關於快樂的暑假的作文

General 更新 2024年11月05日

  我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的。小編精心準備了,供你參考!

  篇1

  放假了,結束了緊張的學習,爸爸便向我提出去龐泉溝玩。我滿心歡喜的答應了。

  第二天,我們如約踏上了旅途。經過一上午的汽車顛簸,我早已疲憊不堪,但依然對目的地充滿好奇。“終於到了!”我開心的喊道。我們買好票和打水仗的工具,穿上救生衣。我第一個衝到船邊,一個箭步就跳上了船,等大家坐好後便下水了。“真涼快呀!”我話音未落就被襲擊了。“救命呀!”我情不自禁的大叫到,我現在失去了反抗能力,被他們一盆涼水打了個激靈。爸爸見我還沒適應,便開始吸引他們的火力,以便給我一個喘息的機會。我看見有機會,便不甘示弱的向他們發起了反抗。我拿起水盆舀滿水,用力向對手潑去,使他不得不重新重視起了我。對手將火力再一次瞄準了我。我見情況不妙,有可能我將變成“落湯雞”,便奮起反抗,開始了我的“狂潑”計劃。一次又一次的盛水,然後向對手用力潑去,每一次都會讓他們“透心涼”。我也不容小看嘛!剛想到此,戰鬥進入了白熱化。現在,我們前後都有了對手。遭到了兩面夾擊。他們剛想要罷手,一看是我們不利,便又向我發起了戰鬥。我急忙對爸爸說:“您負責前面,我負責後面!”我們開展了有史以來最激烈的戰鬥。我不停的潑,使他們無從下手。在這時我趁機拿上最大的盆,盛滿水,拼盡全力向他們潑去。而對手一看情況不利,便想盡快逃跑,不然就會有變成“落水狗”的可能性。沒門,我一下便讓他們全軍覆沒,使他們迫不得已向我“求饒”。回過頭來看老爸,卻早已在悠閒觀戰,也不幫忙,好不舒服。這一場戰爭完畢,我變得狼狽不堪:頭髮全溼了。可才剛結束戰鬥,就有一個陡峭的坡出現在我面前,從來沒有玩過這種遊戲的我好想多體驗幾次。我抓緊把手,一股強烈的激流將我們推下,水一下蓋過了我,令我不得不喝下幾口水。隨後迎接我們的是石頭連擊,左碰一下,右撞一下的,嚇得我不由自主發出了慘叫。不知不覺就到了終點。

  我們下了船,換好衣服,高高興興的踏上了回家的路。

  篇2

  長長的暑假生活,你是怎麼過的,過得快樂嗎?大家還是來看看我的暑假生活吧!

  我們作為在異地學習的孩子,暑假少不了回自己的老家。回到自己告別已久的家鄉,心裡很激動。看到了平時只能在電話裡聽到的親人們。在老家,我最喜歡吃我外婆做的燜鴨子,現在想起來都想流口水。老家的姐姐、表哥、表姐她們和我玩得可開心了!我們一起玩做飯的遊戲,雖然弄得一身是泥巴,但是可好玩了。在稻田裡捉蝗蟲,捕蜻蜓,真是太有趣了!我們還遊玩了贛州的宋代城牆,長長的城牆,真象萬里長城。站在高高的城牆上,望著城牆下的江水,自己彷彿一下子來到了宋朝。

  時間過得真快,我們又要告別難捨的家鄉了。還好,姐姐、表姐和我們一起來中山玩。在中山,我爸爸帶我們去了紫馬嶺公園,文化藝術中心看合唱節。在孫文公園,我們告訴了姐姐她們,那個高大的雕像就是孫中山爺爺,她們很開心,覺得孫中山爺爺真偉大。同時,我覺得自己能在中山學習而驕傲!我們還體驗了和諧號輕軌,感受到了時代的進步。在珠海海邊,我們互相追趕,光著腳丫踩沙灘,撿貝殼,抓螃蟹,那種快樂是寫不出來的。

  八月十日,姐姐、表姐她們要回去了。她們走的時候,我們都流下了傷心的淚水。為了各自的學習,只能期待明年的暑假了。

  今年的暑假,過得很開心、很充實、也很有意義!相信!你們的暑假生活也和我一樣過得豐富多彩!

  篇3

  我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的、是有趣的……我們在考試前,總是盼望著過暑假,想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業,沒有……,如果暑假是天空,我就是小鳥,在蔚藍的天空幽幽迴旋,時而直插雲霄,時而又和雲朵嬉戲;如果暑假是大海,我就是魚兒,飛快的穿梭在珊瑚群中,又興奮的衝出水面……

  我是個小書蟲,平時只忙於學習,沒有更多空閒時間來看書,到了暑假,我就可以抽出許多時間來看書,我又可以吃上精神食糧了,我就可以抽出許多時間來去圖書館看書,更可以把自己喜歡的書籍借回家,在書籍的海洋暢遊了。

  我還很愛游泳,游泳是最能鍛鍊身體的運動,平常要上課,還要寫作業,佔用了我們運動時間,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以鍛鍊身體,又可以避暑。

  正因為有了暑假,讓我有了充足的時間,去圖書館學習自己感興趣的自然、科學知識,和朋友一起去游泳,拋開了那似乎永遠也聽不完的課,寫不完的作業,我們有了時間,就可以做一些有意義、開心的事情,暑假真好!

  篇4

  今年的暑假,就是不一樣。不但放假了,堂姐和表哥們也放了暑假,堂姐和表哥要來我家小住,我參加了游泳興趣班,我告訴您,今年的暑假,我過得非常非常地快樂。

  你不知道!有一天,兩個同學一起來叫我出去,是做一次全市人民健身調查,就是調查人民的活動時間和活動專案,我們三人分配好任務後,就開始了!小祈和小越一起負責問過路人,我膽子小,不敢問,就負責把她們聽到的話寫入四張表裡,四張分別:7至15歲、16至28歲、29至50歲和51至80歲的這四張表,她倆和氣地叫住一位慈祥的老奶奶,說:“老奶奶,請問您的活動時間是多久?活動專案又是什麼呢?”這位老奶奶聽著她倆問的話,詳細地回答出來,我把她倆問到的話寫入一張紙裡。就這樣,我們三人一直問到中午,四張的人數一共有80個人,每張的人數有20人啊!才分別回到她自己的家。嘻嘻!這是老師佈置的一項作業!

  還有一天,堂姐和她的同學一起帶我出去玩,我們搭了計程車,本想先到肯德雞吃喝一下,一到那,那兒裡的人,從裡面排隊排到馬路上,笑死人了!要回家的路上,姐姐為我買了一些玩具,等我回到家的時候,沒想到,二姑她全家人都來了,而且還買了許多我喜歡的水果,二姑的兩個孩子一起叫我和姐姐陪他們一塊下去,我是剛上來的,有些累了,所以我沒跟他們下去。當然,那他們有什麼趣事,我也不曉得,家裡就剩下我和堂姐咯!堂姐這就去開啟電腦,上網了。我跑到客廳,開啟電視,看我最喜歡的連續劇《一起又看流星雨》。後來,二姑一家人走後,家裡就只剩下奶奶、姐姐、弟弟還有我和堂姐,但過了不久,媽媽也買了許多水果來,全家笑壞了肚子,嘻嘻!我想,現在,家裡的水果不怕沒得吃,只怕吃不完啊!

  我每年的暑假都很快樂,但今年的暑假是最快樂的了。

美好的初中生活作文4篇
寫我的家鄉作文範文精選5篇
相關知識
關於快樂正能量的句子
關於快樂和生命的名言
關於快樂為話題的滿分的作文
快樂五一假期作文
快樂五一假期作文
關於快樂暑假的英語手抄報精美圖片_快樂暑假的英語手抄報資料
關於快樂的暑假英語手抄報內容
關於快樂的暑假生活手抄報圖片_快樂的暑假生活手抄報資料
關於快樂暑假簡潔漂亮的手抄報
關於快樂的暑假的作文