高考作文中外名人素材
名人素材作為我們平時閱讀和學習過程中常見的素材之一,須得好好加以積累運用。下面是小編為您整理的關於的內容,希望對您有所幫助!
一
從小,他就有從大學中文系到職業作家的絢麗規劃,然而,命運和他開了一個玩笑。
1955年,他的哥哥要考師範了,但是,父親靠賣樹的微薄收入根本無法供兄弟倆一起讀書,父親只好讓年幼的他先休學一年,讓哥哥考上師範後他再去讀書。看著一向堅強、不向子女哭窮的父親如此說,他立刻決定休學一年。不過,就是這停滯的一年,命運,天上,地下。1962年,他20歲時高中畢業。“***”造成的大饑荒和經濟嚴重困難迫使高等學校大大減少了招生名額。1961年這個學校有50%的學生考取了大學,一年之隔,四個班考上大學的人數卻成了個位數。他面前的這座高考大山又增高很多,結果,成績在班上數前三名的他名落孫山。
高考結束後他經歷青春歲月中最痛苦的兩個月,幾十個日夜的惶恐緊張等來的是一個不被錄取的通知書,所有的理想前途和未來在瞬間崩塌。他只盯著頭頂的那一小塊天空,天空飄來一片烏雲,他的世界便黯淡了。他不知所措,六神無主,記不清多少個深夜,從用爛木頭搭成的臨時床上驚叫著跌到床下。
沉默寡言的父親開始擔心兒子“考不上大學,再弄個精神病怎麼辦?”就問他:“你知道水怎麼流出大山的嗎?”他茫然地搖搖頭。父親緩緩說道:“水遇到大山,碰撞一次後,不能把它沖垮,不能越過它,就學會轉彎,繞道而行,借勢取徑。記住,困難的旁邊就是出路。是機遇,是希望!”父親又說:“即便流動過程中遇見了深潭,即便暫時遇到了困境,只要我們不忘流淌,不斷積蓄活水,奔流,就一定能夠找到出口,柳暗花明。”
一語驚醒夢中人。
1962年,他在西安郊區毛西公社將村小學任教;1964年,他在西安郊區毛西公社農業中學任教。後來,又歷任文化館副館長、館長。1982年,他終於流出大山。進入陝西省作家協會工作。1992年,正是這40年農村生活的積累,使他寫出了大氣磅礴、頗具史詩品位的《白鹿原》。
他就是陳忠實。
以後有人問他:“怎麼面對困難與挫折?”老先生總淡淡地說:“像水一樣流淌。”
像水一樣流淌,這是歲月積澱的智慧。遇見困難,努力了,無法消滅它,不如像流水一樣,在大山旁邊尋找較低處突圍,依山而行,借勢取徑。只要我們不忘努力,不斷奔突,也一樣能夠走出困境,到達遠方,實現夢想。
二
那年有十六個保安射手湊錢請倫勃朗畫群像,倫勃朗覺得要把這麼多人安排在一幅畫中非常困難,只能設計一個情景。按照他們的身份,倫勃朗設計的情景是:似乎接到了報警。他們準備出發去檢視,隊長在交代任務。有人在擦槍筒,有人在扛旗幟,周圍又有一些孩子在看熱鬧。
這幅畫,就是人類藝術史上的無價珍品《夜巡》。任何一本哪怕是最簡單的世界美術史,都不可能把它漏掉;任何一位哪怕是對美術未必摯愛的外國遊客,也要千方百計擠到博物館裡看上它一服。
但在當時,這幅畫遇上了真正的麻煩。那十六個保安射手認為沒有把他們的地位擺平均,明暗、太小都不同,不僅拒絕接受,而且上訴法庭,鬧得紛紛揚揚。
整個阿姆斯特丹不知有多少市民來這幅作品,都咧嘴大笑。這笑聲不是來自藝術判斷,而是來自對他人遭殃的興奮。這笑聲又有傳染性,笑的人越來越多,人們似乎要用笑來劃清自己與這幅作品的界線。來洗清它給全城帶來的恥辱。
當時親戚朋友也給他提過,那就是再重畫一幅,完全按照世人標準,讓這些保安射手們穿著鮮亮的服裝齊齊地坐在餐桌前,餐桌上食物豐富。倫勃朗理所當然地拒絕了。
那麼,他就註定要面對無人買畫的絕境。他還在畫畫。而且越畫越好,卻始終貧困。
直到他去世後的一百年,阿姆斯特丹才驚奇地發現,英國、法國、德國、俄國、波蘭的一些著名畫家,自稱接受了倫勃朗的藝術濡養。
倫勃朗不就是那位被保安射手們怒罵、被全城恥笑、像乞丐般下葬的窮畫家嗎?一百年過去,阿姆斯特丹的記憶模糊了。 好像是在去世前一年吧,大師已經十分貧困,一天磨磨蹭蹭來到早年的一個學生家,學生正在畫畫,需要幅時僱用一個形貌粗野的模特兒,裝扮成劊子手的姿勢。大師便說:“我試試吧。”隨手脫掉上衣,露出了多毛的胸膛……這個姿勢他擺了很久,感覺不錯。但誰料不小心一眼走神,看到了學生的畫框。畫框上,全部筆法都是在模仿早年的自己,有些筆法又模仿得不好。大師立即轉過臉去,滿眼黯然。他真後悔這一眼。
此刻的倫勃朗被學生的畫筆猛然點醒,一醒卻看見自己脫衣露胸像傻瓜一樣站立著。更驚人的是,那個點醒自己的學生本人卻沒有醒,正在得意洋洋地遠覷近瞄、塗色抹彩,全然忘了眼前的模特兒是誰。
學生畫完了。照市場價格付給他報酬。他收下,步履蹣跚地回家。
這個情節,今天稍稍複述還是心裡難受。便轉身來到故居底層,買了一條印有大師簽名的紅領帶,找一個無人的角落戴上。
今天,他的名字用各種不同的字型裝潢在大大小小的門面上,好像整個城市幾百年來都為這個名字而存在。為這個名字在歡呼。但我只相信這個印在領帶上的簽名,那是大師用最輕微又最強韌的筆觸在塵汙中爭辯:我是誰。
三
他善待自己的方式是“如意”。
他認為沒有什麼比“如意”更幸福。
他的生活公約是:過最簡單的物質生活,做最豐富的精神思考,用最少的物質需求帶來最大的精神財富。
他有10雙同一款式的黑布鞋,20件同一款式的白上衣,20條同一款式的卡其布褲。這些鞋、衣、褲全是一模一樣的,因為合適、喜歡,碰上了便一次性多多地買回來,整整齊齊地擺放在衣帽間裡,要用的時候伸手可及,省得再花時間。
這樣一個生活如此簡約的人,從4歲起就開始畫漫畫,每天堅持凌晨三四點鐘起床,他用過的紙張堆積起來的高度已無法計算。
他有一位恩師,初中時,那位老師面對這個陷入困頓的勤奮而又天賦卓然的少年說:“並不是每個人都必須取得完整的學歷,它因人而異。你需要的是儘早找到你自己的路,而不是像其他人一樣完成學業。”於是,那個暑假,他隻身離家,帶著滿腦子洶湧的想法,到了一個他嚮往了很久的美麗小鎮,靜心畫畫、寫作,兩週後,他把書稿交給出版社,出版社立即決定出版。當時他15歲,等到他20歲時,已出版了兩百多本書,平均不到9天一本。
他有一個數學考過零分的女兒。他不像其他家長那樣責備她,他說因為她其他功課都考滿分,這個女兒14歲前就邊完成學業邊獨自環遊了小半個地球。
信守著自己的公約,他40餘年專心從事著自己喜歡而拿手的工作,過著如意而幸福的生活。
他就是我們熟悉而喜歡的漫畫家蔡志忠,他的作品與他的公約都是獨一無二的。
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