關於未來的滿分作文加評語

　　未來的世界是怎麼樣的?未來的事物是怎麼樣的?未來的我們是怎麼樣的?下面是小編為您整理的關於關於未來的 作文加評語的內容，希望對您有所幫助!

　　關於未來的 作文加評語一

　　現在人們製造了各式各樣的汽車，可未來的汽車又是怎樣的呢?聽我慢慢道來。

　　未來的汽車沒有輪子，就像磁懸浮列車一樣在空中行駛。汽車裡有一位嚮導——衛星導航系統。車子的玻璃能防紫外線，使人的眼睛不受到傷害。車子是靠壓縮空氣釋放的反衝力把車子撐起來，再靠另外的壓縮空氣在尾部排出，汽車就像噴氣式飛機一樣奔向前方。

　　要進入車子，必須輸入密碼，即使知道了密碼，還要測驗指紋，如果是主人，門就會自動開啟，如果不是主人，車子就會伸出“手”把他打幾下，再用腳把他“踹飛”。

　　未來的汽車速度非常快，一小時就能夠跑幾百公里，甚至幾千公里。你讓它開多少公里路，只要對汽車說一聲，汽車就會按你的吩咐去做。

　　未來的汽車外形很漂亮。整輛汽車是黃色的。但是，你仔細一看，就會發現上面有一道道五顏六色的橫線，搭配得很均勻。

　　只要我們好好學習，天天向上，就能在未來發明出這種汽車。

　　批改評語：這是一篇想象的文章，主題積極向上，構思新穎獨特，語言活潑生動，歡快明朗。字裡行間跳動著的童心使文章也有了生命力，顯示了作者探索科學的偉大理想。

　　關於未來的 作文加評語二

　　現在,老師們總是要用手拿著粉筆往黑板上寫字.這樣既浪費時間又浪費粉筆.因此我要發明一種自動顯字黑板.這種黑板是用一種不破碎玻璃製成的,像一個大螢幕一樣.黑板的左邊,有一臺微型計算機,計算機上有三個按鈕:第一個是輸入鍵,按一下它就能把老師要寫的字顯示在螢幕上.它還能調節科目呢!這個按鈕旁有一個科目調節器,上語文課了,老師就把調節器的拿頭放到語文上,這樣輸入的字就變成了清晰整齊的漢字.同樣,上數學和英語課的時候就可以顯示出數字或英文了.第二個是清除鍵.它的功能就是把輸錯的字清除掉.第三個是放大縮小鍵,按一下能把顯示的字放大,按兩下能把顯示的字縮小.這樣,即使近視的同學也可以摘下眼鏡看清楚黑板上的字了.

　　黑板的右邊有一個隱型收音器.這個收音器和隱型電腦是用超聲波相通的,老師想寫什麼,只要說出來,然後按一下輸入鍵,收音器就會用超聲波迅速傳給電腦,想寫的東西就出來了。怎麼樣?不錯吧!我想老師將來有了這塊黑板，一定會笑得合不攏嘴，因為這是我發明的。

　　批改評語：語言平淡

　　關於未來的 作文加評語三

　　3010年，我們的中國變成了一個海洋的天地，一眼望去，我第一眼就看到了我的海洋楚門小學。

　　學校的門口，已不用老師站崗，只要用學校發配的識辨卡往門上的識辨器上一放，校門就會自動開啟，我跨進校門，校門就會馬上關閉。

　　學校已不用走樓梯，只有一排五顏六色的泡泡，我走進其中的一個泡泡，不用說，我肯定是先去***三***四班教室了，泡泡“嗖的一下”到了我想去的地方，我來到教室門口，一眼望去，只見：每人的桌子上都放著一臺，外觀酷像貝殼的筆記本學生電腦。

　　丁零零，上課了!我坐在自己的位置上，耐心等待任課老師的到來，“同學們好!”我尋聲望去，原來，現在已不用老師過來上課了，而是用視訊直接進行說話。

　　丁零零，下課了!課桌全部消失，供我們玩耍，如果不想玩，就去操場上，為了儉省土地資源，操場已蓋到了地下，每個年級的最後面都有一臺穿梭機，能到地下操場，細心的校長怕我們受傷，連地都是軟綿床的材料做的。

　　中午吃飯，只需吃一顆維生素，就能讓你下午不在飢餓。

　　丁零零，鬧鐘響了，原來只是一個夢而已。

　　批改評語：這篇想象的文章作者對自己未來的學校進行了遐想，對學校的各種設施進行了描寫，表達了作者的美好願望。文章語言流暢，結構完整，不足之處在於想象不合理。