祝福課後同步練習題及答案

　　課後練習題是檢測同學們學習語文課文知識點的途徑，下面小編為大家帶來，希望對你有所幫助。

　　祝福課後同步練習題

　　1.根據課文內容，填充下面表格：

　　2.聯絡課文內容，分析以下句段，回答括弧內的問題。

　　1只有四叔且走而且高聲的說：“不早不遲，偏偏要在這時候，——可見是一個謬種!四叔為什麼罵祥林嫂是“謬種”?

　　答：__________________________________________________。

　　2有些老女人沒有在街頭聽到她的話，便特意尋來，要聽她的故事。直到她說到嗚咽，她們也就一齊流下那停在眼角的淚嘆息一番，滿足的去了，一面還紛紛的評論著。 “特意”“滿足”表現了這些老女人怎樣的心理?

　　答：__________________________________________________。

　　3她未必知道她的悲哀經大家咀嚼賞鑑了許多天，早已成為渣滓，只值得煩厭和唾棄……說“大家咀嚼賞鑑”祥林嫂的悲哀，表現了作者怎樣的思想感情?

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　　4“祥林嫂，你實在不合算。”柳媽詭祕的說。“再一強，或者索性撞一個死，就好了。現在呢，你和你的第二個男人過活不到兩年，倒落了一件大罪名。你想，你將來到陰司去，那兩個死鬼的男人還要爭，你給了誰好呢?閻羅大王只好把你鋸開來，分給他們。我想，這真是……”柳媽是善女人，不殺生，可是為什麼認為祥林嫂應該“撞一個死”?

　　答：__________________________________________________。

　　5課文有兩次描寫祭祀時四嬸不讓祥林嫂沾手的情節：

　　第一次：

　　“祥林嫂，你放著罷!我來擺。”四嬸慌忙的說。

　　她訕訕的縮了手，又去取燭臺。

　　“祥林嫂，你放著罷!我來拿。”四嬸又慌忙的說。

　　她轉了幾個圓圈，終於沒有事情做，只得疑惑地走開。

　　第二次：

　　“你放著罷，祥林嫂!”四嬸慌忙大聲說。

　　她像是受了炮烙似的縮手，臉色同時變作灰黑，也不再去取燭臺，只是失神的站著。

　　四嬸前後兩次不讓祥林嫂動祭具，祥林嫂兩次反應大不相同，為什麼?比較一下，“祥林嫂，你放著罷!”和“你放著罷，祥林嫂!”在表達上有什麼不同?

　　答：__________________________________________________。

　　6她一手提著竹籃，內中一個破碗.空的;一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明已經純乎是一個乞丐了。

　　能不能改成“她一手提著一個內中放了一個破碗的竹籃，一手拄著一支比她更長的下端開了裂的竹竿：她已經是一個乞丐了”?為什麼?

　　答：__________________________________________________。

　　3.祥林嫂一生的幾次不幸遭遇都發生在什麼時間?小說如此安排有什麼深意?

　　答：__________________________________________________。

　　4.小說為什麼以“祝福”做標題?

　　答：__________________________________________________。

　　5.祥林嫂“什麼時候死的”?魯四老爺家的短工回說：“說不清。”請你研讀課文，能把這個問題說清楚嗎?

　　答：__________________________________________________。

　　6.許壽裳先生說：“不慘在狼吃阿毛，而慘在禮教吃祥林嫂。”這句話含意非常深刻，請你說說自己的理解。

　　答：__________________________________________________。

　　7.“福興樓的清燉魚翅，一元一大盤，價廉物美，現在不知增價了否?”這個句子除了表現“我”消極的、逃避現實的態度外，還讓我們聯想到什麼樣呢?提示：小說還有哪些地方寫到錢呢?

　　答：__________________________________________________。

　　8.小說結尾含意特深。“只覺得天地聖眾歆享了牲醴和香菸，都醉醺醺在空中蹣跚，豫備給魯鎮的人們以無限的幸福。”這“醉醺醺”三個字，形象生動地勾勒了一群吸血鬼的形象。這群吸血鬼帶給魯鎮的人們以什麼樣的“幸福”呢?祥林嫂也屬於這“幸福”的一群嗎?

　　答：__________________________________________________。

　　9.以下摘抄的語句都是魯迅對封建的傳統文化的批判，請你根據小說《祝福》也可聯絡你學過的魯迅的其他作品的描寫作些具體分析。

　　1中國人向來就沒有爭到過“人”的資格，至多不過是奴隸，中國歷史上只有想做奴隸而不得的時代和暫時做穩了奴隸的時代。

　　2“……意圖生存，而太卑怯，結果就得死亡。”

　　3“勇者憤怒，抽刃向更強者;怯者憤怒，卻抽刃向更弱者。不可救藥的民族中，一定有許多英雄，專向孩子們瞪眼。這些孱頭們!” “自己被人凌虐，但也可以凌虐別人;自己被人吃，但也可以吃別人。”

　　4“社會上多數古人模模糊糊傳下來的道理，實在無理可講;能用歷史和數目的力量，擠死不合意的人。這一類無主名無意識的殺人團裡，古來不曉得死了多少人物;節烈的女子，也就死在這裡。”“社會公意不節烈的女人，既然是下品;他在這社會裡，是容不住的”

　　5“中國人的性情是總喜歡調和、折中的。譬如你說，這屋子太暗，須在這裡開一個窗，大家一定不允許的。但如果你主張拆掉屋頂，他們就會來調和，願意開窗了。沒有更激烈的主張，他們總連平和的改革也不肯行。”

　　10.請根據小說內容，以《悲慘的祥林嫂》為題，寫一篇800字左右的記敘文。要求1用順敘寫;2用第三人稱寫;3將祥林嫂臨死前的河邊對話，改為祥林嫂的心理活動。

　　答：__________________________________________________。