弘揚雷鋒精神的倡議書範文

　　又到了永珍更新的三月，我們不禁想起一個不朽的名字—雷鋒。下面小編為大家整理了一系列關於，歡迎借鑑閱讀。

　　弘揚雷鋒精神倡議書範文篇1

　　雷鋒,不只是一位普通戰士的名字,它意味著責任,意味著奉獻,意味著愛心,意味著進步.雷鋒精神閃耀著人性的光輝,具有深刻的現實意義和社會意義,為弘揚雷鋒精神,創文明和諧校園,中心校工會、團委倡議在全鎮師生中開展以"學習雷鋒精神"為主題的系列活動.倡議如下:

　　一、活動主題:學雷鋒 講正氣 樹新風

　　二、活動時間:某某年3月1日--3月31日三、活動安排:

　　1."雷鋒精神學習動員"階段3月1日--3月8日

　　1各校要積極行動,立足實際,制定可行的實施方案,並於3月7日前報中心校團委.

　　2各校要營造積極的輿論氛圍,利用校園廣播、學校網站等媒介大力宣揚雷鋒的事蹟和精神,通過"國旗下的講話",師生大會等形式進行活動總動員,引導廣大師生主動熱情的參與到活動中來.

　　2."雷鋒精神實踐行動"階段3月9日--3月25日

　　1以召開主題班會、組織雷鋒知識競賽、講述雷鋒小故事、學習關於雷鋒的詩歌等形式,在學校廣泛開展"學雷鋒樹文明之風"活動.轉載請著名來自 2學習雷鋒同志幹一行愛一行的"釘子"精神.倡導教師保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風,弘揚愛崗敬業、為人師表的優秀師德風尚;倡導學生樹立正確的人生觀和價值觀,發揚刻苦鑽研的精神,勤學上進,力爭上游.

　　3弘揚雷鋒克己奉公,熱愛集體的精神.倡導教師自覺遵守職業規範和學校的規章制度,堅持正確的政治方向,勤儉自強,敬業奉獻;倡導學生嚴格遵守《中小學生日常行為規範》,樹立主人翁意識,自覺抵制各種不良習慣,做到心中有集體,心中有他人.

　　4積極開展"追尋雷鋒的足跡"、"尋找身邊的雷鋒"等一系列形式多樣、生動活潑的活動.通過親身實踐,不斷加深對雷鋒精神的認識,從而使學雷鋒成為廣大師生的自覺行動.

　　3."雷鋒精神深化總結"階段3月26日--3月31日

　　1收集本校的好人好事,表彰在"學雷鋒活動月"中表現突出的班級和個人.

　　2各校組織教師和學生寫出學雷鋒活動的心得體會,並進行展示交流.

　　3各校將"活動月"開展情況進行梳理總結,形成書面材料,於4月1日前交中心校團委.

　　"學習雷鋒精神"旨在引導廣大師生提高思想覺悟和和道德品質,繼承和昇華中華民族的傳統美德.各校要高度重視該項活動,對活動開展情況及時總結,及時報道,做好過程記錄,材料歸檔工作.中心校將組織專人隨時跟蹤學校活動程序,大力推介活動中的先進經驗及活動中湧現的好人好事,助推活動健康、高效開展.

　　在充滿激情與活力的陽春三月,在毛澤東題詞"向雷鋒同志學習"四十八週年之際,讓我們從自身做起,從點滴做起,從現在做起,積極參與到學雷鋒活動中來,在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮,用我們的實際行動美化校園,共創和諧校園.

　　寨裡中心學校工會 寨裡中心學校團委

　　某某年3月1日

　　弘揚雷鋒精神倡議書範文篇2

　　同學們：

　　1963年3月5日，以毛澤東同志為代表的老一輩無產階級革命家發出了“向雷鋒同志學習”的偉大號召。普通的共產主義戰士雷鋒，他平凡而偉大的事蹟影響著一代代中華兒女。50年來，雷鋒的名字家喻戶曉、熠熠生輝，雷鋒精神已經內化為億萬人自覺的道德實踐。

　　作為中華民族的未來和希望，你們肩負中華民族偉大復興的光榮使命，這就需要進一步繼承和發揚雷鋒精神，賦予它新的時代內涵，爭做中華民族傳統美德的傳承者、社會主義道德規範的實踐者、良好社會風尚的創造者。為此，我們倡議：

　　第一：學習雷鋒，就要學習、弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念。同學們要志存高遠，胸懷寬廣，牢固樹立遠大理想，堅定報效祖國、奮發圖強的理想信念。

　　第二：學習雷鋒，就要學習、弘揚雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。弘揚雷鋒克已奉公，關心他人、熱愛集體的品格，用我們的行動美化校園風貌，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮。

　　第三：學習雷鋒，就要學習、弘揚雷鋒勤奮學習、銳意進取的優秀品質。在學習生活中認真勤奮、腳踏實地，刻苦學習、鍥而不捨，多讀書，讀好書，努力掌握科學文化知識。

　　第四：學習雷鋒，就要學習、弘揚雷鋒艱苦奮鬥、勤儉節約的優良品德。在日常生活中要養成艱苦樸素、厲行節約的生活習慣，用自己的實際行動影響身邊的每一個人，樹立勤儉節約光榮、奢侈浪費可恥的良好品行。

　　同學們，雷鋒精神是永恆的，我們在向雷鋒同志學習的時候，要真正領會雷鋒精神的時代內涵，把向雷鋒同志學習體現在做好身邊的每一件小事上，在我們的校園內形成積極、健康、向上的良好風氣!

　　弘揚雷鋒精神倡議書範文篇3

　　三月份是我國弘揚雷鋒精神活動月，目的在於傳承雷鋒愛崗敬業、刻苦鑽研、勤儉節約、助人為樂的良好品質。然而“向雷鋒學習”現在似乎只停留在口號上，我們應該付諸於行動，這不僅有益於社會、有益於國家，更有益於自己。因為：

　　無論時空如何變化，那些決定人類向前發展的基本要素沒有變，那些人類任何時候都在追求的美好事物沒有變。儘管在我們的身邊，雷鋒精神被越來越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學習。雷鋒精神以超越時空的力量成為人類最寶貴的精神財富。

　　一個美國商人如此說道：雷鋒精神是人類應該有的，應把雷鋒精神弘揚到全世界。要學習雷鋒對待事業的態度，學習雷鋒刻苦學習的釘子精神，學習雷鋒關心人、愛護人、支援人、理解人的品質。

　　一個日本企業家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那麼多的好事，成為偉大的英雄，對人類是有貢獻的。學雷鋒無國界之分，把雷鋒精神引進我們公司，運用到生產實踐中去，會改變員工的精神面貌，產生巨大的效果。”

　　西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存。”

　　所以，無論我們從事什麼工作，都不能缺少雷鋒精神。再平凡的崗位都可以做出不平凡的貢獻，只要你的人生觀是正確的，你的工作就會有不盡的原動力。取得成功最重要的不是我們的能力大小，而是一個人的道德品質。任何時候，雷鋒身上助人為樂、愛崗敬業、積極進取、勤儉節約的品質都是我們不斷學習的要素。

　　同樣，學校生活，也是平凡的。就在這平凡的日子裡，我校有很多人也在實踐者雷鋒精神：學校保安李偉同志看到我校和蓮花寺小學學生共同出入一個校門，學生人數多，加上中午接送學生的眾多家長，因此每逢放學人流高峰時，校門經常出現擁擠現象。為消除隱患，他主動在校門內劃出禁止騎車的安全線，並在校門外劃出家長接送區和警戒線，確保學生能夠迅速疏散，取得了良好的效果，獲得家長和師生的稱讚;初二2班李軍同學兩年來主動幫老師倒掉垃圾、換水，看似小事，但是能做到且堅持下來，卻是對雷鋒精神最好的實踐。

　　如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位……每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時候， 為自己碌碌無為而悔恨，為曾經虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠的那麼富有愛心，永遠的那麼真誠善良，永遠像一顆小小的螺絲釘。

　　今日的世界由於經濟的高速發展表現出更為開闊的空間，然而，我們曾經火熱的心靈卻開始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見不相識;友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經，我們幾十年來所景仰、崇拜和學習的榜樣已經被越來越多的人認為是傻子。

　　同學們，你想要要這樣的生活嗎?如果你的答案是否定的，趕快行動起來吧，從小事做起，從點滴做起，在平凡的生活中踐行雷鋒精神。因為雷鋒精神是不受時空限定的，無論現代科技怎樣發達，無論人們的生存方式怎樣改變，雷鋒對世界和他人真誠的愛心永遠是人間渴求的那種溫暖，像陽光一樣成為人類永恆的需要。即日起，“校園之聲”接收關於踐行雷鋒精神的來稿，歡迎你關注身邊雷鋒精神的踐行者，積極投稿。投稿到校訊通的作業箱內即可，“校園之聲”將及時播報。

　　弘揚雷鋒精神倡議書範文篇4

　　尊敬的老師、同學們：

　　又到了永珍更新的三月，我們不禁想起一個不朽的名字—雷-鋒。雷-鋒精神是中華民族精神中一個永恆的主題，代代相傳。雷-鋒在犧牲的時候雖年僅22歲，但他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的精神始終鼓舞著我們。為秉承雷-鋒的精神，整治校園秩序、淨化校園環境、建立文明校園，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，實現中華民族偉大復興的“中國夢”。學院團委決定在全體同學中開展“傳承雷-鋒精神?弘揚志願文化”主題教育活動，在此向全院學生代表發出如下倡議：

　　1、刻苦學習：學習是艱鉅的勞動，需要艱苦的付出，正所謂：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，成功是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。所以，學習上要有敢於吃苦，樂於吃苦的精神與行動。

　　2、艱苦樸素：不攀比，不挑吃穿，不比穿名牌，著裝整潔，不亂丟衣物，愛惜文具，珍惜勞動成果，節約水電。

　　3、以苦為樂。養成良好習慣，值周、衛生大掃除能吃苦耐勞，對集體負責，樂於奉獻社會。主動撿起地面的雜物，不亂塗亂畫。

　　4、開展“學雷-鋒、樹新風、爭文明”活動。積極參與讀雷-鋒日記、講雷-鋒故事、唱雷-鋒歌曲活動，從這永不退色的時代旋律中吸取精神的營養，積極爭創文明中學生。

　　5、學習雷-鋒助人為樂，勇於奉獻的精神，開展學雷-鋒活動，弘揚和培育雷-鋒精神，從現在做起，從自我做起，從身邊小事做起，熱心幫助身邊的同學，伸出互助的雙手，展現當代青年風範，不斷實現人格和品行的昇華。

　　6、自覺遵守學校的各項規章制度，講文明，懂禮貌，注重安全。

　　同學們，時代在發展，社會在變化，但雷-鋒精神永遠都不會過時，讓我們將雷-鋒精神時刻銘記在心，在日常生活、學習、工作中自覺實踐雷-鋒精神。也許我們的行為微不足道，也許我們的行為並不引人矚目，但我們一定會因自己獻出的熱情而收穫更多!我們的校園也一定會因我們的努力而更加整潔優美、文明和諧!

　　弘揚雷鋒精神倡議書範文篇5

　　廣大青年員工朋友們：

　　今年是毛澤東等老一輩革命家號召向雷-鋒同志學習的第53個年頭。為了進一步深入開展學雷-鋒活動，弘揚雷-鋒精神，促進企業及個人的健康成長，結合當前嚴峻複雜的經濟形勢，硫酸鉀廠團總支向廣大青年員工發出如下倡議：

　　1、爭做“學習雷-鋒精神”的踐行者。學習雷-鋒“全心全意為人民服務”的崇高品德，“刻苦鑽研、敬業奉獻”的職業操守，努力培育和弘揚誠實守信、辦事公道、甘於奉獻的職業精神，自覺成為職業道德的模範實踐者，爭創一流的工作業績。

　　2、爭做“學習雷-鋒精神”的倡導者。立足崗位，在崗位中勤儉節約，努力在硫酸鉀廠形成“降本增效從我做起”的氛圍!從節約一滴水、一度電、一張紙開始，自覺愛護公共財物，做到不拿公司“一針一線”，不拆公司“一磚一瓦”，在點滴小事中踐行“雷-鋒精神”。

　　3、爭做“學習雷-鋒精神”的推動者。積極支援學雷-鋒活動的開展，全廠各班組要通過結對、幫扶等多種形式，支援學雷-鋒志願服務活動的開展。全廠廣大青年要以身作則，努力成為學雷-鋒志願行動的推動者和接力者，將雷-鋒精神傳遞下去。

　　4、爭做“學習雷-鋒精神”的弘揚者。車間班組的宣傳欄、雷-鋒主題一小課、微信公眾平臺都是我們廣大青年員工傳播雷-鋒事蹟、弘揚雷-鋒精神的載體，我們要積極投身弘揚雷-鋒精神活動，在參與中接受道德教育、在參與中養成文明習慣、在參與中提高自身素養，讓雷-鋒的精神淨化心靈!

　　員工朋友們，新的時代賦予雷-鋒精神新的含義，讓我們從自身做起，以滿腔的熱情和充足的幹勁手拉手，心連心，行動起來!讓我們一起參與到學雷-鋒活動中來，時刻將雷-鋒精神牢記於心，並付諸於行動，真正讓我們的社會“人人學雷-鋒、天天有雷-鋒、時時有雷-鋒”。廣大員工朋友，為了更好的開展我廠共青團工作，如果您有好的建議和想法以及好人好事線索請聯絡我們。

　　弘揚雷鋒精神倡議書範文篇6

　　親愛的老師、同學們：

　　當三月的春風吹綠大江南北，萬物競相吐露芬芳之時，我們總會想起一個不朽的名字——雷-鋒!我們耳邊總會響起偉人那親切的號召：“向雷-鋒同志學習”!今年3月5日，是毛澤東同志“向雷-鋒同志學習”題詞五十三週年的紀念日。五十三年來，全國各地積極開展向雷-鋒同志學習的活動，一代又一代的青年在活動中受到教育，茁壯成長。幾十年過去了，離開雷-鋒的日子裡，我們沒有忘記雷-鋒，更沒有忘記雷-鋒精神。雷-鋒的名字仍然銘記在人們的心中。沿著雷-鋒的足跡，秉承雷-鋒精神，院團委向全體老師、同學發出如下倡議：

　　一、學習雷-鋒助人為樂，勇於奉獻的精神。熱心幫助身邊的人，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍貢獻出自己的一份力量。

　　二、爭做“學雷-鋒”志願服務活動的踐行者。弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神，從身邊小事做起，從身邊點滴入手，積極參與敬老助殘、主動讓座、拾金不昧、綠色環保、文明交通、關愛農民工、關愛留守兒童等學雷-鋒志願服務活動。深入農村、社群、企業、公共場所，幫助一切需要關愛和扶助的人。無私奉獻，關愛他人，努力形成“我為人人，人人為我”的社會新風尚。

　　三、繼承並弘揚雷-鋒嚴於律己、勤儉節約、熱愛集體的精神。立足校園，做好校園內的衛生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰;主動揀拾廢棄垃圾並投入垃圾桶中;不亂採花草和踐踏綠化帶;自覺抵制在學校的牆面和課桌椅上亂塗亂畫等不文明行為，嚴禁在公共場所吸菸行為，保護校園環境衛生，爭做文明大學生。

　　關愛是一種美德，奉獻是一種境界。親愛的老師、同學們，讓我們立即行動起來，爭當文明使者，用行動去實踐愛與奉獻的志願精神，用愛去點燃人間的真情與溫暖，共同建設更加整潔、更加文明、更加美麗的幸福校園。讓我們行動起來吧!在實踐中加深對雷-鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷-鋒精神的熱潮，使雷-鋒精神在我們的校園內發揚光大，傳承不息!