四年級下冊作文描寫大自然給我的啟示

　　人類的生存依賴於大自然，人類的發展都是建立在大自然的啟示中。下面獻上小編整理的，相信一定會對大家有所幫助。

　　篇1

　　大自然多姿多彩，真像一位好老師!它能夠交給我們許許多多的新知識，讓我們懂得更多的大自然的知識和奧祕。

　　星期六中午，我在書房裡正津津有味地看著書。突然，我想起了陽臺上的月季花已經好幾個星期沒有澆水了，便拿起噴壺，跑到陽臺上去給月季花澆水了。不過一分鐘，我忽然發現月季花的莖上有一條小蚜蟲，我馬上想把它拍下來。我正想把那一條小蚜蟲拍下來時，又看見一群螞蟻從月季花的根部往上爬，我想：螞蟻和蚜蟲到底要幹什麼呢?

　　於是，我仔細地觀察起來。只見那群螞蟻用腳使勁地拍了拍小蚜蟲的屁股，可那條小蚜蟲還一動不動的。奇怪的是，過了一會兒，那條小蚜蟲排出了一團綠色的糞便。更奇怪的是，只見那群螞蟻爭著去舔，爭著去吃，一會兒工夫，那團綠色的糞便就消失得無影無蹤了。我心裡想：那團糞便那麼骯髒，又那麼噁心，那群螞蟻怎麼能吃得下去呢?於是，我拍了拍莖，螞蟻和小蚜蟲就這樣掉了下去。那個問題一直在我的腦海中盪漾著。

　　到了吃午飯的時候，爸爸和媽媽都下班了，我馬上跑去問媽媽和爸爸，他們這樣回答我說：“這是螞蟻的生活方式，蚜蟲和螞蟻是好朋友，蚜蟲喜歡吃綠色的嫩葉子，所以排出來的是綠色的有甜味的糞便。螞蟻喜歡吃有甜味的東西。在冬天，螞蟻抱著蚜蟲的卵回窩裡，奏吸那卵裡的汁當糧食。”哦，原來是這麼一回事啊!

　　我終於又懂得了一個大自然給我們的啟示，這個啟示讓我知道了：只要留心觀察周圍的事物，認真思考和研究，就能發現更多的生活中的奧祕!

　　篇2

　　二十一世紀，已經是一個高科技的世紀，以前沒有的東西現在都有了。比如，人們想飛上天空，科學家們就發明了火箭;根據蝙蝠就發明了雷達。根據水母的順風耳就發明了風暴預測儀。

　　有一次，爸爸帶我出去玩耍，在繁華的城市裡，我看見許多的高樓大廈，每棟樓頂上都有一顆尖長的針。我就好奇地問;“爸爸，那是什麼東西呀?”爸爸說;“那是避雷針”。“那把它放在樓頂上是起什麼作用呢?”爸爸回答;可以避雷呀。這個問題值得研究了。

　　於是回到了家，我查了一下資料，哦，原來避雷針的針頭是尖的，它是專門把雷和房子避開，打雷的時候，如果沒有避雷針，那些高樓大廈就會被電到。於是我就做了一個實驗，房子果然沒有被電到，這時，我高心極了，應為我破解了這個問題。

　　二十一世紀是科技發展的時代，需要我們這一代人去發展，創造為了使世界發明出來的東西更完美，我們要學會留心觀察周圍的事物，學好科學知識。成為未來的科學家吧!

　　篇3

　　我們每天都與大自然和諧相處，它的神奇與美麗給我們留下了無限的遐想。有許多科學家都從中得到了啟示和靈感，有所發明，有所創造，使我們的生活大大改善。

　　青蛙的眼睛非常特別，它們看活動的東西非常敏銳，可是看靜止的東西卻非常遲鈍。人們利用青蛙眼睛這一特點，發明了“電子蛙眼”，使機場裡的人員能夠準確地指揮飛機的降落。

　　車前草的葉子是按螺旋形狀排列的，這種排列方式能得到充足的陽光。因此，建築師依照這種形狀建造的房子也能使每間屋子享受到溫暖的陽光。

　　人們從大自然中得到的啟示還有很多。例如“從蘋果落地”中發現了“萬有引力定律”;從“長頸鹿的身體結構”發明了“抗荷飛行服”;從“響尾蛇”中發明了“現代夜視儀”……

　　由此可見，大千世界，無奇不有，只要我們仔細觀察，勇於探索，就算一株小草，也會有它的奇妙之處，也會帶給我們千百萬個靈感。所以我們在享受大自然的同時，還要去發現觀察其中的許許多多的奧祕，併合理的利用它，為人們提供更多的方便，讓人們的生活更加美好。

　　篇4

　　人們都知道鴨子會游泳吧，而且它遊得很快吧，但是，它游泳為什麼遊得這麼快呢?讓我來告訴你們吧!

　　有一次，我在馬莊的魚塘裡看到一群鴨子正在游泳。它們遊得很快，兩隻腳掌輪流往後蹬，就像兩隻船槳一樣，身子就往前了，那麼自由自在。遊了一會，它們上岸來休息。我發現它們的羽毛很光滑，一點水都沒沾。我還發現，它們的腳掌很大，腳趾之間都是連在一起的。所以，它們能在水裡遊得很快，因為羽毛光滑不沾水。還有，鴨子的腳掌大，划水的時候能幫助它省力，鴨子游得一點也不累。

　　我根據鴨子的這種特點，發明了鴨子游泳衣，這游泳衣還帶腳蹼。我發明的鴨子游泳衣，既不會弄溼身體，也可以減少游泳時水的阻力。而且還能保暖，使你在多冷的水裡游泳也不會感覺到冷了。它製作得還很嚴密，不會讓水進到游泳衣裡面，使你游泳完後不用洗澡洗頭。這樣既能省水，節省資源，又不用這麼麻煩。帶腳蹼的游泳衣，遊起來很省力氣，遊得很快。這是多麼好的一件事啊。

　　一種小動物竟能帶給人類這麼多啟發，動物真是我們的老師。

　　
的人