高考政治主觀題答題方法

　　在高考政治考試過程中，我們要運用哪些答題方法呢?下面是小編收集整理以供大家學習。

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　　***一***、高考政治主觀性試題的特點

　　資訊量大，能力層次多，綜合要求高，選拔功能強。

　　***二***、高考政治主觀性試題的命題特點

　　重視基礎，突出運用——能力立意;熱點多元，模擬情境——拓展思維;強調聯絡，細分***——迴歸教材;角度多維，分層設問——思維綜合;適度開放，難度穩定——引導創新。

　　***三***、高考政治主觀性試題學生得分偏低的主要原因

　　1、基礎知識未落實：①概念界定不清——判斷失誤;②觀點理解不透——遷移失敗;③知識表述不全——要點失缺;④人文通識不廣——思維失活。

　　2、常規能力未到位：①無法提煉有效資訊——茫然失措，切題困難②不能形成有機聯絡——思路不清，運用失當;③沒有結合熱點分析——東拉西扯，要點不顯;④難以形成穩定觀點——觀點遊離，點睛缺失

　　3、解題未掌握：①命題特點不清——定位不準;②問題要求不明——破題不易;③答題過程不白——思路不順;④答題套路不熟——得分不高

　　4、①書寫潦草，難以評判;②術語不準，辭不達意③邏輯混亂，層次不清。

　　***四***、高考政治主觀性試題審題過程要注意“六部曲”

　　1、看：看什麼——看設問

　　怎麼看——要看出設問的範圍***政治科的考點包括經濟常識、哲學常識、政治常識三個部分，哲學常識又包括唯物論、辯證法、認識論、人生價值觀四個部分***;角度***是什麼、為什麼、怎麼樣***指向主體特殊的限制與要求等，並一次性將所有的問題看完。

　　2、抓：抓什麼——抓住材料的關鍵詞，中心意;

　　怎麼抓——通常可用“首尾法，詞語頻率法，同一中心法，引導法”來抓;

　　3、領：領什麼——領悟命題者的意圖，主要是考什麼知識原理;

　　怎麼領——從題目的材料出發，去思考該題所處的時政背景，從而判斷出命題者的意圖主要是想考查什麼知識內容

　　4、聯：聯什麼——緊扣題目的材料聯絡相應的教材術語和時政術語;

　　怎麼聯——回想相應的教材知識網和相關熱點背景，準確完整的聯想。

　　5、列：列什麼——列出答題綱要;

　　怎麼列——按照前面的四部曲的內容，把相關題目設問所要求的材料知識、教材知識，時政知識等內容按先後次有序地列出答案要點。

　　6、思：思什麼——反思答案的完整性，科學性;

　　怎麼思——倒推重審題，注意題分值***看分作答***

　　***五***、高考政治主觀性試題答案組織要求注意“六個化”

　　1、解題過程程式化：每答一題都要遵循上面六部曲來進行;

　　2、答案組織要點化：每個要點自成一點，自成一理;

　　3、答案表述術語化：採用教材政治術語或時政精闢術語;

　　4、答案結構邏輯化：各要點之間要有一定的主次、先後、微觀、巨集觀等邏輯關係

　　5、答案編寫完整化：各要點要支援原理+方法論、觀點+材料、基礎分+提高分等三個方面的統一***提高分是指要聯絡黨和國家的方針政策的最新時政精闢觀點，進行創造性答題而爭取加分***;***內在美***

　　6、 字跡書寫整潔化：要注意該卷老師的心理，以喚起閱卷老師的同情心和印象分***外在美***

　　***六***、從高考閱卷看怎樣答政治主觀性試題

　　1、要想方設法使你的答卷成為能夠得分的答卷——這是前提

　　2、讓閱卷老師產生好的第一印象——這是關鍵;

　　3、努力喚起閱卷老師的同情心——這是保證

　　考生能夠贏得同情分通常有以下表現：

　　***1***卷面整潔，字型整齊，層次清楚，使閱卷老師一目瞭然，產生愉悅之感;

　　***2***敘述和論證符合邏輯，步驟明確，無前後顛倒，答非所問的表達

　　***3***字型娟秀整齊，粗細得當為度

　　***4***試卷無異味，不要使用刺激性大、氣味重，油膩性的藥物或降暑用品

　　***5***考生答卷字數適中。使閱卷老師處理時間短且效率高，一般分析性小題的字數控制在50~60字以內，論述性大題的字數在300字內，不要下筆千言，不切主題，使閱卷老師費時，費眼力，產生厭倦情緒。

　　***6***處上述情況外，試卷要保持完好，不要有擦破，劃破，讓人懷疑可能做記號。

　　有關高考政治答題方法推薦：

　　第一步：“審”，先審設問後審材料。首先，通過審設問要弄清命題的限定性：知識範圍限定、問題角度限定、材料限定、主體限定、分值限定。其次，審材料時要結合設問提取有效資訊，先找出核心思想，再圍繞核心找出相關資訊;如果是表格材料，要全面解讀表題目、表頭、資料、尾註，要細緻全面。

　　第二步：“聯”，回憶、聯想相應的教材知識網和相關熱點背景與該題設問、材料相關的概念、觀點、原理和其他基礎知識，力爭全面。

　　本題與書本知識聯結，哲學第六課價值觀的知識一般應從價值觀是社會存在的反映隨社會存在的變化而變化、價值觀導向作用、正確價值觀評價標準及促進作用、集體主義價值觀的作用幾個方面逐次分析。

　　第三步：“理”，整理答題思路，一定要列簡要的提綱，根據試題的分值猜測答案要點可能有幾個。同時要確定採用演繹式***從原理入手結合材料說明***還是採用歸納式***從材料分析到概括原理***的答題方法。

　　第四步：“答”，書寫要整潔，邏輯要嚴謹，層次要清楚。使用學科術語，標清序號，達到規範化、段落化、序號化、層次化。

　　第五步：“查”，即檢查。查，要從頭到尾，仔細檢查，看審題是否準確，聯得是否恰當，理得是否清楚，答的是否明確完整，設計是否美觀。