高考作文審題立意需要注意的地方

General 更新 2024年11月25日

  高考語文的作文佔的分數比重大,想要作文不離題,學生需要注意審題立意,下面的小編將為大家帶來高考作文的審題立意的介紹,希望能夠幫助到大家。

  高考作文審題立意的介紹

  一理性思考,寫出品位。

  考場作文的立意,正確是前提,但要提升一個新的高度則要力求深邃、深遠。面對作文題要進行縝密而深刻的思考,對所寫內容多做理性思考,力爭寫出一點哲理和思辨性,把主題向縱深開掘,做到主題的準、深、新,寫出生活中蘊藏著的哲理,給人以精神的薰陶和心靈的引領。

  二呼喚情感,表達性靈。

  真實是藝術的生命,好的立意必須建立在真性情的基礎之上。任何文章都應當是一種生命的體驗,是人生經驗的表達。因為體驗生命文章才有靈魂,很多考生一下筆就是秦皇漢武、李白杜甫,全不見自己的思想,全被名人事蹟淹沒。文章是反映生活、表達觀點、抒寫情感的,所以寫文章先要有想反映的生活,有想表達的觀點,有想抒發的感情。

  三厚實積澱,體悟生活。

  文章立意的深度與高度往往就是決定文章水平的重要因素。很多考生受平時思維習慣或思想水平的侷限,對作文材料不能作深入的思考分析,挖掘不出事物的本質,抓不住關鍵。對文字的感受能力是作文立意高下的重要標尺,感受文字,思想才能達到深化,情感才得以細化。近幾年的高考作文試題都引導考生要關注社會、表達自我,引發對自然、社會、人生的深層思考,讓考生在自然與人文中游弋,在科學與發展中探索,在社會與人生中尋覓,所以我們要學會洞察生活,獨立思考,積累生活的智慧,加強思辨能力的培養,這樣才能寫出深刻、新穎、富有靈性智慧的文章。

  高考語文的古詩歌表達技巧

  表達技巧在古代詩歌鑑賞中佔有重要位置,表現手法諸如用典、烘托、渲染、鋪陳、比興、託物寄情、情景交融、借景抒情、動靜結合、虛實結合、委婉含蓄、對比手法、諷喻手法、象徵法、雙關法等等。詩中常用的修辭方法有誇張、排比、對偶、比喻、借代、比擬、設問、反問、反覆等。分析詩歌語言常用的術語有:準確、生動、形象、凝練、精闢、簡潔、明快、清新、新奇、優美、絢麗、含蓄、質樸、自然等。複習時要系統歸納各種表達技巧,儲備相關知識。首先要弄清這些表達技巧的特點和作用,再結合具體詩歌進行仔細體味、辨析。

  古詩詞鑑賞:

  至於評價詩歌的思想內容和作者的觀點態度,則包括總結作品的主旨,分析作品所反映的社會現實,指出其積極意義或侷限性等。

  總之,鑑賞古代詩詞,第一步,把握詩詞內容,可以從以下幾方面入手:1細讀標題和註釋;2分析意象;3品味意境;4聯絡作者。第二步,弄清技巧:1把握形象特點;2辨析表達技巧;3說明表達作用。第三步,評價內容觀點:1概括主旨;2聯絡背景;3分清主次;4全面評價。

  答題時,要特別注意以下幾點:一是緊扣要求,不可泛泛而談;二是要點要齊全,要多角度思考;三是推敲用語,力求用語準確、簡明、規範。

  高考的詩歌鑑賞做題介紹

  一、準確解讀文字:在瞭解“詩家語”多省略、多倒裝特點的基礎上,抓關鍵點:

  ***1***上看:看詩歌題目,圈出題眼,認真研究古詩的題目,再看作者,回憶作者所處的朝代和作品風格

  ***2***下看:看註解提示,瞭解詩歌的背景,尋找詩歌內容和情感的線索

  ***3***中看:看全詩主體,每句圈出句眼,特別注意表現情感的形容詞和副詞。後部分一般運用議論、抒情手法,是詩的主旨

  二、明確答案構成要點***即給分點***:

  ***1***採用的寫作手法

  ***2***手法揭示內容:結合詩句,分析該手法寫出了意象***人,物,景***的什麼特點,或抒發***突出了***什麼思想感情***哲理***

  ***3***所起的作用:該寫法在內容或形式上起到的作用

  三、根據題目型別的不同,選擇不同的答題方法。

  第一種型別:分析意象類

  注意詩歌中有固定含義的意象:

  1.離別類:雙鯉、尺素***遠方來信***,月亮***思鄉或團圓***,鴻雁***遊子思鄉懷親或羈旅傷感***,寒蟬***悲涼***,柳***喻離別留念或代故鄉***,芳草***離愁別恨***南浦***送別之地***等

  ⒉情愛類:蓮***音同“憐”表達愛情***,紅豆***男女愛情或友誼***,紅葉***傳情***等

  ⒊人格類:菊花***清高***,梅花***不怕摧殘敢為人先或保持冰清玉潔***,鬆***傲霜鬥雪堅守節操***

  ⒋悲情類:梧桐***象徵悲涼***,烏鴉***衰敗荒涼***,杜鵑鳥或子規***象徵淒涼哀傷或思家思歸***,碧血***蒙冤枉而死或忠心不泯滅***,猿***悲傷***

  ⒌其它類:崑山玉***人才***,折桂***科舉及第***,采薇***隱居生活***,南冠***囚犯***,柳營***軍營***。東籬***高雅,潔身自好***

  第二種型別:分析意境類***意境=意象+情感***

  意境***氛圍***特點術語有: 孤寂冷清、恬靜優美、雄渾壯闊、蕭瑟淒涼,恬靜安謐,雄奇優美生機勃勃,富麗堂皇,肅殺荒寒瑰麗雄壯,虛幻飄渺淒寒蕭條繁華熱鬧等

  思想感情術語有:迷戀、憂愁、惆悵、寂寞、傷感、孤獨、煩悶、恬淡、閒適、歡樂、仰慕、激憤,堅守節操、憂國憂民等。

  第三種類型:分析主旨型***含情感及寄寓義***

  對詩歌題材***內容***進行分類,瞭解詩歌主旨:

  ⑴詠史懷古詩 ⑵託物言志詩⑶邊塞征戰詩⑷羈旅思鄉詩⑸送別留念詩⑹田園山水詩⑺即事感懷詩⑻閨怨閨愁詩

  第四種類型:表達技巧類***著眼於全篇整體或區域性***

  寫作手法***技巧***大致包括4類:描寫景物的方法;描寫人物的方法;抒情方式;結構***構篇***方式

  第五種型別:語言煉字類

  煉實詞:動詞,表顏色的詞,擬聲詞,疊詞,形容詞和副詞等修飾語***自,孤,獨,冷等***。化動為靜或化靜為動。

  煉虛詞:數詞,連詞,副詞等。

  煉押韻***平仄***:調換詞序

  俗、自然、清新、優美、質樸。

  第六種型別:分析詩眼類***或在全篇思想內容方面,或在全篇結構形式方面***

  常式問:詩中哪一個詞語***句子***在全詩中起什麼作用?

  變式問:詩中的哪一個詞語***句子***是全詩的關鍵?為什麼?

  詩中的哪一個詞語***句子***在全詩中具有統攝***總結***作用?為什麼?

  詩歌鑑賞選擇題常見設誤方法:

  1.語言語風類錯誤:或故意譯錯實詞虛詞;或對詩歌的語言風格判斷錯誤。

  2.意境意象類錯誤:對詩歌的意象的含義判斷錯誤;或對意境的概括錯誤。

  3.技巧手法類錯誤:對詩歌運用的寫作技巧的型別或作用判斷錯誤。

  4.思想情感類錯誤:拔高情感***對詩歌中描寫的情感故意妄加引申,添上某種光圈***;或轉移情感。

  5.觀點內容類錯誤:擴大範圍***把作家的某一具體作品風格用其整體作品風格來代替***


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