汗液,汗液初始的滲透壓與血漿相等,在流經汗腺導管排出體外過程中大部分Na+、Cl-被重吸收,而水很少被吸收。下列敘述正確的是*** ***
A.出汗可使血漿滲透壓降低 B.出汗不利於體溫維持穩定
C.汗腺導管重吸收Na+需消耗ATP D.下丘腦滲透壓感受器興奮減弱
8、給兩隻生長狀況相同、健康的幼兔作如下處理:甲兔切除甲狀腺,乙兔定期注射甲狀腺激素,一段時間後觀察,與正常健康幼兔相比*** ***
A.甲兔生長髮育正常,乙兔生長髮育停止
B.甲兔生長髮育正常,乙兔體溫較低,心跳較慢
C.甲兔生長髮育停止,乙兔食慾旺盛,身體逐漸消瘦
D.甲兔生長髮育停止,乙兔行動遲緩,食慾不振
9、下列關於人體免疫的敘述,錯誤的是*** ***
A.B細胞、T細胞、記憶細胞和漿細胞都能特異性識別抗原
B.B細胞受到抗原刺激後增殖分化成漿細胞併產生抗體
C.過敏反應是人體特異性免疫的一種異常生理現象
D.人體內的吞噬細胞不只參與非特異性免疫過程
10、下列生產實踐中與激素作用無關的是*** ***
A.蘋果樹的修剪 B.無籽果實的培育
C.移栽作物時剪掉部分葉片 D.對豬進行閹割肥育
11、某生物小組為測定適合楊樹枝條杆插生根的最適NAA濃度,設計了下列實驗步驟:
①配製相對濃度依次為2,2.5,3,3.5,4,4.5,5,5.5,6的NAA溶液9份***濃度單位為
10—8mmol•L—1***;
②將90根長勢相同、大小相似的楊樹枝條隨機均分為9組,並將每組枝條的基部分別浸泡到1-9號NAA溶液中;
③1d後,取出枝條分別進行扦插;
④10d後,對扦插枝條的生根情況進行統計並記錄。
對上述實驗的評價中不正確的是*** ***
A.本實驗的自變數是NAA濃度,無關變數有枝條長度及生長狀況,實驗溫度等
B.實驗中需要設定用蒸餾水處理的對照組
C.本實驗中同濃度處理枝條屬於重複實驗,可以提高實驗結果的準確性
D.本實驗可以“每組扦插枝條的平均生根數量”作為測量指標
12、有人用天竺葵葉片進行實驗,發現14C標記的葡萄糖向著生長素濃度高的地方移動。利用這一特性,可在生產實踐上用於*** ***
A.促進扦插的枝條生根 B.使子房及其周圍組織膨大而獲得無子果實
C.防止落花落果 D.促進植株的長高
13、在自然狀態下,某一樺樹林中出現了雲杉樹苗,雲杉長大後,高度超過樺樹林。樺樹不如雲杉耐陰,而逐漸減少,最終形成以雲杉為主的樹林,這種現象是*** ***
A.初生演替 B.生物入侵 C.生物進化 D.種間競爭
14、關於群落演替的敘述,錯誤的是*** ***
A.人類活動可以影響演替的方向和速度
B.森林階段動物的分層比灌木階段的簡單
C.初生演替可發生在從來沒有植被分佈的地帶
D.森林階段對太陽光的利用比灌木階段更充分
15、如右圖表示有限環境中某一種群增長的曲線。下列有關敘述正確的是*** ***
①K值是環境條件所允許達到的種群數量最大值
②在K值時,種群的增長速率最大
③如果不考慮遷入遷出等其它因素,在K值時出生率等於死亡率
④假設這是魚的種群,當種群達到K值時開始捕撈,可持續獲得
最高產量
A.①② B.①④ C.①③ D.③④
16、下列關於生態系統穩定性的敘述,正確的是*** ***
A.負反饋調節是生態系統自我調節能力的基礎
B.自我調節能力越強的生態系統其恢復力穩定性往往就越高
C.不同的生態系統抵抗力穩定性和恢復力穩定性基本相同
D.提高生態系統穩定性,就是要禁止對生態系統的干擾和利用
17、根據如圖所示碳迴圈的部分過程進行的有關分析不正確的是*** ***
A.參與①過程的生物包括生產者、消費者和分解者
B.②過程增強後①過程隨之增強故不能通過增強②減少大氣中的CO2
C.參與②過程的生物都是自養型生物
D.人類減少對③的依賴是當前緩解溫室效應的重要措施
18、如圖為某生態系統的能量流動簡圖,下列敘述錯誤的是*** ***
A.甲是生產者,乙是消費者
B.該生態系統是一個開放的系統
C.能量通過光合作用固定並進入系統,可以熱能形式輸出
D.甲、乙和分解者所貯存的能量之和是輸入該生態系統的總能量
19、下列關於資訊傳遞的敘述錯誤的是*** ***
A.蜜蜂跳“8”字舞告訴同伴採蜜的方向屬於行為資訊
B.生態捕蟲板是根據昆蟲成蟲的趨光性來誘殺昆蟲成蟲,該過程涉及的資訊屬於物理資訊
C.生態系統的物理資訊都來源於環境
D.資訊傳遞具有維持生態系統穩定性的作用
20、下列有關生物多樣性的敘述正確的是*** ***
A.生物多樣性是指各種動植物資源和它們的基因的多樣性
B.森林對水土的保持作用屬於生物多樣性的潛在使用價值
C.建立植物園和水族館等是對生物多樣性最有效的保護措施
D.生物多樣性的降低是生態系統功能退化的重要原因
21、下列關於人體內環境穩態與調節的敘述,錯誤的是*** ***
A.垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運送到甲狀腺
B.人體遇冷時,甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機體產熱調節
C.胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調節,也受神經調節
D.飲水不足會引起垂體釋放抗利尿激素,促進腎小管和集合管重吸收水
22、下列關於“生物體維持pH穩定的機制”實驗的敘述中,錯誤的是*** ***
A.鹽酸和氫氧化鈉都有腐蝕性,應避免其與面板和眼睛接觸
B.根據所得實驗資料,畫pH變化曲線時,一般以pH為橫軸
C.從加入鹽酸或NaOH後的變化來看,生物材料更像緩衝溶液
D.每種實驗材料測定完成後,都必須將燒杯充分洗淨,才可倒入等量的另種實驗材料
23、生態系統各個組成部分之間不斷髮生著物質交換,生物體內也在不斷地發生著物質交換,下列有關生態系統中的碳迴圈和人體體液中物質交換的示意圖的描述中,正確的是*** ***
A.乙圖中的D是生態系統中的主要成分
B.人體內氧氣濃度最高的是甲圖中的B
C.人體過敏反應時,甲圖中的A增加導致組織水腫
D.在因捕食關係建立的食物鏈中,能量最少的是乙
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高考生物生態系統的穩定性複習試題