怎樣寫六一兒童節的滿分作文範文

　　六一兒童節來了，但是以六一兒童節為主題的作文怎麼寫呢？下面是小編整理的關於六一兒童節的作文，希望大家喜歡。

　　六一兒童節作文1

　　今天是六月一日，是國際六一兒童節。對於我們小學六年級畢業生的最後一個六一兒童節，我們當然想要一個快樂的最後兒童節。可……

　　早上，上操，升旗儀式之後我們聚集在了學校教學樓前進行新少先隊員入隊儀式。之後，副校長說，今天下午的第三節課，每個班級可以自由活動，講故事、講笑話……我們知道了，固然開心，想到我們也可以和上幾屆的學生一樣過一個快樂的最後一個兒童節。我想我們這屆畢業生過兒童節也會像上幾屆的學生一樣可以玩噴雪花，噴綵帶，於是我去買了兩瓶噴雪花……到了下午的最後一節課，上課時，學校的廣播響了，大家都以為是什麼好事，卻截然相反，老師不給大家過兒童節了，去開會。我也不知道領導為什麼出爾反爾。在我的記憶裡，從踏入這個學校，在這裡過了七年的學習生活，只有兩次的兒童節還值得我回憶，還有的五次兒童節，我不知道，前幾屆的學生那麼幸運，反倒雨打我們的黃梅頭，倒黴!大家都很氣憤，我開始也是老師讓大家自己兒複習副科，可是沒有幾個同學可以完全入腦，那個和我一起去買噴雪花的女同學走過來說：“我們玩雪花!”我愣了下，緩緩地點了點頭，拿起兩瓶子噴雪花射出來兩道彩雪，可是過後不知是怕老師還是怎麼的，我想老師也不是不想給我們過最後的兒童節，只是學校的領導說開會，老師也是不能說了算。我們六年級是畢竟是畢業生，一個兒童節沒有上幾屆過的好也就自認倒黴，不過今年的兒童節食品倒是蠻多的，有好幾個果凍，好些糖果，這也算是滿足了。再說我們六<一>班從上個學期至現在，老師也沒有讓我們放鬆過，不像二班每個星期都有一節遊戲課，就是因為這樣，我們才會希望有一個歡樂的兒童節，不過我們既然是畢業生就不能那麼貪玩了，兒童節有了果凍糖果也就可以了。

　　畢業生的六一兒童節，我們這一屆的小學六年級畢業生的兒童節就是這麼簡單了。雖然還是有點遺憾，但是我們記住自己是畢業生，就不會去想這件事，因為它已經過去了，明天不會再是六月一日了。

　　六一兒童節作文2

　　“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”伴隨著六一兒童節的歌聲，我們也完成了這次只能成功不能失敗的比賽。

　　我們班的葛老師可是一個超級瘋狂的老師，上次六一兒童節我們班“齊心協力”拿了一個倒數第二後，說實話也不能怪我們，誰叫我們是頭腦發達，四肢簡單的一個班級呢?於是，在這次六一兒童節的唱歌比賽上，我們班葛老師開始使出了殺手鐗———開始為時一週的魔鬼訓練。幾乎每天一到學校，什麼課也不上，幹什麼呢?那就是唱歌。葛老師天天自稱自己唱歌是一流的好，但從來自己都不唱給我們聽，連吹牛都不打草稿，比阿木老叔還會吹牛呢!這次，葛老師請來了一位神祕的人——他的表弟，這可是我們的排練時的音樂老師啊!吾班同學開始嘰嘰喳喳地議論起來了，紛紛拿葛老師和他的表弟作比較，天啊，都是親兄弟，怎麼相差這麼大呢?這位音樂老師不僅唱歌好，為人也很和善，長得也比葛老師帥多了。我們的葛老師，哪天你也整個容，不然晚上出來，會嚇死人的!“排隊，站好!”一場“痛苦“的訓練就要開始，這次我們要唱《送別》和《大海啊故鄉》，一看這兩首歌，就知道葛老師不會欣賞音樂，至少也得唱流行歌曲啊!***呵呵，不過這是不可能的***葛老師有模有樣的開始對我們進行排練，其實也都只是這位音樂老師的功勞，真希望葛老師這個配角趕緊離開，別站在這裡影響我們唱歌的心情啊!一遍又一遍的唱來唱去，不是特別好就是特別差。一節課過去了，有一節課過去了，就這樣，3天悄然無息的過去了，每一節課都只是反反覆覆的唱來唱去，不為自己，也得為班級著想啊!最後幾天的時間，葛老師的聲音更大了，彷彿每一句話都格外響亮，看來真是不拿第一不罷休啊!可憐的葛老師，真是乾著急，我們這幫小破孩，才不不吃這一套呢!不過，也不能讓這位辛辛苦苦為我們排練的音樂老師失望啊!所以儘管看起來心不甘情不願，但還是很認真的去對待。終於，比賽那一天來臨了，我們也拿到了渴望已久的第一名，這也充分的證明了我們六二班的唱歌天賦，以後出幾個歌手不成問題啊!這個第一名拿的可真很不容易啊!

　　最後我還想對葛老師說一句話：以前為什麼不給我們好好排練每一次活動呢?知道最後一次了，才知道珍惜啊!

　　六一兒童節作文3

　　時光荏苒，歲月如梭。六年的小學生活悄然離去，我不願意就這樣分別，真的不願意。

　　我惶恐畢業典禮的到來，那將是久久六一的“偽證”

　　我惶恐畢業典禮的到來，那將是我們“可怖”的分手。但那個“神似的天使”卻悄然來到。畢業典禮，一個陌生而又熟悉的經歷：

　　畢業典禮，一個讓人激動而又讓人恐懼的典禮。

　　綿綿細雨，夾雜著六年的歡聲笑語;

　　綿綿細雨，飽含著六年的酸甜苦辣。

　　漫步校園，“水晶眼淚”積成的領獎臺飽含著久久六一 一次次意外的經歷;

　　漫步校園，汗水灌注的籃球場珍藏著久久六一拼搏的激情與取勝的喜悅;

　　漫步校園，記得埋藏在向日葵種子下六一的久久友誼，如今已長成笑容滿面的向日葵，我們的友誼也永遠的生根發芽。

　　我遺憾，遺憾還沒時間和同學們再走一次屬於六一班的小道，在那兒悄悄地留下我們的足跡;遺憾還沒讓母校的一草一木記下我們的歡聲笑語。

　　我傷心，傷心時間的流逝太快太倉促。我甚至沒有留下每個同學對困難不屈的笑臉，沒有留下他們對走向屬於自己星光大道的不懈努力……

　　我後悔，後悔沒有為母校付出什麼，沒有為我們的園丁付出什麼，然而他們則給予了我太多太多，我想這種奉獻將是人世間用金錢都無法換來的。

　　我惋惜，惋惜六年的同學情竟在一天裡漸漸硝煙霧散，我不清楚在以後的歲月裡，久久六一的成員是否還能歡聚一堂，重溫小學的溫暖時光。

　　那天的畢業典禮，天似久久六一的心情一般，’陰沉沉“的，細珠似的雨點灑落在我的臉上，但我卻毫無感覺，整個身體似乎已經麻木了。細雨下個不停像一支利劍刺透了我的心。我那不爭氣的眼淚也早已抑制不住，從眼眶裡噴發出來。淚水是內心的傾訴;淚水是傷心的解藥;淚水是黑暗的天使……

　　六年是友誼的考驗;六年是風雨的六年;六年更是突飛猛進的六年;六年我們歡樂與共，讓我們假期希望的風帆，向成功邁進，想久久進軍，六一永遠堅信：經得風浪考驗的友誼，最真、最美、最純潔。