家長成語故事教學素材

　　成語故事能鍛鍊學生的語言表達能力,豐富幼兒的詞彙量,進而促進他們語言思維的發展,下面這些是小編為大家推薦的幾篇。

　　1：一諾千金

　　秦末有個叫季布的人，一向說話算數，信譽非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時甚至流傳著這樣的諺語：“得黃金百斤，不如得季布一諾。”

　　***這就是成語“一諾千斤”的由來***後來，他得罪了漢高祖劉邦，被懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著滅九族的危險來保護他，綞使他免遭禍殃。

　　一個人誠實有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼。

　　反過來，如果貪圖一時的安逸或小便宜，而失信於朋友，表面上是得到了“實惠”。但為了這點實惠他毀了自己的聲譽而聲譽相比於物質是重要得多的。所以，失信於朋友，無異於失去了西瓜撿芝麻，得不償失的。

　　2:不恥下問

　　春秋時代，孔子被人們尊為“聖人”，他有弟子二千，大家都向他請教學問。他的《論語》是千百年來的傳世之作。孔子學問淵博，可是仍虛心向別人求教。有一次，他到太廟去祭祖。

　　他一進太廟，就覺得新奇，向別人問這問那。有人笑道：“孔子學問出眾，為什麼還要問?”孔子聽了說：“每事必問，有什麼不好?”他的弟子問他：“孔圉死後，為什麼叫他孔文子?”孔子道：“聰明好學，不恥下問，才配叫‘文’。”

　　弟子們想：“老師常向別人求教，也並不以為恥辱呀!”。

　　虛心好學，肯向一切人，包括向比自己地位低的人學習，叫“不恥下問”。

　　不恥下問的意思：不恥：不以為恥辱;下問：降低身份請教別人。不以向比自己學識差或地位低的人去請教為可恥。形容虛心求教。

　　現在我們用來形容一個人謙虛、好學，真誠地向別人提問請教，不恥下問。

　　3:百尺竿頭，更進一步

　　宋朝時，長沙有位高僧叫景岑***cén***，號招賢大師，人們稱他“長沙和尚”，他經常到各地去傳道講經。一天，招賢大師應邀到一座佛寺的法堂上講經。

　　大師講得深入淺出，娓娓動聽，聽的人深受感染。招賢大師講經完畢後，一名僧人站起來，向他提了幾個問題，大師慢慢地作答起來。

　　那僧人聽到不懂處，又向大師提問，於是兩人一問一答，氣氛親切自然。他倆談論的是有關佛教的最高境界——十方世界的內容。為了說明“十方世界”究竟是怎麼回事兒，招賢大師當場出示了一份偈帖。所謂偈帖，就是佛教中記載唱詞的本子。但見大師指著上面的一段文字念唱到：

　　百尺竿頭不動人，雖然得入未為真。百尺竿頭須進步，十方世界是全身。

　　意為“百丈的竹竿並不算高，尚需更進一步，十方世界才算是真正的高峰”。

　　
的人還：

1.成語故事表演教案故事素材

2.成語故事圖文素材

3.成語故事的手抄報素材

4.三年級成語故事小報素材

5.成語故事演講稿大全素材