描寫友誼高中記敘文作文
有人說,友誼如風,如雲,隨著時光的消磨,它將慢慢淡去。也有人說,友誼如山,如海,經過時間的考驗,它會變得更深,更重。下面一起和小編學習一下友誼作文吧!
友誼作文篇一:
聖誕節前幾天,天氣越來越冷。天空總是陰沉沉的,還不時飄著小雨。走在上學的路上,我發現路邊的小樹好像也沒了精神,樹上的小鳥也不知道哪裡去了!後天就是聖誕節了,我照例揹著書包,早早地來到了學校。雨依然下個不停,我的心也陰沉沉的,心情十分不好。最近我的作業總是有錯誤,我怎麼注意也沒效果。媽媽總是批評我。
哎,即使天氣再不好,心情再糟糕,大隊長的工作還是不能有半點偷懶的。我邁著無精打采的步子走進了大隊部。
我很快乾完了工作回到教室。這時上課鈴響了,我快速坐下來,準備拿出課本。忽然,我的視線落在了課桌的角落上,一個透明的小袋子引起了我的注意。我輕輕將它地拿了起來,開啟透明的小袋子,裡面是一張卡片。卡片是長方形的,賀卡上有一隻小熊用它那水汪汪的大眼睛笑咪咪地看著我。小熊坐在小木椅上,旁邊有一棵聖誕樹,樹上掛滿了大大小小各種各樣的禮物。下面寫著六個鮮豔的大字:“高歌收 艾迪雅”我急忙開啟賀卡,上面有四行整整齊齊的話:“高歌,你是我最最好的朋友,在聖誕來臨之際,我祝你聖誕快樂,別忘了向你爸媽要禮物哦! 你永遠永遠的好朋友 艾迪雅“看完了賀卡,我心裡頓時暖暖的,心情一下就好了起來。我的思緒也飛向了遠方。。。。
記得我四年級競選大隊長的時候,我一直擔心自己聲音小會影響競選成績。於是,我和最好的朋友艾迪雅說了我的煩惱。艾迪雅親切地笑了笑,說:“沒事,只要相信自己,就一定能克服一切困難,我相信你!”從那以後,我去每一個班演講,艾迪雅都陪著我。遇到我緊張的時候,艾迪雅就鼓勵我,讓我重新鼓起勇氣。每走過一個班,艾迪雅都幫我發宣傳單,為我加油。我們的友誼佈滿了學校的每一個角落,填滿了我們在一起的每一分每一秒。
正式競選的那天早晨,我踏著鈴聲來到教室,發現桌子上有一張小紙條。我開啟紙條,上面寫著簡簡單單的一行大字:“不用緊張,不用擔心,你是最棒的,我永遠支援你,為你加油!你的支持者 艾迪雅”讀著紙條上這鼓勵的話,我的眼睛溼潤了,淚水在眼眶裡打轉。我被我和艾迪雅之間純真的友誼深深地感動了。在艾迪雅的鼓勵下,我終於贏得了競選,當上了大隊長。
友誼是什麼?友誼是溫暖,友誼是力量,友誼是信心。艾迪雅,讓我們手拉手,用我們的友誼作帆,向著我們心中的目標前進吧!
友誼作文篇二:
有些人,在我的生活中匆匆而來,匆匆而過,我把他們稱之為“過客”;有些人,不在一起,卻時常聯絡,我把他們稱之為“朋友”;有些人,即使不聯絡也會諒解對方,感情也不會淡,我把她們稱之為“閨蜜”。
12歲的六年級
感謝自己在一個懵懂的歲月裡,遇見了善良可愛的你們,是我今生最大的幸運。
喜歡站在樹下對著天空許下自己的願望;喜歡手牽手出去散步;喜歡抄作業開小差睡大覺;喜歡聽音樂;喜歡唱歌;喜歡不會想太多的自己;那一年,我單純的像一張白紙。
13歲的初一
我喜歡語文,喜歡文字,喜歡寫作,喜歡著一切可以表達情感的東西。
隨著時間的洗禮、現實的演變,我們都在慢慢的成長,我們一直都在期待著下一屆的學弟學妹們喊我們一聲學姐,然而卻不是這樣。在初中,我們當了兩年的小學妹。初中的生活是美好的,在學校成長的孩子是幸福的。我懷著一顆感恩的心,上好每一堂課,成績單告訴我,努力過也不一定會成功,但是絕對不會後悔。那一年,紙上被勾勒出了素描。
14歲的初二
陽光明媚,我是老師眼裡的好學生,不打架、不抽菸、不勾三搭四。我甚至考試還取得了很好的成績,班主任欣喜的跟我的家長敘述我的優點,我笑笑不語,也只有懂我的人才會知道,高分是用高超的作弊手段換來的,沒有一點自身的東西,除了語文。那一年,素描被填滿了顏色。
15歲的初三
學業繁忙的你們,為了能考上重點高中正在奮鬥著,而我卻和你們形成對比,沒有一點實際的行動,還是一味的上課睡覺,下課狂跳的心理,我以為“愛”上一名老師會戀上每一門她的課,事實卻不是這樣,地理的我,一塌糊塗。你們時常會跟我講一些人生的大道理,我會“恩恩”“恩恩”的回答,假裝認真的聽課。其實我是多麼想和你們一起探討難題,認真的上課,但是我知道已經晚了。那一年,五顏六色的紙被鑲上了框。
16歲的2012
畢業之年來臨,你們考上了理想的高中,而我奔赴上海,唸了職校專攻會計,現在的我成績很好,也有了新的朋友,新的同學和一個新的環境,但是有的時候,安靜下來,難免會懷念初中的點點滴滴,就像那時候我們一起望向天空憧憬著未來一樣。那一年,框架被摔,紙張見水變白。
我希望你們會因為我的存在而愛上這座城市。
我在上海,我在回憶裡待續。
友誼作文篇三:
佛說:“因果有緣,千百次輪迴皆由緣起”我想,大概是我上輩子千百次回眸,億萬次別離,才讓我在懵懂時期與你相遇,相識到相交,我尋覓,尋覓我們那純真的歲月。無數次沉淪,無數次邂逅,只為與你共看潮起潮落。
踏在校園小徑上,歌聲縈繞耳畔,音符在跳動,我心在尋找,在斑斕歲月裡,而你在等待,只為那份真摯的友誼。
自我們一同踏入這所學校時,我們就結下了無邊的緣,在一起度過的這半個月迷惘的高中生活中,我們一同努力,互幫互助,只為彼此都能得到提高,稚氣的我們,偶爾會鬥嘴,在友情的磕絆中,我一天天長大,俯首沉思過後,猛震朋友情。我也曾不安過,和你絆吵時,我擔心失去你這個朋友,到那時,沒有人會給我精神上的鼓勵和心靈上的慰藉,在學校裡我就會像那無根的草,沒有依靠;就會想那雨中的浮萍,沒有歸宿。就會像那綿亙於黑夜的星體,沒有爍光,,只會是那依附在漫天星空中遙不可及的繁星!
在時間的罅隙裡,與你度過的分分秒秒,都是快樂的,如果沒有你,我將會成為一隅孤島,忍受海水的侵蝕,有你的日子,我過的都甚為充實。
在我失敗時,你會安慰我;在我成功時,你會和我分享喜悅;在我沮喪時,你會百般開導我---這些都無人能及啊!你是我在這所學校認識的第一個朋友,殊不知,朋友之間的情誼大概濃至深深吧!
你--筱燦燦,我的摯友,當我依附在天空時,你是否願做一顆繁星守候在旁呢?朋友情,安我心。浮萍擊落,念你一生。
當感動的浮華落下時,就是朋友情誼飛揚天際吶喊時!
朋友情,安我心。
友誼作文篇四:
你,帶著清涼淡雅的香,夾雜著泥土的清新,給予我的。
————題記
友情像是一朵花,兩個朋友為她澆灌,看著他成長。常常想起,那些時光,彙集在腦海裡,構成一幅清晰的畫面。曾經的點點滴滴,浮現出來。
我們認識的時間並不長,在我的印象中,你是個羞澀、不愛說話的少年,而開朗活潑的我和你形成強烈的反差。總是我逗你,你才會把頭一低,一笑,抬起頭,又恢復一本正經。我佩服你踏實認真學習的精神。那些日子裡,歡笑,總印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思,而是想在這樣的學習氣氛下,讓我們都輕鬆的笑一下。我總是大大咧咧的逗你,有時卻發現不了你有點生氣。再後來,我們熟悉了,你開朗的笑著實讓我很吃驚。對你的印象180°的轉變,“內向、不愛說話”的你成了“愛笑、大方”。我成了你笑的因子,你總能抓住“笑話”我的把柄。不怎麼雅的雅號也隨之駕到“31號”、“智商”,而你也被我光榮的賜予一個“怪獸”的雅號,逐漸你的口才勝過了我,我也不得不佩服,似尊敬,又非尊敬的稱呼你為“祖先”,那些日子,快樂而充實。漸漸,我們的交流少了,似乎沒有可談的話題,我們的友情也變淡了。這是我們都沒有發現的。再到後來,我們之間個可以到無形的牆。一個學年結束了,我們的歡笑也停在那個過去的時空,沒有跟來。文理分科,我們不會在同班,也許就像佛教中說的“緣盡了”。我們在各自的世界裡,會重新擁有許多友誼。只是…
朋友,是你在困難時幫助你的人;朋友,使你難過是逗你笑的人;朋友,是在你孤單是陪你說話的人。不得不承認,人不能沒有友誼。
這份友誼也許到此為止了,只能被收藏。但是在藍色的回憶屋裡,永遠會有那個身影,和熟悉的笑聲…
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