哭是不能解決問題的五年級作文
每當我們受了委屈，感到難受，或是遇到困難，總是想依靠哭來發洩，來解決問題，然而哭並不能解決任何問題。下面是小編為你精心整理的，供大家參考!
篇1
永遠不要選擇懦弱，失敗時，你哭了，高興時，你又哭了，被重傷時，再一次哭了，不平衡時，又哭了，離別時，哭泣，死別時，嚎啕大哭。然而，哭泣，是不是又表達了什麼意思?還是有什麼意義?不，是毫無意義。
失敗了，你哭了，你是委屈，還是向“失敗”屈服?高興時，你喜極而泣，敢問，高興你哭，傷心你是不是該笑呢?在眾人沉浸於喜慶之中時，你哭了，實在大煞風景。你想表達的是喜悅，卻用淚水來詮釋它?何哉?被言論重傷，你選擇了哭泣，你是何用意?認為你哭泣會博得同情，還是想讓對方停止攻擊?倘若這樣，哭，無濟於事。你的哭泣，在別人看來只是懦弱，是你無可奈何，是你妥協退讓，是你沒能力。與其如此，為何不擦乾眼淚，用笑容讓言論者無地自容。可你偏偏選擇軟弱，自甘被人俯視。心裡不平衡時，你哭了，是你委屈嗎?直白點，是你產生了嫉妒心，你不甘心，才會導致不平衡，面對不平衡你又做了什麼?哭泣，真傻，為什莫不為自己創造平衡，為什麼不讓某人對你的不平衡而後悔?然而，你又哭了，你的哭，無論有沒有人看到，都無用。只會在心理上造成陰影。哭泣，只會使你更懦弱，你要學會堅強，你要改變不平衡。離別不等於死別，你的哭，只會令別人在異地牽掛，給人家造成影響。死別，是灰色的，是沉重的，是肝腸寸斷，是痛不欲生。哭泣，可以，但是一直哭泣，逝者會回到你身邊嗎?如果可以，那麼筆者願用今生今世的淚水，換回已逝的親人，事實證明，這是不可能的。逝者已逝，生者猶生，沉浸在過去的人，是不會有明天的。你的哭泣，也會變得毫無意義，因為無論你怎樣哭，事實終將是事實，上帝不會因為你的哭泣，把他選中的天使，歸還給你。因此，你不要在哭泣，你的哭泣會令小人得意，會令家人傷心。
無論何時，哭泣都是最沒有用的妥協方式，它彰示了你一切的軟弱無能!
篇2
永遠不要選擇懦弱，失敗時，你哭了，高興時，你又哭了，被重傷時，再一次哭了，不平衡時，又哭了，離別時，哭泣，死別時，嚎啕大哭。然而，哭泣，是不是又表達了什麼意思?還是有什麼意義?不，是毫無意義。
失敗了，你哭了，你是委屈，還是向“失敗”屈服?高興時，你喜極而泣，敢問，高興你哭，傷心你是不是該笑呢?在眾人沉浸於喜慶之中時，你哭了，實在大煞風景。你想表達的是喜悅，卻用淚水來詮釋它?何哉?被言論重傷，你選擇了哭泣，你是何用意?認為你哭泣會博得同情，還是想讓對方停止攻擊?倘若這樣，哭，無濟於事。你的哭泣，在別人看來只是懦弱，是你無可奈何，是你妥協退讓，是你沒能力。與其如此，為何不擦乾眼淚，用笑容讓言論者無地自容。可你偏偏選擇軟弱，自甘被人俯視。心裡不平衡時，你哭了，是你委屈嗎?直白點，是你產生了嫉妒心，你不甘心，才會導致不平衡，面對不平衡你又做了什麼?哭泣，真傻，為什莫不為自己創造平衡，為什麼不讓某人對你的不平衡而後悔?然而，你又哭了，你的哭，無論有沒有人看到，都無用。只會在心理上造成陰影。哭泣，只會使你更懦弱，你要學會堅強，你要改變不平衡。離別不等於死別，你的哭，只會令別人在異地牽掛，給人家造成影響。死別，是灰色的，是沉重的，是肝腸寸斷，是痛不欲生。哭泣，可以，但是一直哭泣，逝者會回到你身邊嗎?如果可以，那麼筆者願用今生今世的淚水，換回已逝的親人，事實證明，這是不可能的。逝者已逝，生者猶生，沉浸在過去的人，是不會有明天的。你的哭泣，也會變得毫無意義，因為無論你怎樣哭，事實終將是事實，上帝不會因為你的哭泣，把他選中的天使，歸還給你。因此，你不要在哭泣，你的哭泣會令小人得意，會令家人傷心。
無論何時，哭泣都是最沒有用的妥協方式，它彰示了你一切的軟弱無能!
篇3
我是一個見到困難、遇到不開心就會哭的小姑娘。有一天，我沒有看到電視劇《漂亮寶貝》大結局，又哭了起來。爸爸看見了就對我說：“孩子，哭，不能解決問題。你想，如果世界上每個人遇到了困難或不開心就哭，不去想辦法解決問題，那麼整個世界不就都完蛋了嗎”?爸爸的這句話，深深地觸動了我的心。
是的，哭，的確不能解決任何問題。不會寫作文時，難道一哭，作文字上就會自動填滿字嗎?不會游泳時，難道一哭，我就會像海獅一樣，在水中歡快的游泳嗎?不會扎辮子時，難道一哭，小辮子就會自動紮起來嗎••••••?所以，碰上困難，要想辦法去克服，哭是不能解決問題的。我都要學會堅強地面對困難。不會寫作文，可以多看看範文，平時多積累好詞好句，這樣寫作文的水平就會提高。不會游泳，就要上好每一堂游泳課，牢記教練講的每一個游泳姿態，多加練習就會學會游泳。不會扎辮子，可以向爸爸媽媽耐心請教，在鏡子面前反覆練習，就能把辮子扎的很漂亮。
現在，我遇到困難或不開心的事時，還是會想哭。但我一想起“哭，不能解決問題”時，我就馬上憋回眼淚，堅強地面對它們，想辦法去克服它們。
快樂的滋味五年級作文