初一寫事作文

　　生活，你不能改變，就要學會適應!下面一起隨小編欣賞一下關於寫事的作文範文吧!

　　關於寫事的範文1

　　不一樣的童年

　　每個人都有屬於自己的童年，有的童年多姿多彩，有的童年無憂無慮，有的童年充滿樂趣，有的童年開心快樂，而傅小滿的童年，卻不像大家想象的那樣簡單，他有著一個不一樣的童年。

　　在傅小滿生活的年代，正是內戰時期，年僅十二歲的傅小滿已經是一位共產黨的地下工作者了。執行隊又接到一個新任務，需要執行人喝下一種湯藥，使喉嚨一個月不能發出聲音，然後打入國民黨內部，盜取敵人的行動計劃和聯絡名單。可這個重要的任務卻交給了一個“說話大王”---傅小滿，雖然小滿知道去那麼個地方簡直就是與虎狼相伴、蛇蠍為群，稍有不慎就會送命，可他也不枉上級對他的信任，義不容辭的接受了任務，因為他想和大家一樣，把事情做好。

　　在執行任務過程中，他遇到了意想不到的困難，一個月過去了，仍然沒有完成任務，為了克服想說話的慾望，他咬破了自己的舌頭，終於在極其危險的情況下順利的完成了此次任務，作為一個只有十二歲的孩子，他做出如此大的犧牲，怎能不讓人為之敬佩呢?小滿，你真棒!

　　同是十二歲，傅小滿卻是冒著生命危險做著報效祖國的事情，他需要多大的毅力才堅持下來的呀!相比之下，我們就顯得太渺小了，我們生活在和平的年代，早已沒有了需要冒著生命危險做的事情，我們有吃、有喝、又穿、有零食···可我們還不知足，意見一大堆，經常伸手向父母要這要那，甚至不好好學習，跟小滿一比，我們還真是身在福中不知福，其實，我們現在所能做的就是好好學習，將來能報效祖國，報答生我們養我們的父母，並且能幫助需要幫助的人。

　　小滿有一個不一樣的童年，有一個不能說話的童年，他的毅力，他的智慧，他的勇敢，將讓我永遠銘記在心，我一定要像小滿學習，做一個堅強、勇敢、有毅力的人。

　　關於寫事的範文2

　　拿出我的日記本，翻開那略略泛黃的紙張，回味著以前的點點滴滴，咀嚼著過去的開心與不開心，滿意及不滿意。那天……

　　那是一個夏天，我小學六年級，那是還是一個天真的孩童，是那樣無憂無慮，他，是我的同桌，也是我最好的朋友，我們形影不離，甚至上廁所都是一起欣然前往。

　　那時候，我們班流行玩那種神奇寶貝的畫片，我和他也喜歡玩，而我，幾乎為之瘋狂，天天都想著那一張張精美的畫片;零花錢我也全部都買了畫片，自己的學習成績，老師的批評，全都跑到了腦後。

　　一天下午，我早早地來到了教師，整個教師空蕩蕩的，一個人也沒有，我來到座位上;拿出我放在課桌內的畫片，剛想出去大玩一次，突然，我發現他的課桌裡有一疊畫片，“奇怪，他不是每次都會把畫片拿走的嗎?”我心想。我懷著好奇心拿出他的畫片翻看，突然發現裡面有一張我最喜歡最想要的畫片，我把它拿出來摸了又摸，真是愛不釋手，這時我心裡出現了一個邪惡的想法;偷走那張畫片。可又一想，他是我最要好的朋友啊;我不能拿，可是誘惑戰勝了理智，快上課時，他從教室外跑到座位上，拿出他的畫片翻看，他發現他少了一張，就來問我說;我結結巴巴地回答說：“沒，沒看見，可能是你放在另一個地方了，你在找找吧!”他點點頭：“是哦，我再找找!”

　　我心裡很慌張，老師的話一句也沒有聽進去，整節課都在想這件事，他是我最好的朋友，我不應該偷他的東西，可那是我最喜歡的一張畫片，就這樣，理智和誘惑戰鬥者，最後理智勝了，我下決心把畫片還給他，於是就和他一起找，並悄悄將畫片放在他的書包下，然後說：“你看，不在這裡嗎?”“哦，原來我放在這裡啊!謝謝你!”“哦，不用，不用，”我回答著，不知怎麼的，我臉上開始發熱，但心裡很輕鬆，因為我不再是小偷，我沒有傷害我的好朋友，我沒有在我的心裡留下汙點，我和他永遠是好朋友……

　　合上日記本，那一件事彷彿就在眼前，咀嚼著，像一顆橄欖，青澀卻帶著一份甜，那天，我對自己最滿意。

　　關於寫事的範文3

　　籃球賽“十班加油!十班必勝!”

　　只見我方觀賽場地上，爆發出了數陣加油的吶喊之聲。一個男同學高舉著班級的海報，一副自豪的神情，;幾個同學手拿著相機，“咔咔”聲起，記錄著每一個球員的奮力拼搏，英姿颯爽的瞬間。

　　球場之上，兩個班正在進行極為激烈的角逐!一方是五班，另一邊則是我們十班!人影雜交，數道身影在球場上快速的奔跑著。

　　刺客，是“捲毛”帶球，只見他雙手靈活運球，抬頭向前望，看著那阻擋他上籃步伐的對手，速度加快，手上的球被身體帶動起來，直接突破了對手的防禦。矯健敏捷的身姿如同飛一般地闖過了對手嚴密的封鎖線，身形一躍，手中的球隨即向著籃筐飛去!

　　“啪!”球進了!

　　場下歡呼聲乍起!個個人眼放金光，手舞足蹈，在我們心目中，“捲毛”是那麼得霸氣，那麼得無敵!

　　再度交戰幾分鐘，我方隊員配合默契，比分一度領先幾十分!

　　下半場，五班開始爆發，而我們也有著四個犯規——這意味著，他們有很多罰球的機會!可笑的是，對方兩罰均不中，錯失了得分的機會。

　　告別不好的狀態，我們再度迎來了“捲毛”的登場，採用最為有利的快攻戰術，趁對方防守空虛，“捲毛”直接將球投至對方場內，我飛奔而出，接球快步上籃，球進了!

　　手感好得根本停不下來!在大家大力助攻之下，又連進兩球，將比分拉大。五班想追也追不回來了，只能一臉絕望地看著我們。

　　我們擊掌歡呼，勝利早已成定局!哨聲在場外響亮地傳來，宣佈我們的勝利!

　　下一戰，對戰四班!用我們手中的籃球，再度書寫十班的輝煌!